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以下是含有教學評量的搜尋結果,共241

  • 南大赴馬促進教育連結 深化教育合作提高辦學素養

    南大赴馬促進教育連結 深化教育合作提高辦學素養

    臺灣教育大學系統由總校長吳清基率領落實政府教育新南向政策,包括國立臺南大學、國立臺中教育大學、國立嘉義大學、國立東華大學及國立臺東大學,在 7月14日前往馬來西亞招生宣導。本次活動由國立臺南大學承辦,目標對象為馬來西亞獨立中學及國民型中學的學生。

  • 臺南400周年夢的N次方工作坊開展:數位科技協力全國教師增能

    臺南400周年夢的N次方工作坊開展:數位科技協力全國教師增能

    113年度「夢的N次方」教師專業自主社群多元工作坊於7/1、7/2兩日在國立臺南二中熱情開展。今年適逢臺南400周年,而夢N臺南場也是每年暑假第一場全國教師自主增能的研習,具有特殊的重要性和深遠的影響。臺南市副市長葉澤山、國民及學前教育署署長彭富源、臺南市教育局局長鄭新輝及夢N發起人爽文國中王政忠老師均親自出席開幕儀式,與來自全國800位熱血教師共同許願專注增能、持續前進,在教學路上為自己也為孩子能走得更穩而一起努力。

  • 打造課程卓越品牌 新北6所國小獲頒亮點學校

    打造課程卓越品牌 新北6所國小獲頒亮點學校

    新北市教育局今(27)日在埔墘國小辦理校訂課程亮點計畫第3屆亮點學校掛牌暨成果發表,埔墘國小、思賢國小、修德國小、大豐國小、石門國小及興福國小等6校獲頒「校訂課程亮點學校」獎牌,已累積14所學校獲獎;另頒發單一向度獲獎學校8校,教育局長張明文出席活動並肯定學校課程發展上優異表現。

  • 教育部遴選課審會非政府代表委員 8/12前可上網推薦人選

    教育部遴選課審會非政府代表委員 8/12前可上網推薦人選

    為廣納各界人才,教育部國教署辦理「高級中等以下學校課程審議會」非政府代表委員遴選作業,各界推薦課審會委員前,應先徵詢受推薦者擔任課審會委員意願,確認其同意配合公開姓名及參與會議時之發言摘要,並於8月12日前,上網提供推薦名單。

  • 文大推動永續教育發展 獲美商普維科技捐贈AI設備與資源

    文大推動永續教育發展 獲美商普維科技捐贈AI設備與資源

    文化大學推動永續教育發展,舉辦第二屆台灣高等教育永續發展教育國際論壇,並由校長王子奇接受美商普維科技創辦人、美國加州大學柏克萊分校工學院創新中心諮詢委員Dr. Pantas Sutardja,捐贈AI設備與資源,以產學合作方式共同推動AI連結永續發展教育發展。

  • 能源署深化節能 推能管員精進課程

    能源署深化節能 推能管員精進課程

     經濟部能源署為培養具備專業知識與實務技能的能管員,持續推動精進課程以協助企業落實能源管理行動計畫,進而達成節能減碳的目標。

  • 1學期16周不影響學習表現 清大、陽明交大將報教育局核定

    1學期16周不影響學習表現 清大、陽明交大將報教育局核定

    清華大學與陽明交通大學日前宣布,將從113學年度、今年9月起全面實施16周的學期新制,兩校也已提前在校內試行彈性課程學制3年,且經統計縮短學期周數,並不會降低學生學習表現,經兩校校務會議通過及召開公聽會後,近期將報請教育部核定。

  • 營造國民教育更友善學習環境 國中小學生學習評量辦法修正

    營造國民教育更友善學習環境 國中小學生學習評量辦法修正

    為營造國民教育具備更友善學習環境,教育部於24日發布〈國民小學及國民中學學生學習評量辦法〉(以下簡稱〈辦法〉),增加因應災害及傳染病等變故,實施線上教學及彈性評量方式,使學生學習不間斷,也降低國小低年級定期評量次數,降低學生學習壓力,亦透過放寬出席率計算彈性,及增加學校人員違反辦法議處機制,保障學生評量公平性及學習權益。辦法將函送各縣市政府,並於8月1日開始施行。

  • 國中小學早自習、課後輔導 不准考試

    國中小學早自習、課後輔導 不准考試

     教育部近日公告「國民小學及國民中學正常教學督導辦法草案」,學校實施學生學習評量,不得於上午第一節課前(早自習時間)、課間、中午休息或課後輔導時間辦理;另升學模擬考應於國中三年級辦理,且不得於寒暑假結束後的第一周實施。這項新政策將於8月1日起實施。

  • 國中小早自習、午休禁止考試 8/1起實施

    國中小早自習、午休禁止考試 8/1起實施

    教育部近日公告「國民小學及國民中學正常教學督導辦法草案」,學校實施學生學習評量,不得於上午第一節課前(早自習)、課間、中午休息或課後輔導時間辦理;另升學模擬考應於國中三年級辦理,且不得於寒暑假結束後的第一周實施。這項新政策將於8月1日起實施。

  • 大學讀7年 「教育界花木蘭」胡中中教官要陪伴學生實現夢想

    大學讀7年 「教育界花木蘭」胡中中教官要陪伴學生實現夢想

    高雄中學教官胡中中,擔任高中教官22年,她創立「全民國防教育學思達共備社群」臉書社團,深耕全民國防教育教學及學生生活輔導,最近被教育部選為教育家人物典範。她以「教育界的花木蘭」為自我期許,陪伴學生實現夢想。

  • 教育部教學實踐績優計畫 海大創新高

    教育部教學實踐績優計畫 海大創新高

     國立臺灣海洋大學重視教師在教學精進與創新的發展,並提供完善的支援措施,近年不僅申請教育部「大專校院教學實踐研究計畫」的教師增加,計畫通過率也都超過全國平均值,值得一提的是,今年海大共有4件榮獲教育部教學實踐研究績優計畫,獲選件數創新高,於全國大專校院並列全國第5名。

  • 文學教育是與生命與生活息息相關(下)

    文學教育是與生命與生活息息相關(下)

     取得博士學位後,有幸進入東華大學中文系任教,有幸和一群博雅、開闊、多元的老師共事,我在文學院中遇見另一群蘇格拉底。他們放縱我詢問:「教師是知識客觀的傳授者?還是可以流淚?」從他們的寬容中我發現,就關心人間疾苦與拯救人世混亂失序言,蘇格拉底是有淚的哲學家,也是有淚有愛的偉大教師。當時擔任文學院長的楊牧,總是提醒我們應當以詩的創造為抱負,更要以理想為嚮導擴大自身的抱負,我永遠記得他曾說過:「詩是宇宙間最令人執著,最值得我們以全部的意志去投入,追求,創造的藝術。它看似無形虛幻,卻又雷霆萬鈞;它脆弱而剛強,瞬息而永恆;它似乎是沒有目的的,游離於社會價值以外,漂浮於人間爭逐之外,但它尖銳如冷鋒之劍,往往落實在耳聞目睹的悲歡當下,澄清詭偽的謊言,力斬末流的巧辯,了斷一切愚昧枝節。詩以有限的篇幅作無窮的擴充,可以帶領你選擇真實。」原來文學關心的不僅只是詞藻的美好,更巨大的美好是「平」與「愛」,總稱之為社會正義,或公義。

  • 「2023教育高階論壇國際研討會」於南大隆重登場 共創臺灣優質教育

    「2023教育高階論壇國際研討會」於南大隆重登場 共創臺灣優質教育

    國立臺南大學教育學系於11月10及11日於府城校區國際會議廳,舉辦「2023教育高階論壇國際學術研討會暨第48屆課程與教學論壇與中國測驗學會年會『素養導向的創新教學與評量:適性、自主、跨域』」,邀請專家學者、實務工作者、師生近300位齊聚一堂,針對當前備受關注的「核心素養」相關議題,展開深度的對話。也邀請中華民國課程與教學學會、中國測驗學會及中華民國比較教育學會共襄盛舉,讓研討會的活動內容更加豐富精彩。

  • 6都首創!北市酷課雲結合AI 推5大功能助學習

    6都首創!北市酷課雲結合AI 推5大功能助學習

    台北市教育局APP「酷課雲」首度整合AI智慧教學輔助系統「酷AI」,推出幫助學生學習的AI學習小幫手、AI口說練習、AI學習加油站,以及輔助教師教學的「AI輔助出題」及「AI輔助作文批閱」功能。台北市長蔣萬安今表示,酷課雲有了突破性進步,AI技術成功開啟學生與教師新視野,未來將持續以科技推動教育。

  • 臺北酷課雲「酷AI」上線 助學生解決學習問題

    臺北酷課雲「酷AI」上線 助學生解決學習問題

    因應全球新科技浪潮,臺北酷課雲結合AI技術再升級!112學年度首度推出全新整合型AI智慧教學輔助系統「酷AI」,提供3+2項AI功能,包含3項幫助學生學習的「AI學習小幫手」、「AI口說練習」、「AI學習加油站」及2項有關教師教學的「AI輔助出題」及「AI輔助作文批閱」功能,引導學生運用解決學習問題,同時讓教師教學更加快捷有效,教育局於今日上午在日新國小旺台樓舉行臺北酷課雲「酷AI正式上線發表會」,由蔣萬安市長及教育局湯志民局長一同出席見證臺北酷課雲新的里程碑。

  • 新北頒近5百萬獎勵金 82所國中「減C增A」學力再Up!

    新北頒近5百萬獎勵金 82所國中「減C增A」學力再Up!

    新北市教育局今(19)日於北大高中舉辦112年度學力UP頒獎典禮,共82所國中成功減C增A,頒發近500萬的獎勵金,將挹注各校支持校內持續精進提升學力品質。教育局表示,新北致力推動學力UP支持實施計畫,透過各校積極邀請專家進入學校,協助分析教學情況,並與教師共創教學策略,鞏固國中基本學力也提升新北市孩子的未來競爭力。

  • 台科大人因工程學結合全英語授課 獲EMI創新教學競賽優等獎

    台科大人因工程學結合全英語授課 獲EMI創新教學競賽優等獎

    「大專校院學生雙語化學習計畫」各大學積極強化學生英語能力及國際競爭力,台科大工管系教授許聿靈「人因工程學」全英語課程,結合全英語授課以及問題導向學習,讓學生們透過不同生活化情境解決人因工程問題,課堂營造以英文討論的支持與活潑環境,鼓勵同學充分發言,學生們反饋良好,獲得第一屆全國全英語課程(EMI)創新教學課程影片競賽優等。

  • 「教學實踐研究計畫」 臺科大推遊戲翻轉教學模式

    「教學實踐研究計畫」 臺科大推遊戲翻轉教學模式

    教育部「112年教學實踐研究計畫」審查結果,臺科大建築系阮怡凱教授6年間獲得5次審查通過,資訊管理系黃士禎教授獲得的補助經費高於平均水平,台科大教師致力改變傳統教學現場,幫助學生提升學習成效。

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