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  • 孩子的教育不能等 台中市議員呼籲:開放補教業有條件解封

    孩子的教育不能等 台中市議員呼籲:開放補教業有條件解封

    7月26日警戒有望降級,中央疫情指揮中心評估後近日將會公布指引。惟許多補教業者擔心,指引公布後仍依各縣市政府首長決定為主,若縣市政府首長不同意,恐將會如餐飲業微解封一樣,最後來個大轉彎。台中市議員楊正中呼籲台中市府,應適度性、有條件開放補教業者解封。

  • 胡海鷗》姚明的等價交換之問

    胡海鷗》姚明的等價交換之問

    給姚明上經濟學,講到等價交換時,姚明問,等價了為什麼還要交換?這是我教過的無數學生中的唯一顛覆性提問。我說,因為互相需要對方的產品,更因為交換可以得到額外的好處。那次我沒有做深入的展開,其實姚明的提問已經質疑,傳統教學視為圭臬的等價交換。 所謂等價交換,那就是交換雙方得到的與付出的一致,不管是勞動時間,還是價值形態。如果只是滿足雙方對對方產品的需求,那麼等價就自己生產,何必交換?既然交換就是為了得到額外的好處,那可以得到額外好處的交換一定不等價。 譬如,我用鞋子換你的帽子,你帽子的報價與我生產鞋子的成本一樣,那我就自己生產。比我的低,我才與你換,你也這麼考慮,交換才能進行。可見,交換貌似發生在兩個人之間,本質上卻是各人自己得失的比較,因為雙方都只是考慮交換是否比自己生產便宜,至於對方的付出與我無關,至少不重要。 等價交換只發生在已經成形的產品之間,否則,沒有勞動或價值的凝結,就無法進行等價的比較,但實際上太多的交換都發生在現在與未來之間。正是因為是各人得失的比較,交換就能由現在延伸到未來,只要未來的所得大於現在的付出,人們就進行交換。未來的所得只是預期,作為商品還沒有成形,沒有勞動或價值的付出,這就無法與現在已經成形的付出進行等價交換。 譬如,買藥品是現在付出與未來療效的比較,學習是今天學費與明天職場競爭力比較,更不用說越來越多的遠期期貨等交易等。一方是付出已有勞動含量或產品形態的貨幣,另一方則是沒有物質形態在空中飄蕩的「效果」以及投資回報,如此兩者要等價交換,實在不亦難乎。更麻煩的還有證券市場炒概念,這邊的錢是借來的,代表未來的償還能力;那邊未來的回報很可能失敗,是竹籃子裡的水。雙方都沒有具體的產品,根本不可能等價交換。還有很多小黃車之類的平台,表面上是用車人與美團的交換,實際上美團才不在乎與你用車的交換,它們關注的是平台募集廉價資金與協力廠商的交易。交換因此不僅跨時間,更在無法確認的多頭之間。 深圳有個鹽田港,當年包玉剛要用13億買具有天然港口優勢的小漁村,因為不符合深圳市政府15億的預期價位,最後被李嘉誠用25億買了下來。當年的深圳市政府很開心,比期望價位多了10億,今天深圳市政府腸子都悔青啦,因為鹽田港豈止是250億,再加個零也不夠。如果是等價交換,用5億去買這個小漁村也嫌太多,因為它只是自然的水文地理,不包含任何人類勞動。所以包玉剛、李嘉誠要把它買了下來,就是因為他們進行的都是現在付出與未來所得的不等價交換。深圳市政府當年判斷所以會與李嘉誠差距懸殊,不能不歸咎於我們等價交換的教育局限,阻礙了對未來價格的精準判斷。 我的DBA學生從重慶的五星級賓館,以很便宜的價格,買下來六台拆卸的電梯。他是做電梯維修的,用這台電梯作為配件,可賺利潤10倍不止。按照等價交換的思路,那家五星級賓館虧大啦,這樣的交換不該發生。但如果按照各自所得所失的比較,這樣的交換則是雙方都各得其所。對於賓館來說,不賣掉,佔據場地,影響正常經營,虧損更大。它的得失權衡是只要賣掉,恢復經營場地的收益大於安裝成本就行(這裡尚不做沉沒成本邊際成本的考量),即便我學生報價再低也可以接受。我的學生只考量他的得失,也不關心賓館當年安裝電梯的付出。當然,我的學生所得肯定遠遠超過賓館,但賓館不僅不會說我的學生剝削了它,而且還要感謝他。因為它沒有維修電梯的網絡,配件賣得再貴與它無關;便宜地賣給我的學生,我的學生至少幫它將堆放電梯的場地清理了出來。 如果將等價交換看得天經地義,那麼不等價交換就是不公平非正義,為了恢復公平正義,就不僅要不斷地進行殘酷鬥爭,還要放棄太多促進經濟發展的交換,至少只能進行低估未來價值的交換。承受者誰? (作者為大陸學者,授權中時新聞網刊登)

  • 瀚亞推親子理財教育平台

     全民理財時代,孩子教育不能等!瀚亞投資秉持「深耕亞洲,投資未來」的集團宗旨,推出「親子理財教育平台」。  瀚亞投資期許將理財觀念傳遞給家長與下一代,並邀請家長來探索自己的理財教育風格,協助孩子在成長路上懂理財、學投資。  理財教育昔遍存在兩大盲點,為了更了解親子理財教育現況,瀚亞投資針對亞洲九個國家、1萬名家長進行調查,發現有高達96%的台灣家長高度認同親子理財教育的重要性,但大多數人卻是信心度低落,更面臨理財教育意識不足、不知從何著手的兩大盲點。  針對理財教育誰來教?金錢觀又該如何導正?正確理財觀念應該從小建立,而父母是肩任第一線的教育導師與榜樣。瀚亞投資與家長並肩同行,解決理財教育兩大盲點,從孩子小時候就經由生活經驗、教育行為來落實學習投資理財。  瀚亞「親子理財教育平台」推出一系列理財教育觀點,更設計理財教育風格測驗,讓家長檢視自身的理財教育風格。  瀚亞投資表示,希望透過五大類型特徵,提供相對應的建議及產品解決方案,歡迎投資人一起探索自我,重視家庭及親子理財教育。

  • 酷愛迪首款體感遊戲 動出好腦力

     酷愛迪公司首創體感式「XR動出好腦力訓練系統」,是國內第一款將智慧體感結合認知提升訓練的遊戲學習系統,寓教於樂,透過視覺統合遊戲可提升記憶力、專注力和反應力,有助於過動症、注意力不集中、視覺動作整合遲緩等族群,藉由可視化調整訓練參數加強使用者學習的強度,是一項有效提升視知覺和感覺統合的工具!  「孩子的教育不能等」,酷愛迪數位創意是台灣唯一專注運用虛擬實境(VR)、擴增實境(AR)、智慧體感結合醫療應用的新創公司,運用科技跨足早期療癒,透過遊戲化學習融合訓練情境,讓使用者可在虛擬環境中進行互動,這項創新體驗提供培訓團體默契,提供合作互信互助和協調身體動作,在遊戲過程中做出治療師或老師所設定的目標動作,由後台觀察評估學習成長曲線,這些功能將有助於智能復健課程、即時更新學習資訊,使得發展遲緩兒、過動症孩童們有更完善、完整的早療品質。  「XR動出好腦力訓練系統」套裝軟體應用主軸不僅在於訓練主題遊戲單元,同時推出加購雷達觸控感應器,即可將機構原有的投影機輕鬆升級,一般短焦投影機將增加觸控功能用途更廣!很多學校使用投影技術或者電子白板授課,這款感應器除了便攜好安裝外,支援同時多人多點觸控,不受光線干擾,在強光或黑暗中亦表現出色,也是本系統發展為解決場域現有設備一機多用的重點。  研究證實相關訓練設備及遊戲軟體訓練能對使用者學習成效有益,融入於情境中發揮最大想像力及創造力,寓教於樂並加強對所學的知識記憶。保持注意力的行為有助減少對長期記憶過程的影響,對時下來講,養成專注的習慣更適合大腦的運行方式,從而加快任務完成的速度。來一個一心一意努力專心的體感訓練新模式吧!  深耕數位互動教育的「酷愛迪數位創意有限公司」為台灣互動科技教育的主要推手,以豐富教材開發經驗見長,團隊成員擁有自製遊戲與AR/VR應用軟體設計、學習系統開發的技術與能力,長期深耕中南部醫療和學校教學市場,過去許多與醫療機構和學校發展新課綱教育科技,引進AR實境課程及VR體驗並結合教學情境,落實科技融入教學,為教學現場和教育相關產業帶來新的風貌。酷愛迪數位創意未來希望藉由創新科技,持續不斷拓展體感科技技術研發,創造實現虛實整合的服務,協助客戶深入與應用內容的互動。

  • 小二童吵喝可樂遭父拒絕 下秒暴走驚吐6字 母忍淚結帳

    小二童吵喝可樂遭父拒絕 下秒暴走驚吐6字 母忍淚結帳

    孩子的教育不能等!一名網友指出,日前外出用餐,鄰坐的小朋友目測國小二、三年級左右,一直吵著要喝可樂,不過父親拒絕,並淡淡地向孩子表示自己沒錢。沒想到孩童卻驚吐一句,「沒錢為什麼把我生下來!」讓在旁的母親默默拿可樂結帳,讓原PO震驚不已。 原PO昨(26日)在PTT上以「吃飯聽到小孩說沒錢為什麼把我生下來」為題表示,自己中午外出用餐,附近剛好是一對父母帶著小孩用餐,這時原PO恰巧聽見孩童吵著要喝可樂,不過父親則是冷冷回應,「沒錢,而且喝那個對身體也不好」。 聽完父親的回答後,孩童有如吃了炸藥般,大聲回嗆,「賺錢是你們大人的事情,讀書補習吃飯是我們小孩的事情,沒錢為什麼把我生下來!」令在場的原PO震撼不已,同時他也發現,一旁的母親默默起身拿了一瓶可樂回來。 這心酸的一幕讓原PO感嘆,小朋友年紀才這麼小,說這些話做父母的有什麼感想?「是因為環境還是資訊太發達?現在小孩都這麼早熟嗎?」貼文發出後不少網友忍不住留言,「是我就打下去 給你補習有考第一名嗎,米蟲一隻還敢嘴」、「如果是我肯定先打下去,還頂嘴」。但有網友質疑真實性,「唬欄幻想文」、「幻想文,不然就是從電視電影看來的話」。

  • 孩子的教育不能等…掌握關鍵字「3盲點、13歲」教出理財金頭腦!

    孩子的教育不能等…掌握關鍵字「3盲點、13歲」教出理財金頭腦!

    國小生忙碌的期中考剛考完,身為家長的你,是否也鬆了一口氣?對於職業婦女而言,背負著工作和家庭蠟燭兩頭燒的壓力,往往是有苦說不出,以小編為例,家有高年級小學生,早上趕著上班、送孩子上學,下班後又趕著接孩子,回到家還要整理家務、盯著孩子寫作業……等,適逢期中考結束,連日來的陪讀念書也告一段落,著實鬆了一口氣!說真的,還挺累的〜本文小花平台從「理財教育不能等」觀點切入,提醒平日繁忙的職業媽媽們,在努力照顧孩子生活起居的同時,也不要忘了從小培養孩子的賺錢意識和理財力,畢竟正確的金錢的使用態度及方式,未來可是會大大影響孩子的金錢觀。 給孩子零用錢先釐清3盲點、及早建立正確理財觀 說到孩子的理財教育不能等,相信許多為人父母者都明白這個道理,但是仍有不少力有未逮者,直接將原因推拖:「沒時間」、「孩子還太小」……,小花平台保險顧問直指,這些都是藉口、懶惰的藉口,因為父母懶得教,可能因此抹煞了孩子的學習動機,「這是很可惜的,從現在開始,讓孩子養成良好的儲蓄習慣、正確地使用金錢,從小就逐步建立正確的儲蓄投資觀念。 大多數父母都很關心的「如何給孩子零用錢」話題,小花平台保險顧問認為,零用錢該怎麼給或是給多少都是一門學問,許多家長因為擔心孩子亂花錢或是不懂得珍惜而不願意給零用錢,也有家長煩惱孩子對於金錢斤斤計較,甚至興起一種比較心態。一般來說,「家長需要給孩子零用錢?」這個問題,必須先釐清3個常見的盲點: 盲點1、只關心給孩子零用錢的數字,卻不在意孩子如何花錢及花在哪裡? 盲點2、在給零用錢之前,沒有事先與孩子約定好這筆錢該如何花及花在哪裡? 盲點3、零用錢不與做家事掛勾,避免讓孩子產生做家事可以賺錢的誤解。

  • 六福攜手莊福文教基金會 圓孩子動物園夢

    六福攜手莊福文教基金會 圓孩子動物園夢

    六福旅遊集團投身耶誕公益11年,扶助7萬名弱勢樂園夢,今年不畏觀光寒冬,與莊福文教基金會共同攜手,翻轉城鄉教育,啟動全年度「愛心圓夢‧永續希望共學募款計畫」,盼能共同提升弱勢學童的受教權,讓因資源缺乏與交通不便的學童能實現夢想,有機會親身走訪動物園,透過環教課程,培養對動物與環境正確且珍惜的態度,全年希望可集眾人之力,實現萬名學童共學夢。 今年全球動盪不安,觀光業也因疫情衝擊,面臨空前危機,許多公益活動及募款都面臨停辦或斷炊窘境。莊福文教基金會長年致力動物保育推廣,深入台灣各個角落,關懷偏鄉及弱勢孩童的教育問題,相對城市的孩子,偏鄉學童在親職資源、學習資源、課外生活等方面都較為匱乏。 莊福文教基金會董事長莊秀石:「動物園除了承載許多孩童歡樂的場所,同時還具有生命教育意義,我們希望能透過這個行動,拓展偏鄉孩童生命視野,藉由親近動物學會愛與尊重生命,撒下他們生命教育的種子。」孩子的教育不能等,民眾只要捐出NT$1,000,六福村主題遊樂園同步贊助1名偏鄉學童或弱勢對象入園,所得款項將用於補助偏遠及弱勢學童入園所需交通及餐費。 為了吸引更多民眾及企業參與,六福更再加碼贊助旗下六福萬怡、關西六福莊住宿券、六福村門票等作為捐款回饋贈品,希望在觀光寒冬中,能集結眾人愛的力量,為地球埋下幸福永續的種子,更期許這些孩子因為教育的陪伴,未來成長茁壯,讓偏鄉及弱勢孩子的動物園夢,不再是遙不可及的夢想。計畫於即日起正式啟動,首場將於12/19,招待全台3,000名偏鄉及弱勢學童於六福村野生動物園共學,包含離島、深山原鄉部落等偏鄉的學童。 「動物學伴」是孩子們最棒的「無聲老師」,莊福文教基金會長期致力動物保育,堅持教育須從小紮根,除推出繪本、前進偏鄉校園舉辦講座,今年啟動「愛心圓夢 ‧ 永續希望共學計畫」,本計畫希望集結各界人士公益勸募基金,以動物保育為核心,帶領偏鄉及弱勢的孩子前進六福村,讓所有參與的師生可以在開放式的動物園區,透過專業人員的導覽解說與近距離觀察動物,啟發培養同學們對待動物的正確態度,進而培養愛心和責任感,強化人、動物、環境的和諧關係,讓孩子更加尊重生命、重視環境永續,成為環境永續的種子。

  • 早療教育不能等!新莊台北醫院全新早療中心今啟用

    早療教育不能等!新莊台北醫院全新早療中心今啟用

    早療教育不能等!衛生福利部台北醫院打造嶄新的早療中心(20)日正式啟用,院長鄭舜平表示,該院附設新莊悅心社區長照機構暨兒童早療中心自108年6月開工,並於109年7月24日設立,為單層樓獨立的兒童治療空間,為發展遲緩兒童家庭創造更幸福友善、高品質的早療空間與服務,幫助早療兒童獲得進步、降低遲緩狀態,並改善整體家庭的生活品質。 台北醫院指出,該院設有各種治療區、親子閱覽區、哺乳室、親子廁所、清洗區,並融入童趣元素設計,持續投入更多的人力與流程品質精進措施,滿足早期療育兒童在治療與成長所需要的多元需求,今天開幕儀式中也請到兩位媽媽分享自己的故事。 出席啟用典禮的小傑媽媽分享,小傑是重症的腦性麻痺,需要進行物理、職能、語言的治療,帶全身癱瘓的小傑從林口到台北市、新北市各醫院奔波的歷程很辛苦,當時台北醫院為減輕家長奔波的負擔,將各種治療的時段進行整合,真的幫助很大。 另一位小森媽媽分享,自己是看醫療節目談論發展遲緩兒童有哪些情況時,想到小森是安靜不說話、不吵不鬧、不跑不跳,驚覺小森與同齡2歲的小朋友差異大,即將滿5歲的小森已經能夠正確走路、不用扶牆壁或扶手就能自己上下樓梯,還能玩盪鞦韆、翹翹板、溜滑梯、走平衡木,原本不會說話,現在都能夠講出簡單完整的句子了,就連最困難的使用剪刀、正確握筆畫畫這樣手部精細動作都能做到。 復健科主任吳政哲表示,發展遲緩兒童過去常被誤認是「大隻雞慢啼」而錯失治療,建議家長在0-3歲兒童發展黃金期間,多留意孩子在情緒表達與口語表達、走路步態各方面是否有明顯落後於同齡兒童。吳政哲主任呼籲,「早期發現、早期介入」,早期療育對兒童發展能力、身心成長,甚至是身為照顧者的家長都會有正向幫助。 職能治療師張婉嫈說,早療兒童在學習階段的表達能力還需要訓練,當孩子聽到要求他做的事情是有難度時,會先拒絕這件事,原因有可能是某些步驟不理解或步驟太多無法記得,家長可先安撫孩子的情緒、了解喜歡與不喜歡的原因、了解困難點在哪裡,將事件或功課以分階段的方式完成。

  • 白花1.3億 東勢實教園區夭折

    白花1.3億 東勢實教園區夭折

     「不能讓孩子身處危險境地。」台中市教育局近日公告廢止委外辦理實驗教育學校,等同宣告前朝斥資1.3億元整修的東勢實驗教育園區「夭折」!教育局長楊振昇強調,教育是百年樹人大業,既有安全疑慮,就應避免興辦學校,但整建後的校舍絕不會荒廢,用途會通盤考量。  教育局10日公告廢止委託海聲人智學教育基金會辦理公立學校(實驗教育複合式園區十二年一貫公辦民營實驗教育學校)案。  地質環境 安全有疑慮  楊振昇說,因園區鄰近大茅埔雙冬斷層,校舍曾受921地震影響且位於地質敏感區,仍有安全疑慮,且近年受少子化影響,經多方徵詢專家及地方意見後,忍痛廢止。  東勢實驗教育園區在前市長林佳龍任內推動,並斥資1.3億元整修東勢高工舊校區的活動中心及綜合教學大樓。第二期工程啟動環評作業,參考歷次專家審查意見,因鄰近斷層帶,且位於山坡地,有地震及水土保持疑慮,當時考量師生安全,即未與海聲人智學教育基金會簽約。  林佳龍時代的教育局長彭富源高升國教署長,教育局去年啟動2億元第三期校舍環境整建工程,並向中央爭取補助,隨即收到國教署來函要求辦理地質安全鑑定、山坡地崩塌風險性及安全性評估,預定8月完成報告。  第三期啟動 爭取補助  曾有國民黨市議員質疑「為何前朝不鑑定,也沒評估?」楊振昇說,無論如何,都概括承受。但基層公務員私下表示,當時評估意見指「不宜興學」,改朝換代之後打回原形,我們也深感無奈!  楊振昇強調,教育是百年樹人大業,既然知道園區鄰近斷層帶,興辦學校能免則免,何況是「原地整建」地震受損的建物。要為下一代負責任,而不是著眼5年、10年而已,斷層帶何時會出狀況,任何人都無法預測。

  • 理財教育不能等!傳承「聚富」的智慧給下一代〜

    理財教育不能等!傳承「聚富」的智慧給下一代〜

    前幾天小編路過位於板橋車站的「新北歡樂耶誕城」,已經感受到濃濃的耶誕氛圍,街道兩旁掛滿了耀眼的主題燈飾和不同風格的耶誕樹,現場人潮更是擠得水洩不通……;每年的耶誕節,可以說是在台灣最有節慶感也是備受期待的外國節日,許多家庭習慣在這天特地為孩子準備聖誕禮物、親子同歡,已然成為國人相當重視的重要節日之一。再過幾天就是一年一度的耶誕節,你已提前準備好禮物了?小花平台從專業保險理財觀點提醒你,相較於以前,現在的孩子對於金錢理財觀念,有更多可以獲得資源的管道,除了教導孩子平日養成儲蓄的習慣外,也要學會聰明消費、精打細算,尤其建議為人父母者「不妨為孩子準備一份『財富傳承』的禮物」,及早做好保險理財規劃、預先為自己打造「退休鐵飯碗」,在做好個人保障的同時,還能庇蔭後代,可謂一舉兩得! 兒童理財教育「13歲前是學習黃金期!」 首先,說到教育孩子正確的理財觀念,一定要把握好「13歲之前」的教育黃金時期。 根據一項國外研究顯示,孩子在13歲之前是最佳的塑形期,在這個階段要特別注意如何養成好習慣及培育好個性;換句話說,一旦過了13歲之後,孩子本身的個性和性格已然「成形」,如果是負面、不好的,應該很難再糾正過來,可見13歲之前是孩子的教育黃金時期,為人父母者一定要把握住這個時間點。 有「理財生活教母」之稱、國內知名理財節目主持人夏韻芬在其著作中也建議,學齡前後兒童理財商數的發展重點從3歲至12歲需掌握的重點分述如下: 3歲-可以教導辨認硬幣和紙鈔兩者之間的差別。 4歲-可以練習使用金錢購買簡單的物品。 5歲-可以了解金錢是透過勞動得到的報酬,並清楚硬幣的價值。 6歲-可以培養擁有「自己的金錢」意識,並學習如何「數硬幣」。 7歲-可以學會如何看價格標籤,並累積個人購買的經驗和能力。 8歲-可以建立正確的儲蓄觀念,並鼓勵做些額外事情以賺取更多零用錢。 9歲-可以制定簡單的開銷計畫表以建立個人用錢概念。 10歲-可以協助建立節約零用錢的概念,並將省下來多餘的錢用來購買較貴的商品。 11歲-可以學習發現價廉物美甚至有折扣的「優惠」概念。 12歲-可以制定並執行2周以上的開銷計畫,甚至已懂得正確使用銀行業務一般術語。

  • 無料書店》孩子的教育不能等 隨機殺人兇手為何多男性

    無料書店》孩子的教育不能等 隨機殺人兇手為何多男性

    《中時新聞網》精選本周發燒刊物《男孩危機:偽單親、兩性失衡、缺乏競爭力,兒子的未來正在崩解,我們該如何出手相助?》、《狗狗的愛:讓動物科學家告訴你,你的狗有多愛你》、《一直喊不舒服,卻又不去看病》、《生活裡的素養課》、《從習慣洞察人心:學會識人術,解決人際關係的所有煩惱》、《公園地景百年流轉》,透過簡單扼要的書摘與其精彩內容,帶您探索動人的生命故事、人際互動、精神保健,以及地景公園淵遠流長的歷史脈絡。 【1】隨機殺人兇手為何多男性 心理關鍵解析 過動、愛哭、缺乏擔當、抗壓性低?當媽媽抱怨兒子越來越不像「男孩子」時,失序、暴力、自毀,亦是現代男孩的黑暗面貌。日本法務省研究:「隨機殺人的兇手大多為男性」。心理、生理、教育、經濟等,把男孩推向火坑的原因不只一個!全世界63個國家正延燒的「男孩危機」,我們該如何遏止與預防? 【2】BBC認證!世界最聰明狗 記憶力驚人 為什麼你的狗狗聽得懂你說的話?為什麼你的狗狗如此愛著你?著名犬隻行為科學家用最清楚的方式、最有力的論證,帶領你從內而外明白狗狗的行為與思考,不只讓你更了解狗狗,還讓你更愛你的毛寶貝! 【3】老小孩堅持不看精神科?6招神解 為什麼老爸老媽一句話,秒怒中年子女?臺北榮總老年精神科主任蔡佳芬醫師每個月平均與近千名長者、失智者或其照護者接觸,因此她深刻明瞭長輩們因為老化,在身體與心靈上造成的衝擊與問題,而這些看似很日常,但通常卻讓子女痛苦不堪的精神折磨背後,其實可能隱藏著疾病,例如失智症、憂鬱症、恐慌症等,愈早發現,愈能做更好的治療。 蔡佳芬醫師在本書《一直喊不舒服,卻又不去看病》分享27個與老後父母相處的難題與困境,透過細膩剖析,並提供應對方式,是一本兼具醫學與心理學,適合老爸老媽及中年子女的實用書。 【4】孩子的教育不能等!專家神招培養未來競爭力 有不少家長都希望自己的孩子可以在學校考到好的成績,但死讀書卻不能帶來任何的成效,學習的場域除了在學校之外,家庭的教育也是相當重要的一環,事實上每一天的親子相處,每一次的互動對話,家庭裡的生活力都是學校素養教學的助力。金鼎獎兒童文學作家、資深國小教師王文華就將藉由《生活裡的素養課》一書中,帶領家長自然而然、不著痕跡的把素養精神融入親子生活裡。 【5】面試哪種人會被淘汰?皺紋藏玄機 人與人之間的相處看似簡單,實際上卻非常複雜難懂,每個人的內心深處或許都有不想被人一眼就看穿的事物,這個時候,如果懂得如何洞察人心,便能幫助自己跟對方相處時,快速又安全的找到適合彼此的相處之道。專業諮商心理師林萃芬將以《從習慣洞察人心:學會識人術,解決人際關係的所有煩惱》一書帶領讀者靠著敏銳的觀察力解讀對方心意,甚至藉由「習慣」來看穿一個人的性格。 【6】從農地到共同墓地…人鬼共居的林森公園大揭密 一座城市,總少不了公園,都市叢林中的唯一綠地,誕生於台灣不過120多年。公園和許多現代化設施一樣,都是日本政府「二手移植」的成果。當時日本政府意圖將臺灣帶向現代化的道路,公園成了大眾的休憩場所,並兼負保健、防災等重要功能。1932年都市計畫中規劃了17座公園。 《公園地景百年流轉》一書透過實地田野考察與資料蒐集,一一重現17座公園的歷史與現況。作者林芬郁為地理與歷史雙學科背景,引領讀者翻閱百年來的地圖、都市計畫圖、報刊、文獻、明信片、照片,讓我們能對臺北公園的地景風貌與歷史脈絡有更多認識。

  • 孩子的教育不能等!專家神招培養未來競爭力

    孩子的教育不能等!專家神招培養未來競爭力

    有不少家長都希望自己的孩子可以在學校考到好的成績,但死讀書卻不能帶來任何的成效,學習的場域除了在學校之外,家庭的教育也是相當重要的一環,事實上每一天的親子相處,每一次的互動對話,家庭裡的生活力都是學校素養教學的助力。金鼎獎兒童文學作家、資深國小教師王文華就將藉由《生活裡的素養課》一書中,帶領家長自然而然、不著痕跡的把素養精神融入親子生活裡。 【精彩書摘】 製作學習檔案就像編排一本自己的書,每個孩子都是這本書的唯一編輯、主角與讀者,如何呈現,才能讓讀者看見獨特的你,是決定學習檔案高下的關鍵! 學習檔案是什麼? 記得第一次讓我們班學生做學習檔案時,他們都很開心,因為每個人都可以拿到一本全新的資料夾。那時我對學習檔案的製作也是初體驗,發下的是從量販店特價買來,一本二十頁的透明資料夾,要求他們把這學期上到跟與寫作相關的作品,全都放進去。 孩子們像收到了聖誕禮物般的收下資料夾,開心的大喊:「耶!」然後每次上完作文課,我發下的講義、他們寫的草稿,和最後謄寫下來的成稿,全都放進那本資料夾裡。 檔案剛建立之初,孩子們很期待早早把本子放滿。等到新鮮期一過,學校其他活動吸引了他們的目光,很快的,他們常忘了該整理資料夾,非得要老師再三提醒他們才會記得;等到連我自己都忘了時,這本資料夾的命運就更悲慘了。 學期末進行大掃除時,終於有個心細的孩子,在他塵封的櫃子裡找到一本「厚厚的東西」,眾人皆曰:「對啊!我們的學習檔案……。」 我立刻一聲下令,馬上找出它來,然後把該放的資料放進去。一陣兵慌馬亂後,這才發現,有幾本學習檔案早已遺失了,有幾本從開始到現在依然簇新簇新的,多半的學習檔案被胡亂塞進幾十張亂七八糟的紙片,只有極少數,被孩子持續保持更新,連封面、目錄都製作了出來…… 問題應該出在我身上。 我沒把學習檔案弄明白,以為一本資料夾就能搞定一切。還好,我是老師,當老師最大福利就是:研習很多,只要有心,不怕你學不到。 從短期程的活動開始 陸續參加幾次研習,觀摩他校孩子製作的學習檔案,也和研習的老師們討論後,我對學習檔案有比較清楚的了解,它應該是: 1.由學生自己收集製作的檔案。 2.它必須是有計畫性的收集,不是什麼都塞的檔案。 3.主要的目的是:對自己的學習歷程以及作品進行評論及反思。 也就是說,收集作品的責任在孩子身上,他們應該針對某個特別的目的,自己收集、創作自己的學習檔案,然後用它們來說一則自己的故事,最好還能呈現,他們在這個學習的過程裡,成長了多少,有什麼心得與轉變。 學習檔案最主要的讀者是孩子自己,他想展現什麼樣的內容由他自己決定,主 動權與選擇權在孩子手上。 我搞懂了之後,再一次買了資料夾。這回我選的是活頁式的,方便小朋友可以隨時翻閱、調整裡頭的內容,畢竟說故事的人是孩子,我必須讓他們在這段時間裡,學會怎麼蒐集與創造內容、編排與選擇資料,最後能展現一次完整的學習過程。 國小階段是教孩子怎麼做學習檔案的練習時機,選定單一主題的活動,製作時間不要太長,活動目標要明確,小朋友也可以透過相互觀摩學習,很快掌握學習檔案的精髓。 恰好,那時我們班參加網界博覽會的比賽,主題是「書東坡」,目的要從班級閱讀延伸到社區閱讀,把社區的人們拉進閱讀的世界裡來。活動的時間一個月,主題很明確,每個孩子都是書東坡的一員,他們必須在檔案中,展現自己從活動中學到什麼,留下什麼活動的成果。 學習檔案就像出一本書 我們師生邊做邊學,而我因為有出書的經驗,所以愈深入製作學習檔案,愈覺得這簡直就像在編排一本自己的書,而每個孩子都是這本書的唯一編輯、主角與讀者。 既然它像一本書,所以在製作時,一定要把目錄擺在最前頭,利用可重複貼的便利貼,不斷的更改、挪動它們的位置與順序。我們選用的活頁式資料夾可以隨時抽換調整,給了孩子們很大的方便。 小朋友在這一個月的活動中,除了放進許多學習單、傳單和課程教授等種種活 動紀錄,重點更在於,他們為什麼要參與這個活動,從中又獲得了什麼樣的改 變與想法。 還好,當年的「書東坡」因為搭上網際網路熱潮,小朋友每天都要在網站裡寫下日誌,並將日誌列印下來,貼在當天的活動成果旁,不管是辦讀書會、去低年級講故事、看完書的討論,因為有了日誌的幫忙,整理成果時,也就更為豐富精實。 現在孩子製作學習檔案更加容易了,因為有種種社群媒體可以利用,不必親自架設網站,只要申請一個班級共用的平台,大家就能在上頭討論、發表,連影片、照片與圖片都能傳上去,只要有心,不是難事。等到要製作學習檔案時,列印下來,就是圖文並茂的檔案了。 或許讀到這裡,你會心生疑惑:既然網路這麼方便,何不直接用線上審閱即可?為何還是要孩子製作成一本學習檔案? 不知道你有沒有看過金城武的廣告,「時代愈快,心則慢」,這個時代真是這樣的,我們的網際速度每年不知快了多少倍,但人們依然深深眷戀著手工的溫度,君不見這年代的青年朋友迷戀底片機,法式烘焙課的招生名額總是搶破頭。 「學習檔案」就像為童年留影,當有一天孩子長大了,你覺得他會想摸摸童年手製圖文書,還是瀏覽摸不著的網頁呢? (本文摘自《生活裡的素養課》/ 親子天下 提供)

  • 張鈞甯出生德國 母親教育令人佩服

    張鈞甯出生德國 母親教育令人佩服

    女星張鈞甯的母親鄭如晴,不只是星媽,還是知名作家兼世新大學副教授,曾獲1972年大專小說創作獎、1997年第二屆皇冠大眾小說獎推薦入圍等多數文學獎項,著有長篇小說《沸點》、《生死十二天》、中篇小說《少年鼓王》、散文《細姨街的雜貨店》等,可說是兼具美麗與智慧的女性,她在《鑿刻家貌》紀錄家中酸甜苦辣,還有育兒方式、兒女如何相處、成長歷程等,讓讀者一窺不同的家庭樣貌。 【精彩書摘】 「戀」字在《辭海》中解釋為「思慕也」,例如《後漢書‧姜肱傳》:「兄弟相戀」。可見,「戀愛」一詞並非男女專利。和兒女談戀愛,是現代父母要修的功課。現代的親子關係,講究的是架在彼此的尊重和關心上。 過去,傳統的華人父母一直不知如何和自己的子女相處。如果大家對《紅樓夢》印象深刻的話,當會記得寶玉隨賈政陪賓客遊園的那一幕—做父親的有意讓兒子在花台水榭,題聯命名小露一手,等兒子真的吟詩作對,做父親的卻怒目連聲斥道:「畜牲」、「管窺蠡測,狂為亂道」,差人要把那「無知的蠢物」叉出去。 其實,賈政在外人面前,也想現現兒子的才情,卻又故作謙虛扭捏之態,實在讓現代親子看了既同情又生氣。寶玉如果生在今日,一定當場拆穿父權的迂闊和矯情。現代的親子關係,做父母的不僅要懂得藏起威嚴,有時還要裝出一副開明慈祥樣,以親親寶貝招呼,代替「蠢物畜牲」之喝斥。 兩個女兒都在德國出生,坦白說,對她們的陸續報到,當時心中並無太多的喜悅,因那時既要念書又要打工,只能在念書和帶孩子當中做一個選擇。從放棄念書的那一刻起,我就告訴自己,要做一個好母親,雖然我不知道母親這個角色該如何扮演,因自己從小就沒見過母親。 當瀛瀛牙牙學語,開口叫出第一聲「媽」的時候,我相當激動,好像聽到自己叫出了憋在心中長久的渴望。那年我二十七歲,在異國舉目無親,缺乏援手的情況下,只能自己摸索學習帶孩子。 孩子的成長過程,無非是教養問題。 養育方面簡單,研究過瓶裝嬰兒食品的材料後,為了省錢,我自己發明了一套嬰兒養生鍋,此鍋就是把肉、蛋、肝、紅蘿蔔、菠菜丟進去煮熟,再倒進果菜機裡打一打,絕對比瓶裝的嬰兒食品更新鮮,只是顏色褐綠,不大好看罷了。 老大經此一養胖嘟嘟,有了實驗為證,繼之而來的老二,也被如法炮製餵養。只是鈞甯一口食物可以含在嘴裡一個鐘頭,要想讓她吞下那一口,得讓她的臉部表情起變化才能下嚥,因此不是哭就是笑。 依現代「兒童福利法」,讓孩子哭,就有虐待兒童之嫌,只能讓她笑。於是我開始想盡各種辦法逗她,一下扮鬼臉(還不可以太可怕)、一下學雞叫、一下學狗跳,費盡了九牛二虎之力,簡直是女兒的大玩偶。由此可知,從小在她們心目中,我哪有什麼威嚴可言。 餵飽了她們的肚子,還不能忽略餵她們的腦子。 德國小孩每晚七點準時上床,這時可聽見收音機不斷的溫柔傳出:「親愛的孩子們!上床的時間到了,床邊故事開始......」兩個在幼稚園消耗大半天精力的女兒,一聽到這呼喚,立刻乖乖的躺在床上等我說書。《拉拉與我》系列是她們的第一套童書,也是我從小說、散文跨入童書領域的開始。 這是套德國兒童生活故事,當時一邊讀一邊以中文說給兩個女兒聽,看她們聽得興致盎然,也因此促成我將這系列童書翻譯出來的緣由。回頭看看這系列書,竟已翻譯了十九冊,要感謝的是兩個女兒。不知是否因這種「說書」的習慣,日後書竟成了我們親子的橋樑。每看完一本書,圍著書桌,兩個女兒會和我討論書中的角色。 很多父母常抱怨孩子不讀書,通常我會反問,是否有幫孩子從小布置一個讀書的角落?在孩子學習的開始,對文字單純好奇與喜愛時,是否有認真的為他們挑選過幾本好書,陪著他們一起進入書中的世界? 一本好書對人的影響是終生的,縱然有朝一日在人生路上跌得頭破血流、心灰意冷,也許書中的某句話會突然閃過,某個曾陪我們讀那本書的溫暖身影會忽然浮現,讓我們在失落的剎那,有個支撐的據點。 兩個女兒不但喜歡書,也喜歡書桌。早期居家空間小,書桌是我們的飯桌,飯桌也是書桌。這個既可吃飯又可看書的桌,還提供一個功能,就是擺蛋糕聊心情。為了鼓勵她們說出心裡的話,找到未來的方向,我不知買了多少蛋糕,從學業到人際關係,從興趣到個人理想,一談就是一個「下午茶時間」。這時,我是她們的朋友,我看見了年輕的憧憬,聽見了年輕的夢想。姊姊感性,喜歡繪畫;妹妹理性,選擇法律。 以前,姊姊笑妹妹讀不了幾本文學作品,妹妹笑姊姊缺乏邏輯條理;長大後,姊姊愛上理性的空間設計,妹妹卻一頭鑽進影藝表演工作。為了尋找自己,姊妹倆在人生的十字路上,曾經傍徨、疑惑,她們面臨過許多挫折、也衍生出很多問題,但這些成長的過程,有本身的內在價值和正面的意義。 對於孩子,我從不想教訓,父母不應該是塑造理想兒童典範的教官。 瀛瀛國中時數學永遠考三、四十分,有一次考了五十分,我誇她:「妳好棒!進步了十分!」她聽了很高興,我快樂一整天。其實,我在意的不是那十分的分數,而是她的歡欣。至於走入表演工作的鈞甯,一開始我實在不知如何面對。直到有一天,她鄭重的對我說:「媽,我不在乎別人對藝人既定的刻板印象。但是,我在乎妳,在乎妳對我的認定!」 其實,她不知道,做母親的我,在默默觀察中,對她敬業的態度已由衷佩服。表演和千百種職業一樣,只不過是一個單純的工作罷了,但是對工作認真熱情,是年輕人在踏入社會時該有的態度。 記得兩個女兒小時候,常在比賽誰的愛比較多。瀛瀛會攤開一雙小手說:「媽媽,我愛妳有世界這麼大!」鈞甯還小,搞不清世界有多大,就說:「反正我愛媽媽,就是比妳說的還要大!」接著,兩人迫不及待的問:「妳的呢?媽媽?」 我摸著她們說:「我的愛很小很小,小得只要把妳們抱在懷裡就很快樂了!」現在,無論老大在外求學,或老二在外拍片,世界遠比她們想像的大。我只要她們給我一個e-mail或是一通電話,我就很滿足。 這滿足來自像情人般的愛戀,但比情人深,比情人寬,比情人自由。 (本文摘自《鑿刻家貌》/時報出版 提供)

  • 防疫、教育不能等!基市班級演練線上教學成果達100%

    防疫、教育不能等!基市班級演練線上教學成果達100%

    基隆的線上教學演練達到100%!基隆市政府於19日指出,各級學校,為因應疫情尚未消褪可能會有需停課補課的狀況,從18日至4月1日,由教育處派員全數訪視三年級以上各班級,實際查訪教師進行線上教學的實況,並了解需協助解決之困難。 基隆市政府指出,目前基隆為因應新冠肺炎疫的蔓延,除了對防疫物資補充與相關衛教滴水不漏、線上學習載具與網路的設備到位外,更持續帶領教師精進線上教學能力;由教育處規劃辦理三梯次種子教師培訓,並責成種子教師於返校後一週內辦理校內增能,期待能同步提升全市教師資訊運用能力。 市府指出,繼13日全國首創的停課演練辦理外,自18日起,基隆市超前部署辦理全市高中以下,各班的線上教學模擬演練,並由教育處派員入校訪視,了解班級推動實況,並透過與學校行政對談,了解於「行政面」、「教學面」及「設備面」之推動現況與困難。 市府教育處指出,入校訪視有另一重點,就是要掌握各類教師的線上教學演練進程,並依照教育處的規劃,讓所有班級的導師於3月底前完成演練,導師以外的主科教師應於4月15日前完成、其餘科任教師則應於4月底前完成,此外,教育處也為尊重各領域教師之專業考量,線上教學演練不限教學平臺,採行同步或非同步方式均可,重點為確保所有學生均能有效學習。 教育處長林祝里表示,危機正是翻轉教學的契機,感謝教育界同仁努力讓更多民眾看到教師的教學實力;而基隆市教育處矢志提供給孩子最安心的學習,並給予家長最高水準的教育品質。

  • 基隆選立委還是選國文老師?藍綠互挑文宣錯字

    基隆選立委還是選國文老師?藍綠互挑文宣錯字

    基隆立委選戰激烈,國民黨立委候選人宋瑋莉說,民進黨籍立委蔡適應的看板及文宣上「基隆」二字頻頻寫錯,「教壞囝仔大小」,認為孩子的教育不能等,蔡陣營則反批宋的「透明力量」部首也非教育部正體字寫法,文宣的港埠更寫成港「滬」,貽笑大方。 宋瑋莉陣營指出,這幾天有市民朋友向她陳情,標榜「基隆囝仔」的立委蔡適應,選舉文宣看板卻連「隆」字頻頻寫錯,笑掉人家的大牙,宋瑋莉說,孩子的教育不容誤導,教育與文化的教導不容許出錯,才能給下一代正確的文化建構。 對此,蔡適應競選辦公室表示,在選前緊鑼密鼓的最後階段,原本不打算對這種找錯字的攻擊做回應,並呼籲對手,有時間不如多做一些對市民有幫助的舉動,比起找麻煩還要對基隆有益處,不過,今天抽籤號次後,蔡適應決定親上展開火線反擊。 蔡適應表示,他們早就知道,強調「隆」字並不是錯別字,這樣的設計相當常見,並不會影響辯識,而是美工的創意字體,與錯字沒有關係,反觀宋瑋莉的看板文宣上寫的港埠用地的埠字寫成「滬」,就與設計感沒有關係,是明顯的錯用字。

  • 談教育 宋瑋莉籲別刻意去中國化

    談教育 宋瑋莉籲別刻意去中國化

     選戰倒數不到1個月,基隆立委選戰激烈,國民黨候選人宋瑋莉15日走訪基隆碇和里的眷村海光一村,力邀市民在台灣頭共同挺總統候選人韓國瑜。宋瑋莉向支持者談及自己在教育、文化方面的政見,她指出,文化是建立在歷史基礎上,教育與文化傳承應該與在地歷史結合,才能傳承正統的中華文化。  宋瑋莉表示,文化是建立在正確歷史的基礎,而歷史再經過教育來堆積,這樣子才成就中華文化傳承5000多年的廣博。她指出,中華文化精深博大,不能因任何政黨好惡,就刻意去「中國化」,而興改教育課綱,讓我們下一代迷失自己,忘卻歷史將會成為沒有文化的一代。她強調,主張修正遭竄改歷史的課綱,制定發揚中華文化法案,讓子孫從正確文化開始,進一步發光發熱。  爭取連任的民進黨立委蔡適應10月曾公布教育政策,他指出,榮民子女營養午餐上,已將補助由60元升到80元、榮民榮眷基金會也因營運績效提升,榮民子女就讀大學補助由2500元提升到公立8000元、私立1萬元,大學生獎學金則由1萬增至1萬2000元。  對此,宋瑋莉則說,孩子的教育不能等,經過完備計算及規畫後的數字,才是真正對子孫有益處的政策,希望候選人可以正視孩子受教權益,切勿亂開支票。

  • 批教育課綱刻意去中國化  宋瑋莉:文化傳承應與歷史結合

    批教育課綱刻意去中國化 宋瑋莉:文化傳承應與歷史結合

    選前倒數不到一個月,國民黨總統候選人韓國瑜於15日上午舉行全國村里長挺韓大會,國民黨基隆立委候選人宋瑋莉也於上午走訪基隆碇和里的眷村海光一村,力邀市民在台灣頭共同挺韓。宋瑋莉現場談及自己在教育、文化方面的政見,他指出,文化是建立在歷史的基礎上,他主張,教育與文化的傳承應該與在地歷史結合,才能傳承正統的中華文化。 宋瑋莉表示,文化是建立在正確歷史的基礎,而歷史再經過教育來堆積,這樣子才成就中華文化傳承五千多年的廣博。她指出,中華文化精深博大,不能因為任何政黨的好惡,就刻意去「中國化」,而興改教育課綱,讓我們下一代迷失自己,將歷史忘卻,將會造成為沒有文化的一代。她強調自己主張,修正竄改歷史的課綱,制定發揚中華文化的法案,讓子孫從充實正確的文化開始,進一步的發光發熱。 對比民進黨爭取連任的立委蔡適應於10月榮民節上,也曾公布自己的教育政策,並指出在榮民子女的營養午餐方面,他已將補助由60元提高到80元、榮民榮眷基金會也因營運績效提升,榮民子女就讀大學補助由2500元提升到公立8000元、私立10000元、大學生獎學金則由10000元增加至12000元。而對此宋瑋莉則指出,孩子的教育不能等,但經過完備計算及規劃後的數字,才是真正對子孫有益處的政策,也希望候選人們可以正視孩子的受教權益,切勿以議題亂開支票。

  • 批教育課綱刻意去中國化  藍營:文化傳承應與歷史結合

    批教育課綱刻意去中國化 藍營:文化傳承應與歷史結合

    選前倒數不到一個月,國民黨總統候選人韓國瑜於15日上午舉行全國村里長挺韓大會,國民黨基隆立委候選人宋瑋莉也於上午走訪基隆碇和里的眷村海光一村,力邀市民在台灣頭共同挺韓。宋瑋莉現場談及自己在教育、文化方面的政見,他指出,文化是建立在歷史的基礎上,他主張,教育與文化的傳承應該與在地歷史結合,才能傳承正統的中華文化。 宋瑋莉表示,文化是建立在正確歷史的基礎,而歷史再經過教育來堆積,這樣子才成就中華文化傳承五千多年的廣博。她指出,中華文化精深博大,不能因為任何政黨的好惡,就刻意去「中國化」,而興改教育課綱,讓我們下一代迷失自己,將歷史忘卻,將會造成為沒有文化的一代。她強調自己主張,修正竄改歷史的課綱,制定發揚中華文化的法案,讓子孫從充實正確的文化開始,進一步的發光發熱。 對比民進黨爭取連任的立委蔡適應於10月榮民節上,也曾公布自己的教育政策,並指出在榮民子女的營養午餐方面,他已將補助由60元提高到80元、榮民榮眷基金會也因營運績效提升,榮民子女就讀大學補助由2500元提升到公立8000元、私立10000元、大學生獎學金則由10000元增加至12000元。而對此宋瑋莉則指出,孩子的教育不能等,但經過完備計算及規劃後的數字,才是真正對子孫有益處的政策,也希望候選人們可以正視孩子的受教權益,切勿以議題亂開支票。

  • 教育花費不能等 別重押黃金

    教育花費不能等 別重押黃金

     陸美貿易戰摩擦加劇,避險資金帶動金價大漲,黃金近日突破1540美元,不僅來到近6年高位,也帶動8月黃金及貴金屬基金漲了近10%累積自今年以來的平均獲利達43%,「悶很久」的投資人終於再展笑顏,因為黃金是績效表現最亮眼的產業型基金;不過,投顧專家卻建議,若要替孩子存教育基金,千萬不要考慮過度配置黃金,萬一遇上黃金空頭、資產衝擊太大,子女教育花費可不能等。  專家不諱言指出,黃金視為避險工具,意謂高波動度,資金來得快、去得也快,但站在教育金的角度來看,黃金資產一點都不保險。  富蘭克林證券投顧分析,單一產業型基金不宜做子女教育理財的投資標的,以黃金為例,有其多空循環,若在空頭逐漸累積部位到多頭時,找時點賣出自然是好的投資成果,但若在相反情境下,投資等於「套牢」,這一套時間可能長達好幾年。  富蘭克林證券投顧指出,波動度相當高的黃金產業,有時一個波段在幾個月時間就已達成,而且動輒單月或單季,就有1、2成的漲幅或跌幅,較適合懂得該產業特性的積極型投資人,以酌量或設定停損停利的策略為宜;元大投信建議,一般投資人黃金的資產配置比例,以5%至10%最合宜。  面對金融市場波動,富蘭克林證券投顧建議,父母不妨優先選擇歷史悠久、績效穩健的全球股票型基金,作為籌備教育金的主軸;再根據子女成長階段來做其他調整,例如,子女屬嬰幼兒時期,可以投資長線爆發十足的新興亞洲股票型基金,待子女進入到大學就讀,因為教育費用需求較大,可將所有資金轉換至風險較低的全球債券型基金,藉由每月預定配息的機制,彌補資金缺口。

  • 快評》綠大咖Chinese接「language」? 英文教育真的不能等

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