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以下是含有教育公平的搜尋結果,共227

  • 宜蘭中小學校長遴選對外禁發言? 挨批戒嚴

    宜蘭中小學校長遴選對外禁發言? 挨批戒嚴

     宜蘭縣將在24日舉辦國中小現任校長連任遴選作業,但有教師質疑,縣府訂定「教職員工及家長參與校長辦學理念說明會須知」,有請勿對外發表與校長遴選相關言論等規定,要縣府「讓教育解嚴」。對此教育處回應說,該須知屬建議性質,用意是盼建立公平公正機制,避免製造校內衝突。

  • 教育之路 到底為誰而開?

    教育之路 到底為誰而開?

     孩子今年考大學,以為學測結束可以輕鬆一下,不料問題才開始。

  • 全新車床供競賽 光啟高中獲肯定

    全新車床供競賽 光啟高中獲肯定

     桃園市國中技藝教育各職類技藝競賽4月舉行,機械製圖與車床組技藝競賽由光啟高中承辦,其中車床使用的是全新的威赫工具機,讓參賽學生直感訝異,就連裁判長都稱讚,可以讓學生發揮實力。

  • 辦桃園技藝競賽 光啟高中設備獲稱讚

    辦桃園技藝競賽 光啟高中設備獲稱讚

    桃園市國中技藝教育各職類技藝競賽4月舉行,機械製圖與車床組技藝競賽由光啟高中承辦,其中車床使用的是全新的威赫工具機,讓參賽學生直感訝異,就連裁判長都稱讚,可以讓學生發揮實力。

  • 專家籲幼教義務化向下延伸到5歲

    專家籲幼教義務化向下延伸到5歲

     目前5歲幼兒入園率達96%,已具義務教育雛形,國家政策研究基金會昨日召開「『品』『學』兼優的幼教:國教向下延伸一年」記者會,與會學者專家與立委均呼籲,國教應向下延伸,推動5歲幼兒教育義務化。

  • 藍智庫籲國教向下延伸 5歲幼教義務化

    藍智庫籲國教向下延伸 5歲幼教義務化

    國家政策研究基金會今(1)日召開「『品』『學』兼優的幼教:國教向下延伸一年」記者會,與會學者專家與立委指出,目前5歲幼兒入園率已達96%,已具義務教育雛形,呼籲國教向下延伸一年,推動5歲幼兒教育義務化。

  • 大陸宣示 保新增就業1100萬以上

    大陸宣示 保新增就業1100萬以上

     大陸「十四五」開年政策鎖定民生、強化就業。大陸總理李克強11日表示,今年政府總支出比去年略有增加,要更多向量大面廣的民生領域傾斜,特別是義務教育和基本醫療,包含加大縣鄉教師培訓與縣鄉醫院衛生院的投入;養老托幼則引導社會力量興辦社區服務業。他更指出,就業是「民生之本、發展之基」,今年仍制定就業目標,要讓城鎮新增就業達到1100萬人以上。

  • 國泰產險申訴率 本土業者最低

     金融消費評議中心公佈最新之各保險公司遭申訴比率,統計自2020年7月1日至9月30日止,產險業客訴達到高點。統計期間內,遭保戶申訴件數共521件,在簽單契約總件數達3萬以上的產險公司,申訴率最低者為國泰產險,申訴率僅萬分之0.034,同時也是本土產險公司中申訴率最低者,遠低於全業界的平均值,凸顯出客戶對國泰產險的認同。 \n 金融消費評議中心每季亦都會公布各保險公司的申訴率,其計算方式為「申訴案件/簽單契約總件數」,也就是「買保險或理賠時與保險公司及其業務員發生糾紛的比例」。透過申訴率,民眾可約略瞭解各保險公司在「業務招攬」、「承保範圍」、「事故原因認定」、「理賠金額認定」等方面,是否能讓大多數保戶滿意,成為投保時一項可參照的重要指標。 \n 國泰產險長期關注和客戶與社會的互動關係,多次在申訴率的排名上有優異的表現。今年度Q3國泰產險不只是簽單契約總件數3萬以上的保險公司中,申訴率最低者,簽單契約總件數也維持優異表現。 \n 國泰產險保戶服務中心協理陳家祥表示,國泰產險致力提供優質的服務,並期盼能與社會共同成長,不僅積極發展多樣化的保險服務,也十分重視公平待客的議題,發展出公平待客iCARE五大核心理念,分別為建立制度、原則內化、根因改善、蒐集聲音、教育訓練,盼能「從上而下」推動公平待客原則政策。將上述核心政策,延續融入核保、理賠等制度及各項作業,使申訴率能持續有優異的表現。

  • 工商社論》財稅政策在促進公平正義上應有的角色

    工商社論》財稅政策在促進公平正義上應有的角色

     當前社會強調公平正義,實與資本主義發展脈動息息相關。資本主義在本質上是透過資本累積,市場價格機能運作,引導資源配置與經濟發展。然而資本主義造成社會分配不公不義,始終成為致命的「阿基里斯腱(Achilles tendon)」。面對全球化的挑戰,至今仍乏有效解決問題的藥方。資本主義無節制的發展,若是處理不當,一旦重蹈十九世紀覆轍,形成階級對立與抗爭,絕非全民之福。 \n 關於公平正義的看法紛歧,可先從光譜的兩個極端來觀察。其中一端,乃可追溯到古典經濟學及資本主義發展初期,亞當.斯密(Adam Smith)受重農學派的影響,強調自然正義與自由放任,主張小政府,政府角色在於保障國防安全、個人財產權,以及自由、平等不容侵犯。自由主義大師海耶克(F. A. Hayek),大力維護古典學派觀點,個人的適當行為表現就是正義,政府角色則是為自由社會奠定法律架構,然後交由市場價格機制去運作,並極力反對極權主義、社會主義與福利國家。此種觀點獲得普遍認同,然而自由競爭的正義,是否會因競爭起始點不公而造成不正義,不無疑問存在。 \n 另一個極端,則是馬克思(Karl Marx)的主張及共產主義發展,強力反制資產階級擁有剩餘價值,以及資本家對勞動者剝削造成貧富不均;而是主張「各盡所能、各取所需」的生產與分配模式,才是正義的道德標準。然從大歷史角度言,過去極端社會主義的實驗,由於制度設計不當,誘因機制缺乏,人民沒有自由與產權,極權統治扼殺民主,百姓依然一窮二白,以致中東歐共產主義在1989-1991年先後崩潰。 \n 與亞當.斯密幾乎同時代的邊沁(Jeremy Bentham),提倡功利主義(Utilitarianism),除個人追求最大幸福(效用)外,就社會言,更在追求最大多數人的最大幸福,必要時可以犧牲少數人利益,成全多數人利益,被視為是一種分配正義的展現。進而功利主義透過卡多爾─希克斯(Kaldor-Hicks)的補償原則,只要社會福利增加填補福利減少而有餘,能夠增進社會福祉就是正義,並且成為福利經濟學及成本效益分析的立論基礎。然其前提是人與人之間幸福(效用)可以量化、比較,福利可以加總,少數人福祉可以被犧牲,均不無疑問存在。 \n 二十世紀的美國哲學家羅爾斯(John Rawls),對正義另有一番主張,容許社會財富及所得分配存在差異性,但每個人所處最初狀況不應有所差異。因此,政府應加強對富人課徵遺產稅,並對弱勢者補貼及增強教育支出等,讓社會底層最弱勢者獲得最優先的照顧,能夠追求其福祉的極大化(即「小中取大準則(maximin criterion)」,這就是正義。羅爾斯的正義觀,將能增進社會流動性,對分配不均現象產生部分矯正功能,基本上維持資本主義自由競爭的精神。 \n 由於政府課稅是展現公平正義的重要手段,絕對不應也不能迴避。在資本主義發展初期,亞當.斯密主張課徵比例稅率,以期合乎自然正義。隨著資本主義的發展,財富分配不均現象嚴重,19世紀後期的德國著名財政學者華格納(Adolf Wagner),強調社會正義,主張課徵累進稅率。美國著名的財政學者馬斯格瑞夫(R. A. Musgrave),提出水平公平性以及垂直公平性的概念。前者強調同等地位應同等對待,後者強調不同地位應不同對待。用到課稅上面,例如凡是有所得就應課稅,則是合乎水平公平性;高所得應課徵高稅率,低所得應課徵低稅率,則是合乎垂直公平性。在此必需指出的,水平公平為垂直公平的基礎,沒有水平公平,就不必奢談垂直公平。 \n 前述僅是各家角度對正義及租稅正義的扼要比較,終究仍應指引未來政策如何發展。在全球化現象及租稅競爭無法有效遏止下,單一國家課徵高所得稅或資本稅,其實並不可行;除非全球各國有志一同的課徵,然其交易成本極高。處當前情況,羅爾斯的正義觀點與引申而來的財政角色,相對上較能理解與同情。睽諸台灣現實情況,減免稅浮濫與逃漏稅猖狂,空有高度累進課稅,仍然只是虛有其表,達不到量能課稅目的,卻對努力工作、經營事業之誠實納稅者造成懲罰。政府必須深刻思考未來稅制改革方向,合理規劃稅率結構,大幅縮小租稅減免範圍,矯正資本所得多不納稅的現象,讓有錢人能夠正常納稅,達成課稅公平正義目標。政府同時應強化對弱勢者的移轉性支出,有效率推動社會福利與教育工作,保障其生存與進取權益,將更能增進社會公義。

  • 苗栗杏壇包場觀影要讓「無聲」變有聲 發揮正義教育影響力

    苗栗杏壇包場觀影要讓「無聲」變有聲 發揮正義教育影響力

    照南國中教師會與台灣青年電影協會聯合辦理電影《無聲》教師包場觀影活動,邀請各級教師透過觀影、一同省思,凝聚教師與教育的集體力量,將力量帶回教育現場,發揮更大的影響,讓老師們更有力量與勇氣做出最符合學生優先且公平、正義的教育決定。 \n \n國片《無聲》是根據發生在台灣啟聰學校的真實事件改編,失聰少年張誠準備轉到啟聰學校就讀,但在聾人的世界,卻不比聽人的世界寧靜。 \n \n新銳導演柯貞年在敘述殘酷的同時,不失溫柔的眼光,犀利刻畫人物之間複雜與糾結的情感,呈現聲嘶力竭卻仍仿若無聲的殘忍,劇中人物一句「他們只是在玩」輕描淡寫,卻驚悚、沉痛,更是真實無比的哀歎。 \n \n全縣老師共同欣賞國片《無聲》的震撼與反思教育現場的課題,席間更邀請《無聲》電影製片王威人、演員范瑞修(寶弟)參與映後QA活動。製片人王威人提到,期望透過這部電影,讓社會大眾對公共事務,尤其是不公義之事「不要無聲,要勇於發聲」,對弱勢者多一點體察與同理,讓社會多一些公平與正義。 \n \n2020年的世界雖然飽受疫情衝擊,卻是台灣國片豐收的一年,近期《粽邪》、《無聲》、《孤味》、《親愛的房客》與《刻在你心底的名字》都交出不俗的成績單,透過鏡頭與放映,細緻地描寫出當代台灣社會的不同面向,第57屆金馬獎頒獎典禮即將在21日星期六登場,盼民眾共同為入圍的電影加油。

  • 政治大學教授林建智:倡九大革新 公平待客原則 要懂治理客戶

    政治大學教授林建智:倡九大革新 公平待客原則 要懂治理客戶

     金管會力推金融消費者保護、金融業公平待客原則,但施行至今卻變成惡客濫訴層出不窮、強勢企業納入保障造成資源浪費,排擠到真正弱勢者的需求。當年金保法起草人、政治大學風險管理與保險學系教授林建智20日指出,「尋求衡平救濟者必須清白」,公平待客不該被無限上綱,他並提出九大革新。 \n 林建智指出,2011年他參與起草「金融消費者保護法」,也見證「金融消費評議中心」從無到有,2015年金管會又訂定了「金融服務業公平待客原則」,然而,「既有金融消費者保護法,為何還要有公平待客原則」?他憂心當公平待客原則定位不明、法治體系背景不同,將矯枉過正、無限上綱,反而造成各界困擾、被誤用,成為惡客勒索金融業的工具。 \n 林建智認為保險業不僅要「公司治理」也要會「治理客戶」,他提出九大革新建言。一、重新界定金融消費者範疇,交易應限於特定目的、得設例外同意機制。「客戶」與「消費者」本就有不同,不可混為一談,台灣僅以專業知識與財力門檻為判斷,不似先進國家以「交易目的」標準。 \n 二、要建構公平待客原則的基礎,應與法令遵循明確區隔、評核機制應客觀公正。公平待客原則屬行業自律,有納入公共監理的必要嗎?評核方法未能公開透明,淪為行政裁量,無限上綱的結果徒增金融業成本,最終也是轉嫁消費者。 \n 三、加強金融惡客之防制,增訂「濫訴不受理」機制、「濫訴費用負擔」機制,可參考英國採有條件收費,防止濫用。四、修正綜合評分值計件標準:應增列不計件態樣、應依歸責程度而有不同。未來將以公平待客評核結果取代。五、金融教育的推動,提升金融常識水平、加強金融消費道德倫理。 \n 六、界定評議「適格申請人」,除金融消費者外,增加中小型企業、慈善機構、強制汽車責任保險受害人。七、增訂金融評議排除標準:依專業知識、財富規模、交易規模來排除有優勢地位或專業能力的企業法人。 \n 八、落實收費的合理性:考量個案之歸責性、消費敗訴,評議中心代付、評議中心管制紀錄不良、評分過低者(惡客防制)。現行仲裁費用是由評議中心收,再跟敗訴的業者收,消費者完全沒有理由的話,業者要付最低消費2萬元、若消費者有理由的話業者要付7、8萬元,這都成為惡客勒索業者的籌碼。可參考英國制度,金融業繳年費,而個案若顯著無理由者負擔部分費用。九、引進付費評議制度。

  • 育達科技大學董事長王育文 接私校文教協會理事長

    育達科技大學董事長王育文 接私校文教協會理事長

     中華民國私立學校文教協會日前舉辦第七屆新舊任理事長交接典禮,在教育部前部長吳清基、常務次長林騰蛟、吳永久榮譽理事長、楊敦和首席顧問及學校董事長等多位貴賓的觀禮之下,卸任理事長胡宗鑫將印信交接給新任理事長王育文。 \n 監交人教育部前部長吳清基盛讚二位前後任理事長都是教育界的傑出領航者,在胡宗鑫理事長的帶領下,爭取私立學校公平合理分配國家教育經費,及私立學校教師、學生福祉,提升私立學校教育品質,相信新任王理事長接棒之後,必定能薪火相傳、迭創新猷。 \n 教育部常務次長林騰蛟致詞時,特別感謝私立學校文教協會對「私立大專校院轉型及退場條例」草案的建言,及辦理「傑出教育事業家評選」對提升私立學校辦學績效有很大助益。臺灣就讀於私立大專校院學生有將近七成,足見私立高等教育的重要性。為了確保學生的受教品質,私立學校更應審慎思考在教育使命下的作為。新任理事長王育文董事長責任重大,期望能將危機轉化為發展契機,共同努力開創私校教育的新藍海。 \n 新任理事長王育文表示,私人興學一向是我國教育的優良傳統。以一己之力,捐資辦學,培育英才,進而彌補公立教育之不足,更是目前私校教育所承擔的重責大任。但因教育資源長期分配不公,再加上少子化及教育M型化的衝擊,私立學校目前正面臨空前嚴峻的挑戰。 \n 他特別提出未來協會努力目標:一、促進公私立學校學生教育機會立足點的平等;二、保障學校師生及董事會權益;三、維護私立學校公平合理之發展環境;四、推動公平之私校教職員退撫制度。面對教育大環境的嚴荷挑戰,唯有堅持私校的教育使命,確保私校的教育品質,彼此更加緊密合作,才能在困難的局勢中一起攜手衝破難關,邁向屬於私立學校的康莊大道。 \n 育達科大董事長王育文出身教育世家,自台灣師範大學社會教育系畢業後,分別於1996年及2004年取得英國曼徹斯特大學教育碩士及博士學位。王董事長於1996年進入育達教育體系服務,擔任最基層教育工作及歷練重要行政職務,2010年獲董事會推舉為董事長,正式接掌育達科技大學。 \n 2018年王董事長獲頒第六屆傑出教育事業家獎,見證育達教育集團蓬勃發展與經驗傳承。育達科大目前正進行教學創新與經營轉型,已見成效,近年新生註冊率近七成以上,成長率全國名列前茅。學校成立了附屬廣秀森林幼兒園,亦經營新北市三多非營利幼兒園及苗栗縣後龍非營利幼兒園,未來規劃成立中小學。 \n 育達科大同時也擁有全國第一個由大學所設置之C級長照據點,讓學校服務的對象從幼兒到青年,進而延伸到長輩,善盡私人興學的社會責任與義務。

  • 育達科大董事長王育文 接私立學校文教協會理事長

    育達科大董事長王育文 接私立學校文教協會理事長

    中華民國私立學校文教協會29日舉辦第七屆新舊任理事長交接典禮,在教育部前部長吳清基等貴賓見證下,卸任理事長胡宗鑫將印信交接給新任理事長王育文。吳清基盛讚2位前後任理事長都是教育界的傑出領航者,相信新任王理事長接棒之後,必定能薪火相傳、迭創新猷。 \n \n私立學校文教協會八十五年創立,創會迄今已達24年,創會宗旨,爭取公平合理分配國家教育經費,提昇私立學校教育品質,使全國人民有充分選擇教育的機會。 \n \n新任理事長王育文表示,私人興學一向是我國教育的優良傳統。以一己之力,捐資辦學,培育英才,進而彌補公立教育的不足,更是目前私校教育所承擔的重責大任。但因教育資源長期分配不公,再加上少子化及教育M型化的衝擊,私立學校目前正面臨空前嚴峻的挑戰。 \n \n育達科大王育文董事長出身教育世家,父親為台灣知名教育家,育達教育文化事業機構總裁王廣亞博士。自台灣師範大學社會教育系畢業後,分別於1996年及2004年取得英國曼徹斯特大學教育碩士及博士學位。王育文自1996年進入育達教育體系服務,擔任最基層教育工作及歷練重要行政職務,2010年獲董事會推舉為董事長,正式接掌育達科技大學。 \n \n2018年王育文獲頒第六屆傑出教育事業家獎,見證育達教育集團蓬勃發展與經驗傳承。育達科大目前正進行教學創新與經營轉型,已見成效,近年新生註冊率近七成以上,成長率全國名列前茅。學校成立了附屬廣秀森林幼兒園,亦經營新北市三多非營利幼兒園及苗栗縣後龍非營利幼兒園,未來規劃成立中小學。同時也擁有全國第一個由大學所設置的C級長照據點,讓學校服務的對象從幼兒到青年,進而延伸到長輩,善盡私人興學的社會責任與義務。

  • 威剛用愛延續教育 引領閃耀未來

    威剛用愛延續教育 引領閃耀未來

     全球記憶體領導品牌—威剛科技秉持「引領創新,閃耀未來(Innovating The Future)」的精神,20年間,由董事長陳立白將其對教育「有教無類」理念貫徹在企業社會責任的落實上。而這項長達20年的計畫,今年也獲得「亞洲企業社會責任獎(AREA)-社會公益發展獎」肯定。 \n 早在20年前,威剛科技即攜手許多慈善團體投入「有教無類、永續教育」的工作,幫助兒童、青少年不因環境因素影響受教育機會。陳立白董事長說,在他心中,教育是百年大計,也是讓一個人改變的契機,他不希望許多小朋友因為家庭因素而喪失受教育的可能性。無獨有偶,陳立白董事長這項永續教育理念也被聯合國列為2030年永續發展17項目標中的一項,聯合國呼籲全球應致力於推動「確保有教無類、公平以及高品質的教育。」 \n 威剛將教育視為創新未來的根基,幫助孩子適性發展更是至關重要,為此威剛打造全方位教育計畫,包含幼童、學齡兒童與青少年的分齡教育規劃,期待為孩童們引領無限可能的閃耀未來。在幼童方面,威剛科技自20年前即攜手忠義社會福利事業基金會,投資教育經費及以陪伴展現關懷,確保失依幼童的童年學習得以安穩。 \n 而學齡階段,威剛連結財團法人愛心第二春文教基金會,透過推動「學齡兒童安心就學」方案,針對偏遠地區的校舍新建或擴建,提供安全的學習環境,迄今創建共23所威剛愛心小學。此外,為激發孩童的創意思維,並培養藝術欣賞的能力,連續3年舉辦威剛親子繪畫比賽,帶領孩子們發揮想像力,運用色彩創造獨一無二的回憶。 \n 在青少年方面,威剛科技則攜手普仁青年關懷基金會參與「大手拉小手」助學計畫,串聯全台灣跨縣市中學教師,提供弱勢青少年生活扶助及引導,以提升青少年自立自主、翻轉未來的機會。 \n 作為全球記憶體領導品牌,威剛將持續秉持以人為本、回饋社會的企業精神,推展教育計畫,延續20年來於幼童、青年以至於成人的慈善扶助,化創新為前進的動力,散播希望與未來的種子,持續Innovating the Future!

  • 《金融》公平待客評核績優 金管會表揚7銀行

    《金融》公平待客評核績優 金管會表揚7銀行

    金管會10日舉辦「109年銀行業公平待客原則評核」表揚典禮,由主委黃天牧親自主持,頒獎勉勵獲得評核排名前20%的7家銀行。黃天牧期許各銀行能發揮誠信經營的核心價值,持續落實消費者保護及公平待客原則,引領銀行永續經營,共創更友善的金融服務環境。 \n \n金管會自去年開始實施公平待客原則評核機制,今年繼續對35家銀行進行書面評核,檢視去年落實情形。評核結果位居排名前20%的銀行業者,包括上海商銀、中信銀、一銀、國泰世華銀、渣打銀、土銀、臺企銀等7家。 \n \n此次典禮除由銀行局簡報說明評核結果、對業者持續落實建議事項外,並由7家受獎銀行在會中簡報分享落實公平待客原則的實務經驗,以利同業互相學習、精進對金融消費者權益保護的實務作法。 \n \n金管會表示,此次評核結果顯示銀行業整體表現均有進步,業者普遍予以重視,均有制定公平待客原則政策,並提報董事會通過、將執行情形向董事會報告。亦有訂定相關內規,確保各部門及提供商品、服務、客訴處理等過程都能公平對待客戶。 \n \n在董事會推動方面,金管會指出,銀行多有指定適當部門或人員監督各部門執行情形,並將公平待客或消費者保護議題提報董事會討論,顯示董事會重視程度。 \n \n金管會表示,未來將請各銀行持續形塑公平待客原則文化並落實執行,重視對行員宣導及教育訓練、加強3道防線功能,鼓勵銀行提出具創新性、有效性措施或制度,提升對客戶權益保障。

  • 涉採購弊案 花蓮教育處長遭檢方提起公訴裁定續押

    涉採購弊案 花蓮教育處長遭檢方提起公訴裁定續押

    \n花蓮縣教育處涉及相關工程採購弊案,檢調經2個月的調查,花蓮地檢署7日將縣教育處長李裕仁、縣體育會理事長汪錦德等人,以涉犯刑法洩漏國家以外秘密罪嫌,與違反貪污治罪條例之公務員違背職務收受賄賂及不正利益罪嫌提起公訴。法院裁定續押。 \n \n花蓮地檢署查出,李裕仁涉嫌洩漏採購底標及收受廠商賄賂,並與鯉魚潭水上運動訓練基地新建案,及德興棒球場整修案等,包含設計監造標、營建標等,共3個採購案。檢方查出,針對鯉魚潭設計案,李裕仁事後還收受廠商交付賄款共計81500元,且圖利廠商30萬元利益。 \n \n檢方今早指出,李裕仁於2018年擔任花蓮縣政府教育處副處長時,明知政府採購法,應維護公共利益及公平合理為原則,竟與汪錦德等人,洩漏「花蓮縣立棒球場整建工程委託設計及監造技術服務案需求規範書」電子檔、「改善水域運動環境計畫-花蓮鯉魚潭水上運動訓練基地2018年6月26日修正版」內含有平面配置圖、執行步驟、工程數量、單價等電子檔資料給有意投標廠商。 \n \n檢方表示,李裕仁明知政府採購法應維護公共利益及公平合理為原則,對廠商不得為無正當理由之差別待遇;機關辦理採購招標文件於公告前應予保密;機關辦理招標不得於開標前洩漏足以造成不公平競爭之相關資料。 \n \n因羈押已滿2個月,檢方認為有延押必要,已將被告連同卷證一併送交花蓮地院,合議庭裁定繼續羈押。 \n \n

  • 教育部抓鱉不抓龜

    教育部抓鱉不抓龜

     由於國民黨高雄市長提名人李眉蓁論文案,教育部27日高調祭出所謂的「8大措施」,其中第2點為:「大學若有學位論文涉及學倫問題未妥善處理,或學術自律機制不良,導致論文衍生品保問題,或有學位論文資訊揭露不足等情事,變成教育部接手處理的,教育部得據此調減相關系所招生名額。」 \n 中山大學很「識相」,只用兩天的時間就認定李眉蓁論文與童振源與雷政儒的論文「高度相似」。同時,另外一個學術爭議案:焦糖哥哥陳嘉行靠臉書10萬讚入學中山社會系碩士班案,教育部與中山同樣也有責任向社會交代真相。 \n 依據立委李德維的爆料,2019年8月,焦糖哥哥的臉書好友在某篇臉書貼文下問他:「所以你可以高中畢業直接念碩士嗎?」焦糖哥哥回答:「好像不行,教授要幫我查怎麼做。」2019年8月11日焦糖哥哥又發文:「昨天跟教授meeting,他說我可以交一個『越廚』的研究計畫,我說我有超多可以寫的!」5天以後8月16日,招生委員會就通過內含爭議報名資格「臉書10萬追蹤」的「中山大學碩士班甄試報考資格及報名簡章」。 \n 中山社會所的教授貼心地幫焦糖「查了該怎麼做」,最終簡章出現了一個「焦糖正好符合」的10萬追蹤條款。倘若中山大學的教授真的有設法替焦糖這個個案量身訂做入學標準,那麼極可能有違大學法要求的公平、公正、公開原則,不是嗎? \n 對於外界的批判,焦糖在臉書長文回應,強調現行教育制度讓國立大學的研究所高比例,都是「有權有錢的人家小孩」在讀的,這樣制度造成不公平與不正義的社會結構,「一直是有學術良心及倫理的教授們急欲改變的不文明狀況」。喔,所以是主張「追蹤10萬條款」有助於社會正義?還是說「教授要幫我查怎麼做」有助於社會正義?論述荒腔走板,難怪連政治立場與焦糖同樣偏綠的專欄作家管仁健,都嗆焦糖批李眉蓁是「龜笑鱉無尾」。 \n 教育要真正公平,就不該有藍綠之分,唯有不分藍綠都徹查到底,才能真正發揮教育的意義。若政府堅持只打藍不打綠,那就將成為「負面示範」了。 \n (作者為網路媒體工作者)

  • 恆生永續專欄-解讀《紅蘿蔔與棍子》2020年分析報告新冠肺炎對企業永續發展目標的影響

     2020年7月22日下午,Global Reporting Initiative(GRI)寄來全球企業永續報告分析權威《紅蘿蔔與棍子Carrots Sticks》發布的2020年分析報告綜合結論,主要發現為: \n 一、聯合國17項永續發展目標(Sustainable Development Goals,SDGs)作為地球的關鍵重大主題的全球清單,已經成為永續報告政策的全球參考。雖然在揭露要求中明確提及永續發展目標仍然有限,但它們通常是通過所述主題來暗示的。 \n 二、過去永續發展目標12「確保永續消費及生產模式」、目標16「促進和平且包容的社會,以落實永續發展」;提供司法管道給所有人;在所有階層建立有效的、負責的且包容的制度」以及目標8「促進包容且永續的經濟成長,達到全面且有生產力的就業,讓每一個人都有一份好工作」等三項,是非常廣泛的被全球企業採用為永續報告政策。 \n 三、相對而言,永續發展目標3「確保健康及促進各年齡層的福祉」以及目標4「確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習」攸關的公共衛生和教育,被全球企業採用為永續報告政策的程度是相當低的;在新型冠狀肺炎(COVID-19)流感大流行之後,預計會有所改變。 \n 然而,比較在2020年4月初就發出來的2020年道瓊永續評鑑指標與2019年評鑑指標,可以發現只是多了「1.8 Information Security/Cybersecurity System Availability(資訊安全∕網路安全系統可用性)」單元,也尚未開始重視公共衛生和教育。 \n 截至2020年7月22日為止,全球新型冠狀肺炎確診人數15,116,495人(美國4,028,733人、巴西2,166,532人、印度1,194,888人、俄羅斯789,190人、南非381,798人)、死亡人數620,032人(美國144,958人、巴西81,597人、英國45,422人、俄羅斯40,400人、義大利35,073人),重挫全球公共衛生以及經濟發展。 \n 因此,企業如何在永續發展倡議永遠領先一步(always one step ahead),建議應將「公共衛生和教育治理」列為2020年的永續發展議題之一。 \n ─企業應訂定「公共衛生和教育」策略及施行計畫。 \n ─董事會和管理階層應參與「公共衛生和教育」策略及施行計畫之審查過程。 \n ─明訂管理階層對「公共衛生和教育」的職責。 \n ─為所有員工實施了「公共衛生和教育」政策和程式,並對所有員工進行宣導教育。 \n ─應監督「公共衛生和教育」政策的落實施行。 \n (本文作者為恆生永續發展顧問公司董事長)

  • 新北國中教甄完全公正透明  複試評審抽籤公開直播

    新北國中教甄完全公正透明 複試評審抽籤公開直播

    新北市109學年度國民中學教師甄選於12日上午8時於新北市立福和國中及永平高中2所考場登場,今年國中教甄首度於「新北學Bar」粉絲專頁公開直播複試評審委員抽籤,一切秉持公平公正公開的流程,讓考生能安心應考。 \n \n教育局張明文局長表示,新北市教師甄選是項重要且嚴謹的工作,新北每年皆由教育局長親自主持複試評審委員分組抽籤,以公平、公正、公開之原則,確保每一位考生的權益,今年國中教甄首度於「新北學Bar」粉絲專頁公開直播抽出各試場委員的過程,也是讓未來加入新北教育的優秀老師能與我們共同落實公平、公正、公開的理念。 \n \n今年國民中學教師甄選缺額共計78名,生活科技科目更開設18名缺額,為全國最多,新北市為招攬專長多元及經驗豐富的優秀教師,教師甄選相關配套機制相當多元豐富,包含偏遠代理教師年資、身心障礙之考生加分、偏鄉聯合甄選等,今年度複試共計有263名考生完成報名,並於福和國中及永平高中2所考場應試。 \n \n另新北市推動雙語教育,去(108)年度起即開設國中雙語教學專長類科,今年度開出共11名雙語教學專長缺額,除缺額數更多外,開設科目也更多元。此外,考生試教及口試須全程以英語進行,需同時兼具學科專業知能及英語教學能力,對考生來說相當具有挑戰性,錄取之新進教師將協助學校發展雙語課程及教育,並與校內教師或外籍師資合作,提供本市國中學生浸潤式、全方位的英語學習情境,持續深耕新北市雙語教育發展。 \n \n教育局特別提醒考生,複試成績將於7月13日(星期一)下午8時開放考生查詢,錄取名單將於7月17日(星期五)下午8時前公告於新北市教師聯合甄選報名系統(https://career.ntpc.edu.tw/)及安康高中網站首頁,歡迎優秀教師們加入新北市教育大家庭。

  • 驚訝韓被罷免後的演說!羅友志閃過這些事:突然理解了

    驚訝韓被罷免後的演說!羅友志閃過這些事:突然理解了

    高雄市長韓國瑜罷免案過關,成為首位被罷免的直轄市長。高雄市長韓國瑜昨也率局處首長出面談話,他向2018年投票給他的89萬支持市民一鞠躬,並提出2個感謝,3個遺憾,1個祝福。對此,名嘴羅友志指出,剛開始聽到韓在演說中段,痛批民進黨了一頓,也再度抱怨媒體,讓他有點驚訝,隨後腦筋閃過這一年半的小槍、大砲、核彈的攻擊,加上韓國瑜本來就是非典型的政治人物,「我突然理解了」。 \n \n罷免案確定過關後,韓發表「2感謝、3遺憾、1祝福」感言。3個遺憾方面,韓國瑜提到的第1個遺憾,就是民進黨第2次執政以來,所有心思集中在罷韓國家隊,買通媒體和網軍,不斷抹黑;第2個遺憾是執政團隊的所有成員是全國最優,不管防治登革熱、雙語教育等都是全國最優,但團隊卻被抹黑造謠和中傷,希望市民給團隊一個公平評價;第3個遺憾則是自己很多要推動的工作無法達成。 \n \n對此,羅友志在臉書指出,剛開始聽到韓國瑜在演說中段,對民進黨痛批一頓,也再度抱怨媒體,他也有點驚訝:「不好吧」。隨後,羅腦筋閃過這一年半的小槍、大砲、核彈的攻擊,加上韓國瑜本來就是非典型的政治人物,他突然理解了,也反問自己:「要是我,我會表現的比他更憤怒吧」。 \n \n羅友志認為,很多人拿哪個政治人物下台多謙卑、多得體,來揶揄、批判韓國瑜「只怪別人」,他說倒是想不起哪個政治人物在位的時候,有像韓國瑜一樣,要以血肉之軀承受小槍、大砲、核彈的攻擊?他認為,評論這段演說之前,先反問自己,「要是我,受得了嗎?」 \n \n他說唯一認同的說法是,「韓國瑜沒有檢討自己」。羅表示,他本來期待,韓國瑜會在最後的演說,對選總統的失敗,說一句:「抱歉」,但是,他沒有。他說若韓最後的演說有抱歉的橋段,其抱怨會更讓人同意、合理。羅也提及,還有一個可以解釋的,就是,韓國瑜解脫了,不要的人最大,「會有這些抱怨,也不足為奇了」。

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