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以下是含有教育校長的搜尋結果,共2,632

  • 南投增A減C 北梅國中進步率139%

    南投增A減C 北梅國中進步率139%

     為提升國中會考成績,南投縣推動「增A減C」計畫,南投縣長林明溱還曾公開表示,成績不佳國中的校長要調職!不過,他有賞有罰,15日表揚會考表現優異的學校,包括大型學校旭光、南崗及草屯國中,小型學校北梅、同富及集集國中。 \n 南投縣首度舉辦的「國中教育會考學校成績進步獎勵計畫」,簡稱「增A減C」計畫,希望提升學生的能力和成績,已經展現成果,其中,北梅國中全校減C進步率139%,居全縣之冠! \n 旭光高中(完全中學)校長何光明表示,該校減C大幅進步16%,感謝全校老師的精進教學,鼓勵經典文章背誦,辦理英文營隊及英檢課程,數學趣味桌遊競賽,還有課後學習扶助課程,學生才能有突出表現。 \n 南崗國中減C進步13%,因為善用獎勵制度、辦理命題趨勢分析及講座,老師奉獻教育熱情,適時進行補救或加深加廣,確保學生學習動力;同富國中代理校長許淑春以「增進學科基礎、維持學習動力」為目標,段考題目難易程度適中,讓學生不會有挫折感,提高學習效率。

  • 會考成績「增A減C」賞罰分明,林明溱表揚減C有成校長

    會考成績「增A減C」賞罰分明,林明溱表揚減C有成校長

    為提升國中會考成績,南投縣首度推動「增A減C」計畫,縣長林明溱還曾公開表示,成績不佳國中的校長要調職!不過,他有賞有罰,15日表揚會考表現優異學校,包括大型學校旭光、南崗及草屯國中,小型學校北梅、同富及集集國中。 \n \n南投縣「國中教育會考學校成績進步獎勵計畫」,簡稱增A減C計畫,希望提升學生能力和成績,已經展現成果,其中,北梅國中全校減C進步率139%居全縣之冠!該校一位體育班學生,每次考試成績都是5C,導師不放棄,除了每周主題文章引導他思考人生方向,建立積極學習態度,並自行設計數學學習單,讓他從四則運算重新學習、建立信心,最後在會考時數學達到B等級,非選題甚至拿了3分! \n \n旭光高中(完全中學)校長何光明表示,該校減C大幅進步16%,感謝全校老師的精進教學,鼓勵經典文章背誦,辦理英文營隊及英檢課程,數學趣味桌遊競賽,還有課後學習扶助課程,學生才能有突出表現。 \n \n南崗國中減C進步13%,因為善用獎勵制度、辦理命題趨勢分析及講座,老師奉獻教育熱情,適時進行補救或加深加廣,確保學生學習動力。 \n \n同富國中代理校長許淑春以「增進學科基礎、維持學習動力」為目標,段考題目難易程度適中,讓學生不會有挫折感,提高學習效率。 \n \n埔里國中會考英文科精熟等級進步9%,校長脈樹.塔給鹿敦表示,學校著重閱讀與英聽理解能力,教師自行製作評量讓學生循序漸進,並加強口語能力,增加朗誦的機會,利用生活經驗較相關的長篇文章,引導學生提升閱讀耐性,並引起興趣。 \n \n大成國中數學A的比率增加17.6%,校長陳清濱表示,教師建立適合全年級學生的「共同講義」制度獲得成效,利用課堂中檢討、回家作業、階段獎勵、段考測驗、期末抽獎,每學期至少送出由校長、家長會長捐助的平板電腦和上百種的獎品,學生到鼓勵並有固定的學習範圍,程度自然提升。

  • 新北成立教育防疫小組 今年畢業典禮全數延期

    新北成立教育防疫小組 今年畢業典禮全數延期

    防堵武漢肺炎疫情,新北市教育局今(6)日成立教育體系防疫應變小組,邀集校長、教師及家長代表共組防疫團隊,區分新聞通報、物資後勤、幼教輔導、社教輔導組等5大組別,小組也在今日決議,今年各級學校畢業典禮全數延期。 \n \n新北市教育局指出,新北市教育體系防疫應變中心,主要整合人力、物力資源,協助新北市教育系統快速執行疫情應變措施,隨時將防疫的重要決策、宣導訊息利用網站、社群媒體立即傳遞給所有教育系統的親師生,讓新北市公私立各級學校、公私立幼兒園、補習班、安親班所有的親師生能做好各項防疫準備。 \n \n教學輔導組今決議,今年畢業典禮延期舉行,各級學校辦理區間調整為國小6月23日至7月4日、國中6月20日至6月28日、高中職6月15日至6月24日,教學輔導組也將持續因應防疫變化,妥適安排學生各項學習活動、補課、補考等事項,全力做好2月25日開學前整備。

  • 苗栗縣108學年第2學期全縣校長會議防疫成重點

    苗栗縣108學年第2學期全縣校長會議防疫成重點

    苗栗縣108學年第2學期全縣各級學校校長會議,5日在育達科大舉行,因應武漢肺炎導致開學延後及相關校園防疫措施成了會議重點,苗栗縣長徐耀昌在去年曾動用第2預備金採購1642支耳溫槍,分發給縣內公立國小使用,如今正好派上用場,但仍有不足部分,已由衛生局簽報採購,包括公私立學校都有,而教育部宣布延後開學,會議中也初步訂定國中畢業典禮改至6月下旬,國小則改至7月初舉行。 \n \n5日上午舉行的校長會議,苗栗縣教育處代理處長葉芯慧在新學期事務報告時,因應武漢肺炎的相關防疫措施成了報告重點,葉芯慧首先針對耳溫槍的部分提出說明,由於去年11月間曾經爆發一波流感,當時縣長徐耀昌裁示動用縣府第2預備金320萬元,採購了1642支耳溫槍,分發給全縣各公立國小使用,如今面對新的防疫需求,教育處初步決定先向全校6班以下的國小徵用原先配發的耳溫槍,暫行借調給國、高中使用,另外,不足的部分,教育處已協調衛生局簽報採購新的耳溫槍,待交貨後再通知各校領用。 \n \n現場有私立學校校長反應私校是否也可領用耳溫槍時?在場與會的徐耀昌縣長,當場裁示縣內全部私校都可領用。 \n \n葉芯慧並宣布,教育部已通令延後至2月25日開學,全縣各校必須在2月24日前完成全校消毒,所需的酒精及漂白水,將由衛生局在2月21日前通知領用,各校並須成立防疫小組,對於學校如果有口罩不足的問題,將待教育部統一通知後再行處置。 \n \n由於各校延後開學,有許多家長將小朋友暫時送到補習班或是安親班,因此,教育處已發文給各補習班及安親班必須做全面消毒,並要求對入班小朋友實施量測體溫,教育處並已從2月3日下午開始派員抽檢全縣補習班及安親班是否落實消毒檢測。至於寒假弱勢學童愛心午餐的部分,教育處業已簽報延長2周提供愛心午餐。

  • 北一女楊世瑞前校長 接任新北及人中學校長

    北一女楊世瑞前校長 接任新北及人中學校長

    新北市私立及人高級中學3日辦理校長交接典禮,新任校長由前北一女楊世瑞校長接任。典禮在及人中學董事會林靜雯董事長親自頒發聘書中,正式揭開序幕。 \n \n為恭賀楊世瑞接任及人中學校長,新北市教育局蔣偉民副局長、及人中學校友代表陳儀君議員、新北市金中玉議員辦公室賴孟妍主任、新北市羅明才立法委員辦公室代表、北一女中陳智源校長、政大附中張麗萍校長、內湖高中周寤竹校長、百齡高中邱淑娟校長、屈尺國小林錫恩校長、奎山中學吳正東校長、北一女校友會與家長會代表計45人、以及教育界先進等貴賓皆親自蒞臨,到場祝賀,共襄盛舉,典禮並在及人中學董事會林靜雯董事長親自頒發聘書中,正式揭開序幕。 \n \n楊世瑞校長畢業於國立師範大學教育心理系、輔導研究所碩士,曾任北一女中輔導主任、教務主任,歷任北市大直、中山女高及北一女中校長,於教育界資歷豐富。林靜雯董事長表示,及人中學過去五年在前任校長張素娟的努力下,於風雨飄搖中逐步穩定下來,並打下穩健根基。楊世瑞校長於國內教育界積極推動、並長期關心新課綱發展,其過去在教育界的亮眼成績,更為雙北市多所私立學校極力爭取的校長人選。林靜雯進一步表示,楊世瑞校長在接任及人中學校長後,將繼續為台灣優質教育貢獻心力,並帶領及人中學發展六年一貫精緻多元的課程以及專業教學與評量,協助學生適性發展,培育具備終身學習能力的未來菁英。 \n \n楊世瑞表示,教育環境不斷改變、課綱亦不斷調整,惟一不變的,即是要為學生的學習盡最大努力,並為學生打造高度視野及格局。楊世瑞更強調,未來辦學將以學習優先、學生為本、教學優先,教育學生要同理尊重、人文關懷,具正向積極及創新向前的心態。 \n \n楊世瑞強調,未來更將帶領及人中學推動「國際,雙語,品德,科技」教育目標,為新北市板新雙和地區家長與學生打造一所優質的安心學園。除了學生學習優先考量外,楊世瑞極為重視親師互動,未來也將協助教師藉由聆聽並同理家長感受,適時提供專業諮詢,讓家長學生感受到學校用心辦學,進而信賴與支持學校。楊世瑞有信心地表示,在學校師生與家長良性互動下,共同鼓勵及陪伴學生學習成長,定能達成適性楊才的教育目標。 \n \n及人中學於108年度繁星及申請錄取中成績亮眼,不乏有學生錄取台大、清大、交大、成大、政大、師大、中央、中興、中山、中正等國內頂尖優質大學,積極邁向「師資優」、「課程優」、「環境優」,為家長及學生落實「最安心學園」環境。

  • 陳建勝任修平科大校長盼朝4面向發展

    陳建勝任修平科大校長盼朝4面向發展

    迎接新學期將到來,私立修平科技大學舉行新卸任校長交接,場面盛大而隆重。新任校長陳建勝除感謝卸任校長鄧作樑的長期付出,也強調,未來將延續既有基礎,持續打造學校品牌價值及口碑,盼落實四權均衡發展。 \n在修平科大董事長林倉民監交下,卸任校長鄧作樑將印信交給新任校長陳建勝,期許學校好要更好,能永續發展。 \n對於未來校務推動,陳建勝表示,首要將落實學校的辦學理念,以「師生手足情,合作如家庭」、「胸懷人文心,技術最專精」及「結合產官學,提高競爭力」為發展主軸,並讓領導監督權、教師的教育權、學生的受教權及校長的行政權維持良好關係。 \n陳建勝進一步指出,未來將致力於4大面向發展,首要就是「伯樂相馬計畫」,積極培養能獨當一面的幹練主管人才、推動「創新教學」及「做中學、學中做」的課程內涵;其二則是「優化校園計畫」,除以工程綠美化校園、建構優質教學環境,也盼形塑和諧有禮貌的校園文化,培養學生職場競爭力。 \n在「永續發展計畫」方面要適時調整學制系所並擴大高中職策略聯盟,以達到「固樁」與「開生源」的目標,同時配合政府開設國際產學專班及營區在職專班;「全面動員計畫」則盼凝聚師生向心力,並強化與校友互動及合作,藉以提升學校影響力。

  • 兩岸教育交流降到冰點!下學期陸生恐都無法來台

    兩岸教育交流降到冰點!下學期陸生恐都無法來台

    2月新學期開始,國內大專院校可能剩下沒幾個陸生!教育部今表示,已暫緩受理大陸研修生或交換生來台,2月9日後,返陸過年的學位生是否能回台繼續學業,要視疫情狀況而定;同時,希望國內大學新學期不要讓學生到大陸交換或研修。 \n \n中央流行疫情指揮中心今天下午召開記者會,教育部綜合規畫司長黃雯玲說,108學年上學期,有8353陸生在台讀學位、7785位在台短期研修,但過年時絕大多數都回大陸了,僅分別剩下113位、125位學生還留在台灣。 \n \n黃雯玲表示,現在我方暫緩審理大陸研修生或交換生來台,學位生能否回台,目前也不確定,要看疫情發展狀況而定。至於國內大學生原本下學期要到大陸交換,教育部也會跟大學協商,希望暫時停止。 \n \n黃雯玲說,即使疫情穩定,我方開放讓目前尚在大陸的學位生回台,學校也要找到足夠空間讓他們進行「一人一室」的14天隔離,如果原本有300位學位生,但只能找到100個「一人一室」的隔離房,那就只能讓100位學位生回台,另外200個繼續在大陸等待通知。 \n \n實踐大學校長陳振貴表示,他們學校在2月初原本也70多個學生要到大陸學校交換、研習,或是到台商實習,現在都已暫緩,另外還有一批學生預計2月底出發,目前則持續觀望。至於大陸學校原本有40個學生要到實踐大學交換,也都暫停了。 \n \n陳振貴認為,過去在高峰期,陸生在台灣有3.5萬人,108學年第一學期,研修生或交換生只剩7571人、學位生則有8000人,已降了一半,現在又遇到新型冠狀病毒,預期來的陸生會更少,不但是雪上加霜,也是兩岸教育交流的重大挫折。 \n \n龍華科大校長葛自祥表示,原本下學期大陸會有100多個專班學生到龍華科大來,但至今國台辦尚未核准是否放他們過來,「學校已做好這學期所有陸生都來不了的心理準備」。對於學位生無法來台,勢必影響修業進度、甚至畢業時程,龍華科大已擬好措施,如遠距、視訊教學來補教。

  • 修平科技大學 新任校長陳建勝12日上任

    修平科技大學 新任校長陳建勝12日上任

    \n修平科技大學21日舉行新卸任校長交接典禮。新任校長陳建勝,在董事長林倉民監交下,從卸任校長鄧作樑的手中接下印信,正式走馬上任。陳建勝強調,該校未來務求校務治理,做到承上起下,及「四權均衡發展」,希望達成「學生樂於學習、產業樂於合作、社區樂於發展」的優質科技大學目標。 \n此外,陳建勝還認為,該校要特別強化與六萬名校友的互動服務及合作關係,以提升修平的聲譽與社會影響力。 \n陳建勝當場感謝大家情義相挺,親自蒞臨觀禮與指導,以一顆感恩的心,感謝林董事長及董事們知遇之恩,給予他服務的機會,一定全力以赴,竭盡所能與所學,為全體「修平人」貢獻心力。 \n陳建勝舉例說,德國教育家Friedirch Froebel曾說「什麼是教育?教育就是『愛與榜樣』」,我們將秉持這樣的教育指導原則,落實林創辦人與林董事長的辦學理念:「師生手足情,合作如家庭」、「胸懷人文心,技術最專精」及「結合產官學,提高競爭力」。 \n陳建勝指出,該校未來務求校務治理,做到承上起下,四權均衡發展,就是董事會的領導監督權(董事長的指導權)、教師的教育權、學生的受教權,及校長的行政權之間,維持良好的互動關係,以達成「學生樂於學習、產業樂於合作、社區樂於發展」的優質科技大學的目標。 \n修平科大創校超過53年,未來的校務整體發展,將致力四項計畫,包括1.「伯樂相馬計畫」,因大學的經營內涵,已由「當然品質」轉變為「感動品質」,因此,面對與「時間」競賽的高等教育挑戰,該校除了強化優勢與特色外,提升行政效能,有其必要性,我們將研議具競爭力的制度,以「目標管理」和「獎優扶弱」為推動原則,並積極培養能獨當一面的幹練主管人才。 \n最重要的是結合產官學資源,共同推動「創新教學」及「做中學、學中做」的課程內涵,以吸引優秀學生到修平就讀,並培育其具備解決問題的能力,進而成為產業所需的菁英人才。 \n2.「優化校園計畫」,指的是優化校園工程,是透過綠化與美化,活絡各項生活機能,使得校園洋溢著溫馨和樂的氛圍,進而提升學生的學習意願及成效。 其次,建構優質的教學環境,使得教師的教學、研究與服務等三大要務,得以充分發揮,並扮演「敢要求學生」的經師(傳道、授業、解惑)與人師(是位心中有愛、當學生的伯樂),期能透過專業養成、品格教育與服務學習等課程,形塑和諧有禮貌的校園文化,以培養學生職場競爭力。 \n3.永續發展計畫,因高等教育已步入白熱化階段,永續經營的關鍵,在於成本分析與管理效能,各項校務的推動,將以「當用則用、當省則省」為開支原則。 \n在開源方面,因應少子女化與產業需求,該校將適時地調整學制系所,同時擴大高中職策略聯盟,以達到「固樁」與「開生源」的目標,並配合政府政策,開設國際產學專班及營區在職專班。另在節流方面,該校透過校務數據分析解讀變化趨勢,訂定各項需達成的辦學目標值。 \n4.全面動員計畫,他身為修平大家庭的專業經理人,期許每位家人都能齊心齊力地往「永續發展」目標邁進,將與各系師生作深度溝通與共識座談,以期發揮精益求精的力量,並凝聚全體師生的向心力。 \n總之,永續的「修平樹人」取決於優質的口碑與品牌價值,其關鍵在於適時適度地「改變」,而「改變」更是我們唯一的機會。因此,他相信只要以無私無我、如履薄冰與全力以赴的精神,實事求是地推動校務,並結合全體同仁的力量,必能持續地創造出「修平的傳奇」。

  • 偏鄉童帶平板回家 成績變好了

    偏鄉童帶平板回家 成績變好了

     桃園市教育局去年中展開「螢光計畫」,讓偏鄉8所學校、58位3年級學生把平板帶回家,透過線上數位學習課程持續學習,半年來發現使用時間跟成績進步率成正比,使用5小時以上的學生平均成績進步達27分,師長也讚孩子對平板做題展現濃厚興趣,下學期將擴大推廣。 \n 清寒學生 補助免費上網 \n 教育局國小教育科候用校長簡妙娟指出,桃園透過前瞻計畫補助、及市府經費挹注下,24所偏鄉學校、145個班共1348學生,幾乎一人有一台平板進行數位學習,考量載具3、4年就會淘汰,去年中試辦「螢光計畫」,讓偏鄉學生善用學校的資源,把平板電子書帶回家,更針對清寒者,適度補助無線網卡免費上網。 \n 簡妙娟說,共有8所學校、58位3年級學生響應,比較他們5月跟12月的施測的成績,發現使用線上數位學習課程因材網的學生,1小時平均進步15.5分、2小時20分、5小時以上高達27分,證明使用時間越長、成績進步越多,強調這些平板都有綁定功能監控,學生只能使用學習APP,不會沉迷於線上遊戲。 \n 「就像把老師帶回家!」參與的義盛國小老師黃怡禎說,許多學生父母忙於工作無法陪同、或是隔代教養,透過平板教學影片跟練習題,學生更易了解。保生國小老師白鴻博也分享,不少學生一開始連開機、上網都不會,很明顯可以看出對紙本考題沒興趣,卻會在下課主動要求以平板出題挑戰,提升學習興趣。 \n 教育新創 減少城鄉落差 \n 「科技應該促進公平而非複製不公平!」市長鄭文燦說,運用資訊工具可讓學習效果提升,桃園雖然都市化程度很高,但偏鄉學校仍不少,希望透過資訊工具讓學生主動學習、減少城鄉落差,他也認為要加強網路識讀教育,讓孩子避免沉迷和濫用。

  • 布袋國中學生開闢校內鹽灘地 種植無毒蔬菜

    布袋國中學生開闢校內鹽灘地 種植無毒蔬菜

    嘉義縣布袋國中擁有全縣最大的校地,4年前校長吳敏男為推展食農教育,邀請致力於友善耕作的崇美農場主人邱崇展、林美珠夫婦協助開發校園內的鹽灘地,教導學生從管理、種植、採收及販賣,推動食農教育一條龍向下扎根,讓學生體會農民對待土地的真誠,以及珍惜大自然所賦予的農作。 \n \n 該校位於鹽灘地,土壤鹽度極高,土地耕種不易,因此校方除了運用離地耕種方式,還將校園落葉、廚餘等堆肥養地;教務主任邱妙蟬表示,校方運用錏管搭建骨架,舖設雜草抑草蓆,將落葉、果皮、玉米梗等,再以台糖蔗渣混合當作有機肥,養出一塊塊肥美、地力又扎實的農田。 \n \n 林美珠表示,學生從開墾到包裝行銷,都親自動手,正所謂「怎麼收穫,就要怎麼栽」,另外,教導依照大自然的時序,種植當季作物,不同季節都為營養午餐添加不同的菜色,不僅學校老師投入心力在其中,布袋農會也提供經費在此計畫,全心全力教育學生。 \n \n 環保局長張根穆也稱讚布袋國中推動的食農教育模式,他說,學生能體會尊重土地、守護環境的重要,珍惜餐桌上的食物,並身體力行,從生活中減少產生廚餘,堪稱環境教育最佳典範。 \n \n 邱妙蟬說,落實「做中學,學中做」的教育理念,學生經過實務學習,對於「農耕」有了深刻的體悟,體驗農民的辛勞及收成樂趣;此外,若民眾想品嘗學生種的安心蔬菜,可到嘉義縣政府的「嘉有好市集」購買。

  • 鼓勵學童閱讀 獅子會長期贊助偏鄉圖書經費

    鼓勵學童閱讀 獅子會長期贊助偏鄉圖書經費

    國際獅子會長期關懷偏鄉教育,8年前開始辦理「每月一餐送愛」到偏鄉活動,2018年開始捐贈偏鄉學校購書經費,去年捐助偏鄉金額達250餘萬元,14日獅子會於左鎮舉辦品格教育贈書活動,受贈的17所學校158位學生展現閱讀成果。 \n \n國際獅子會300-D1區全球服務團隊GST在左鎮化石園區辦理「獅有情‧喜閱心‧園童夢」成果發表暨品格教育贈書活動,有口埤實小、保東國小、層林國小等17所學校158位學生參加頒獎及演出活動,以口說藝術及戲劇演出來展現「獅有情喜閱心」閱讀成果。 \n \n獅子會14日除贈送每校一套品格教育叢書,也表揚72位閱讀優良同學。獅子會全球服務團隊GST協調長林榮郁表示,教育是國家未來發展的根本,獅子會匯集各分會力量,希望從贊助偏鄉閱讀活動來鼓勵孩子學習,鼓勵孩子展現自我,這是國際獅子會的社會責任。 \n \n左鎮國小校長楊靜芳表示,獅子會長期支持偏鄉閱讀教育,捐贈圖書經費及學習經費,讓孩子們在偏鄉感受到社會的愛心,期望這樣的活動能夠持續,讓偏鄉的愛延續。

  • 不想加班不是員工的錯!科技大老驚爆一句

    不想加班不是員工的錯!科技大老驚爆一句

    阿里巴巴集團創辦人馬雲再爆金句!他近期出席活動時表示,員工不想加班、想休息,主要責任在老闆身上。 \n綜合陸媒報導,6日舉行的馬雲鄉村教育發展年會上,馬雲表示,光會教書的不一定是好校長,好校長要懂得管理、懂財務、懂人心,也必須有未來觀和全球觀。 \n他說,最近有越來越多老師討厭教書,校長應承擔主要責任;學生討厭讀書,班主任、老師則要負很多責任,因為老師的責任是讓學生對學習更有興趣。這論點若套用在企業上,員工不想加班、想休息,老闆有重要的責任,因為老闆的領導力不夠,沒有讓員工真正對工作產生興趣。 \n馬雲感嘆,教育的本質是讓孩子對知識更有興趣,很多人卻在大學畢業後討厭學習,對追求知識厭惡至極。他也認為,求學精神在一次又一次的考試、溫習和死記硬背中,讓孩子們失去信心,變成了「職業學生」,而只會考試的人可能很快會被淘汰。

  • 無色覺醒》吳清基:學貸免息翻轉貧窮!國政顧問團來報告!

    無色覺醒》吳清基:學貸免息翻轉貧窮!國政顧問團來報告!

    歡迎收看《無色覺醒》第540集播出,由韓國瑜國政顧問團教育組召集人吳清基為觀眾分析:「學貸免息翻轉貧窮!國政顧問團來報告!」。 \n \n台灣貧富差距日益劇增,資本主義資源配置不均,失敗的教改強化階級複製,猶如現代版「上品無寒門,下品無勢族」。教育乃人類希望工程,正確投資教育即投資國家未來,韓國瑜國政顧問團推學貸免息,打破青年發展M型落差,支持青年安心逐夢。 \n \n相較於現行「就學貸款輕鬆還」政策,學貸「繳息期」及「緩繳期」每次僅能申請1年,且以4年為限,學貸青年負擔仍重。在就業市場緊縮、低薪、物價持續攀升的困境下,學貸還款的漫長過程成為學貸青年的沈重壓力,本該擁有充滿希望的未來,卻只能無奈困於「青貧人生」,青年發展呈M型落差。 \n \n針對欲力爭上游卻困難重重的原住民與新住民,由於其文化不利背景,需更進一步政策等行動加以改善。透過增加經費、加強培育原住民族師資,增加其重點學校之原住民籍教師人數,同時建立「主動關懷制度」,廣納偏鄉、經濟弱勢及身心發展弱勢,結合學校及社區網絡,主動了解孩子需求並適當協助。 \n \n教育除了讓弱勢族群孩子享「零拒絕」,且充分保障優質學習權益的機會,還須堅持大學自主與學術自由,發展大學特色,提升各學術領域的國際競爭力。有感於政治力與意識型態入侵校園,違背《教育基本法》政治中立規範,韓陣營主張應將「教育自主權」歸還學校,確保大學校長人事、經費及學術自主。 \n \n落實友善校園、打造「高安全」、「零毒害」、「零霸凌」學習環境,以及強化學生數位能力,打造智慧校園,優化教學環境亦至關重要。中小學校應提供數位化課程教學,培養學生創客(maker)及網路編序(coding)數位能力,並建立智慧化班級管理系統、校務行政系統,減輕行政負擔。 \n \n韓國瑜團隊所提教育政策欲全面擴充校園所需之硬體載具和網路環境,達人人有電腦,班班有網路條件,另增遠距教學模式,使本島教師能與偏鄉學生密切互動,補足偏鄉離島師資不足;建立符合個別學習需求和進度的智慧化適性教學環境,透過電腦化家教式教學,診斷學生學習困難,依個別需求額外補習。 \n \n學而不厭,活到老,學到老。截至目前,台灣65歲以上高齡人口近360萬人,占總人口數近15%,帶來龐大醫療與社福負擔之挑戰。參照歐盟「高齡者賦能計畫」,政府可擴增高齡者發展自主能力等課程,透過社區網絡或志工參與,讓高齡者走出家門、成立自主團體,不僅老有所養,更是老有所學、老有所用……更多分析請看影片解說! \n \n \n

  • 台南校園 培養孩子全球溝通力

    台南校園 培養孩子全球溝通力

    為培養國中小學生具備全球溝通力,台南除了CLIL英語沉浸教學外,今年計畫透過與國外師培學校、機構合作,引進國外大學生、老師前進台南校園。崇明國小今天呈現「國際教育答客問」快閃活動,西班牙籍、美國籍、南非籍外師分享家鄉文化及美食,小朋友以英文介紹台灣美食,教育局長鄭新輝也以英語問答,吸引小學生搶答,當場並致贈小紅包。 \n \n鄭新輝表示,近5年來,台南市學校國際交流超過1000校次、累計17國,學校本位國際教育課程與教學方案也累計70校次、超過100件次,目前除了106學年度起推動學科內容與語言整合學習,中長程計畫,也規畫將與國外師培大學或機構合作,以台南做為國外服務或海外實習地,將國外文化帶進台南校園,增進學童全球溝通能力。 \n \n向來重視雙語學習的崇明國小,除了融入食育,並在課間進行全校性活動,校長王海秀指出,崇明國小重視學生英語聽說能力培養,國際教育推動從文化體驗、雙語課程到品格教育。定期課程方面則有西班牙籍國際志工以說故事帶入文化與品格;南非籍外師將英語融入課程,美籍外師提供具學術思維的扎實課程,培養孩子獨立思考與答辯能力。 \n \n此外,崇明國小也時常推動定期與非定期的英語相關活動,更將廁所變身為兼具校本及英語的學習步道,讓國際教育融入日常生活。 \n \n教育局指出,台南市長黃偉哲市重視教育扎根,培養學生全球溝通力更是台南教育政策推動的重點方向。各校實施雙語教育和國際教育的方式相當多元,例如學甲國中以SARS為例導入相關國際學習,崇明國小則是利用下課時間安排英文答客問,拉近學生與外師互動的機會,強化學生國際素養與英語表達能力。

  • 智光商工鼠來寶年菜  健康美味「珍」精彩

    智光商工鼠來寶年菜 健康美味「珍」精彩

    農曆新年將近,主婦們己經開始構思如何端出一桌健康美味又喜氣的年菜。新北市永和區教育會偕同智光商工餐飲科,利用假日辦理年菜製作課程,帶領教育會成員煮出開運鼠來寶年菜-筍絲紅燒蹄膀、港式步步糕升。 \n \n智光商工餐飲科派出科上最具實務經驗的杜建文業師,指導參與學員們透過¬一點點手路訣竅,就可為年菜增添許多美味及新鮮感,烹調出健康滿分並與五星級餐廳同等買相的年菜。 \n \n智光商工校長陳炳輝表示,智光商工在新北巿技職教育的耕耘不遺餘力,對於永和地方各項活動亦是積極參與。此次教育會課程既能營造社區共同學習的風氣也能引領更多地方人士走進智光校園,讓更多人了解智光商工各科發展特色,特別是餐飲科,活動深具意義校方必定鼎力支持。 \n \n智光商工餐飲科主任范之壎也在一旁教導參與學員營養美味健康面面俱到的烹調技巧。她表示:近幾年來食安問題倍受矚目,再加上美食資訊隨處可得,自己在家動手做料理變成了時髦的生活情調。藉著學校教學設施,吸引永和地區教育夥伴走進智光學習是很好的社區互動模式。 \n \n未來也會多多辦理類似活動,讓社區的人走進校園了解智光,智光商工也能為社區學習氣氛提升進一分心力。智光商工餐飲科的假日廚房在一片年節歡樂及鍋瓢喧騰中,完成健康久久美味滿分的鼠來寶年菜,也為校園與社區互動注入多元交流學習的新活力。

  • 「卡管案」滿2年!台大自主聯盟再批執政黨 鋪天蓋地動用國家機器追殺

    「卡管案」滿2年!台大自主聯盟再批執政黨 鋪天蓋地動用國家機器追殺

    台大校長遴委會在2018年1月5日選出管中閔為新校長,但之後發生長達1年的卡管、拔管事件,他到去年1月8日才得以上任。台大自主聯盟今天召開研討會,並發表宣言指出,未來大學自主道路艱險,「願教育永遠不再是戰場」。 \n \n台大自主聯盟今天下午召開「台大校長遴委會投票兩周年回顧」 研討會,當年支持管中閔及大學自主的數十位教授、學生出席,大家一起檢視這段歷史,並發表「願教育永遠不再是戰場」。 \n \n當年的台大遴委會發言人袁孝維表示,2年前的1月5日晚上8點,他們選出管中閔為台大校長,但執政的民進黨鋪天蓋地的用國家機器追殺他,導致台大之後有長達1年的時間沒有校長,她問:執政黨怎麼忍心讓國內龍頭大學陷入空轉? \n \n台大政治系教授陳淳文表示,涉及大學校長遴選的《大學法》相關條文,在管中閔事件發生後,到現在都未修改,也就是教育部對遴委會選出的大學校長有否准駁權,到現在都不知道,這意味「下次他們可以再玩同樣的把歷史不能遺忘」。 \n \n台大政治系教授蘇宏達說,美國總統做了很多爭議的事情,但到目前為止,他還沒有干涉過美國任何國任一所大學的校長遴選,但台灣卻發生過執政黨干預台大校長遴選,顯然台灣還是不如美國。 \n \n台大自主聯盟也發表宣言指出,大學不指示學術殿堂,而且是自由、開明、理性、不受外力非法干涉的神聖堡壘。這些理所當然的自主價值,在兩年前的1月5日台大選出新校長,並立即遭受政治力不斷摧殘之後,卻硬生生的粉碎了。 \n \n宣言指出,執政黨掌管的教育部在去年8月1日修訂國立大學校長遴選委員會組織及運作辦法,增訂管中閔條款,進一步限縮大學自主,這只是民進黨前年底敗選後勉勵施為的小動作而已,至於監察院與公懲會以莫須有罪名羞辱台大校長,更赤裸裸告訴世人,大學自主的未來道路何其艱險。 \n \n宣言指出,歷史不能遺忘,大學自主不會被擊倒,因為還有你我。大學自主,台灣價值,堅持到底唯一出路。

  • 台大自主聯盟明辦座談 回顧校長遴選案

    台大自主聯盟明辦座談 回顧校長遴選案

    台大在2018年1月5日選出校長當選人管中閔,卻不為政府所接受,以公權力展開鋪天蓋地追殺,導致台大長達1年沒有校長,「拔管案」將 在5日屆滿兩周年,台大自主聯盟將舉辦座談會,回顧蔡政府與教育部干預大學自主的幕後事件。 \n \n台大自主聯盟表示,2018年1月5日是大學自主史冊上不能被遺忘的日子,台大校長遴選委員會在這一天選出校長當選人,因人選不為當局所喜,接下來以公權力展開鋪天蓋地追殺,使台大長達1年沒有校長。 \n \n台大自主聯盟提到,執政黨除自毀3位教育部長,更造成其地方選舉大敗,在迫於形勢「勉予聘任」校長之後,執政者並未罷手,立即動用監察權發動彈劾,公務員懲戒委員會破天荒公開審理,以為週刊寫社論為由判決申誡,達成羞辱台大校長的目的,這一切干涉大學自主的惡行,仍讓人記憶猶新。 \n \n「然而,執政者對台大的干涉結束了嗎?沒有!」台大自主聯盟指出,教育部在2019年8月1日修訂〈國立大學校長遴選委員會組織及運作辦法〉,增訂「管中閔條款」,規定校務會議得解散遴選委員會、校長當選後的爭議由教育部處理、遴選委員僅能連任一次。其他的種種干涉,更不及備載。 \n \n為喚起社會對此案的記憶,台大大學自主聯盟臉書在今年1月1日到5日,每天連載「台大校長遴選事件回顧」,將當權者黑手伸入台大校長遴選的過程留下血淋淋的記錄,並且也將在1月5日舉辦「大學自主,危機重重」2週年回顧演講會,重新檢視這起事件的經過與幕後故事。 \n \n時間:\t2020年1月5日下午2~5點(1:30報到) \n地點:\t集思臺大會議中心阿基米德廳(羅斯福路四段85號B1) \n內容:\t專題演講《大學自主何去何從》(主講人陳淳文教授) \n學生分享 \n大學自主宣言 \n討論座談

  • 中原大學 辦學雙冠王

    中原大學 辦學雙冠王

     依據教育部最新公布的全國大專校院108學年度註冊率資料,中原大學大學部註冊率突破去年以99.97%拿下全國公私立綜合大學第一名,並連續4年穩居私立綜合大學第一名!除了註冊率的優異表現,在大學部學生就學穩定率上,中原大學亦在私立綜合大學中勇奪第一名的佳績,不可思議的好成績說明中原大學所重視推行的「全人教育」已經轉換成學校、學生及校友的核心競爭力,因此能深獲社會各界肯定,在這一波「少子化」衝擊下反而逆勢成長。 \n 中原大學校長張光正表示,獲得這麼高的註冊率要特別感謝畢業校友及在校團隊的共同努力!張校長說中原大學以基督愛世精神辦學,推動全人教育,希望培育學生專業與通識的平衡、學識與人格的平衡、個人與群體的平衡以及身心靈的平衡,除了專業能力的培養,特別重視藝文、體育與社團活動,一年有上百場的小型音樂會讓師生及社區民眾免費欣賞國際級音樂饗宴,讓全人教育從細微處發酵,因此教育部在108年11月陸續頒發中原「友善校園獎」卓越學校及「生命教育特色學校」兩大獎項,顯示中原大學深耕全人教育的用心有目共睹。 \n 在中原「篤信力行」的校風薰陶下,中原大學學生敬業、樂群,在各項專業領域表現亦十分出色,例如:資管系學生連續兩年勇奪「大專校院資訊應用服務創新競賽」冠軍、室設系學生囊括立邦亞洲青年設計師大獎賽金獎與銀獎、電子系與化工系及應數系運用AI人工智慧協助推動智慧農業、環工系學生運用所學幫助索羅門群島建置氣象系統、建築及景觀等系團隊發揮設計專業協助古蹟文創再生等等,再再證明中原學生所學鏈結社會脈動且學用合一,也因此連續3年榮獲1111人力銀行「企業雇主最愛大學」私立大學第一名實至名歸。 \n 此外,中原大學積極提供學生出國交換及攻讀雙聯學位等跨國學習機會,國際姊妹校已多達384所,107學年度國際移動學生超過千人,工學院、電資學院每年暑假舉辦國際學生營隊,提供學生不出國就能體驗在國外上課的情境;商學院自108學年度起與美國天普大學合作成立「商學管理雙學士學位學程」,只要用4年時間即可獲得中原大學與美國天普大學兩校學士學位文憑;中原並與美國威斯康辛大學密爾瓦基分校及鴻海富士康集團簽訂三方合作人才培育計畫。中原大學從各個面向提升學子國際移動能力及國際競爭力,連續6年榮獲世界大學排名中心排名(CWUR)私立綜合大學第一名。 \n 張光正校長表示,中原大學雖然沒有特定財團經費奧援,但對每位學生投資的教學成本卻是老牌私立大學中最高的,背後除了廣大校友企業捐款支持,更因辦學成效佳,連續7年榮獲教育部「獎勵私立大學校院校務發展」最高獎補助金額,打破全國紀錄。

  • 註冊率就學穩定率 中原大學雙冠王

    註冊率就學穩定率 中原大學雙冠王

     教育部公布全國大專校院108學年度註冊率,中原大學大學部以99.97%拿下全國公私立綜合大學第一,連續4年穩居私立綜合大學第一名,大學部學生就學穩定率同樣奪冠。校方重視全人教育,深獲社會肯定,在這波少子化衝擊下逆勢成長。 \n 中原大學校長張光正表示,這麼高的註冊率,特別感謝校友及在校團隊共同努力,推動全人教育培育學生專業與通識、學識、人格、個人與群體的平衡,除了專業能力培養,也重視藝文、體育與社團活動,一年有上百場小型音樂會,讓師生及社區民眾免費欣賞,也讓全人教育從細微處發酵。教育部今年陸續頒發「友善校園獎」卓越學校及「生命教育特色學校」兩大獎項。 \n 中原大學各領域表現出色,資管系學生連續兩年勇奪「大專校院資訊應用服務創新競賽」冠軍、室設系學生囊括立邦亞洲青年設計師大獎賽金獎與銀獎。電子系與化工系及應數系運用AI人工智慧協助推動智慧農業,環工系學生幫助索羅門群島建置氣象系統。建築及景觀等系所團隊,協助古蹟文創再生等。校方推廣學用合一,連續3年榮獲1111人力銀行「企業雇主最愛大學」私立大學第1名。 \n 校方提供學生出國交換及攻讀雙聯學位等跨國學習機會,國際姊妹校384所,107學年度國際移動學生超過千人。工學院、電資學院暑假舉辦國際學生營隊,提供學生不出國就能體驗在國外上課的情境。商學院與美國天普大學合作,成立「商學管理雙學士學位學程」,只要4年即可獲得兩校學士學位文憑。校方並與美國威斯康辛大學密爾瓦基分校,及鴻海富士康集團簽訂三方合作人才培育計畫。 \n 張光正說,中原沒有財團經費奧援,背後除了校友企業捐款支持,更因辦學成效佳,連續7年榮獲教育部「獎勵私立大學校院校務發展」最高獎補助金額,打破全國紀錄。

  • 中原大學註冊率、就學穩定率榮獲雙料第一

    中原大學註冊率、就學穩定率榮獲雙料第一

    教育部公布全國大專校院108學年度註冊率,中原大學大學部以99.97%拿下全國公私立綜合大學第一名,連續4年穩居私立綜合大學第一名,在大學部學生就學穩定率同樣奪冠。校方重視全人教育,深獲社會肯定,在這波少子化衝擊下逆勢成長。 \n \n中原大學校長張光正表示,這麼高的註冊率,特別感謝校友及在校團隊的共同努力,推動全人教育培育學生專業與通識、學識、人格、個人與群體的平衡,除了專業能力培養,也重視藝文、體育與社團活動,一年有上百場的小型音樂會讓師生及社區民眾免費欣賞,讓全人教育從細微處發酵。教育部在今年陸續頒發「友善校園獎」卓越學校及「生命教育特色學校」兩大獎項。 \n \n中原大學在各項領域表現出色,連續3年榮獲1111人力銀行「企業雇主最愛大學」私立大學第一名。張光正說,中原沒有財團經費奧援,背後除了校友企業捐款支持,更因辦學成效佳,連續7年榮獲教育部「獎勵私立大學校院校務發展」最高獎補助金額,打破全國紀錄。

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