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以下是含有會考作文題目的搜尋結果,共37

  • 169人會考5A以上 五福國中揮強棒

    169人會考5A以上 五福國中揮強棒

     五福國中今年國中會考成績再度揮強棒,5A以上學生共有169位,5A人數比率仍舊是高雄冠軍,其中還有19名同學拿到5A++滿分滿點;資優班的許承恩從小被診斷出心律不整,但仍突破自己的身體限制,順利考出好成績,另有雙胞胎姊妹相互提醒、砥礪,雙雙都有好表現。 \n 五福國中校長陳宗慶指出,19人滿分滿點中,有2名同學的作文達6級分;今年會考作文的題目較活潑,要拿6級分並不容易。學生吳政謙分享他獲得6級分的作文,主要是書寫父親與祖父的相處方式,他寫到有時衝突是走向下一個和諧的必要手段,也從中學習到與家人的相處之道。 \n 陽明國中則有153位同學獲得5A佳績,其中14位同學獲得5A++滿分滿點,且也有2人作文達6級滿分;學生陳亭方在作文「青銀共居」中提到自身與老年人互動的經驗,並討論雙方應彼此消弭成見、減少代溝,必能找出優點,獲得評審老師青睞。 \n 陽明國中校長張永芬指出,校方邀請各領域教師辦理「B升A」輔導講座,補強一些同學較弱的科目,指導同學找到有效率的學習方法並及時調整讀書方式,努力過程終獲好成績。 \n 鳳林國中今年首度出現5A的學生,分別是陳亮宇及李心芸;其中李心芸的父親是視障,家計全靠母親,她參加學校辦的「霞光學堂」自主自習,善用課後時間留校念書,獲得好成績。

  • 清水國中 7成考生都寫過

    清水國中 7成考生都寫過

     今年國中會考作文題目「青銀共居」,讓許多考生瞬間傻眼,卻是台中市清水國中這學期的段考題目,清中考生興奮說,當下完全不需太多思考,就能輕鬆下筆,像中樂透一樣;命題老師林美伶直呼「好感動,好特別的一種感覺!」 \n 林美伶表示,學校閱推團隊因應會考趨勢與作文命題方向,試著將社會議題融入課程與作文段考中,上學期把「青銀共居」列為國二段考作文題目,學生有1個月時間蒐集資料,老師運用課堂引導、分組討論、簡報發表等方式,累積學生對議題的認識,並讓即將大考的學長姐們參與討論。 \n 林美伶會考當天從學生口中得知「青銀共居」時,欣喜若狂,她說,雖是國二作文考題,但全校國三約600多人,有近7成都寫過這個題目,連平常看到作文就頭痛、不知如何下筆的同學,這次更洋洋灑灑寫到翻頁。 \n 學生李寅村說,「從開頭到下一段怎麼接,最後如何結尾,一切心理都有譜,感覺真的很棒!」許念慈說,「這個題目第一次寫時腦筋一片空白,第二次看到有很強的熟悉感,馬上就能下筆。」王芊儒表示,「看到題目時,不禁偷笑了一下,覺得很輕鬆。」 \n 校長林福裕指出,學校耕耘「閱讀」與「讀報教育」多年,目標不單著眼於培養學生閱讀習慣、奠基迎向大考的語文實力,更希望從中引導學生培養思辨能力。

  • 國中會考作文題目「沒血緣青銀共居」 師評:差異性思考

    國中會考作文題目「沒血緣青銀共居」 師評:差異性思考

    國中教育會考於18日登場,寫作測驗以「青銀共居」為題,請考生論析青年與銀髮族共居的期望與觀察,記者在現場提問,質疑考題為政策背書,蘊藏引導答題方向,國中教師認為該題目的在於了解學生如何思考,可透過題中說明寫出差異性的觀察,表達個人想法。 \n \n今年國中會考寫作測驗題目為「青銀共居,好家栽?」,題中指出政府進期結合民間資源,嘗試推動青年與銀髮共居,安排沒有血緣關係、不同年齡層、不同世代的人共享居住空間。 \n \n題中羅列4項案例,第1個個案假設為陳同學的情況,即考生平時常陪外婆看醫生,知道年長者需要照顧,但如與陌生老人住,恐怕不習慣;第2個個案則是李小姐的想法,希望能以較便宜的租金入住,又有人一起看電視與聊天,覺得很棒;第3個個案來自周爺爺,認為自己去長青村與同齡朋友住在一起才自在;第4個個案是郭媽媽,認為幫年輕人打掃房子、收包裹,有點事做很不錯,更希望有年輕人可以教她新鮮事物。 \n \n題目要求考生依照上述四個案例,思考高齡化社會相關議題,並寫出自己對年輕人與銀髮族的互動、相處模式,有什麼期待?或是如有相關經驗,也可在答題中分享。 \n \n記者在現場提問,認為考題過度為政策背書,並且要求考生寫出「期待」,引導目的性太強,苗栗縣烏眉國中校長林孟君則說,今年寫作出題與往年不同,過去沒有看過以不同素材入題,並起考生論析,而考生每人思考方式不同,命題並沒有告訴孩子要寫什麼,則是鼓勵學生提出自己的想法,表達如何贊成與反對。 \n \n嘉義縣東石國中教師李育靜認為,考生如果沒有類似的經驗,可以從媒體閱讀、親人互動經驗來撰文,提出個人對這個現象的想法與觀察,甚至也可假設,自己未來成為銀髮族,將期待如何被對待。

  • 不補習喜閱讀 宜縣滿分雙榜首

    不補習喜閱讀 宜縣滿分雙榜首

     國中會考成績8日公布,宜蘭縣有9名學生拿到5A++的滿級分,其中國華國中馬詣翔以及中道中學林紓宇兩名學生更拿到5A++及作文6級分的絕佳成績,並列宜蘭縣的榜首。 \n 國華國中馬詣翔因家境不佳,國中3年完全沒有補習,能在會考取得優異的成績,除了上課時用心聽老師講課,有疑問時主動找老師協助,更重要的是靠著自己努力向學,並且善用網路資源,去彌補因家庭經濟條件不佳而欠缺的學習資源。 \n 對於這次會考作文題目「我們這個世代」,馬詣翔說,原擔心自己寫得過於偏題,沒想到竟拿到6級分真的很訝異,自己寫的內容大概為這個世代很絢爛,有很多好東西,但卻往往只是曇花一現,很快就沒落,未來希望自己能當老師,透過教育改變這個現象,並根植下一代比較善良的個性。 \n 中道中學林紓宇自小就喜歡看書,《西遊記》是他的啟蒙書籍,在讀北成國小時就把一整個書櫃的人物傳記看完,加上家裡離圖書館很近,一有空就跑圖書館。 \n 閱讀大量書籍,讓林紓宇培養出比同儕成熟許多的獨立思考能力,雖然才15歲,卻經常找人討論時事議題,本身喜歡中華傳統文化的他也藉著會考作文盡情發揮,他的主軸是探討這個世代是個「失明的世代」,許多人數典忘祖,將倫理、歷史拋棄不管,整個社會嚴重迷失,應試圖來改變這個世道。

  • 作文6級分樣卷 科技發展、審美觀入題

    作文6級分樣卷 科技發展、審美觀入題

    今年國中教育會考作文題目「我們這個世代」,閱卷老師發現,超過半數考生文中都提到手機、網路。不過,也有學生寫女性一味追求身材骨感,是「病態的世代」,或是舉出科技帶來的缺點,讓這個世代成為「繽紛多彩卻黑暗無光的世代」,雙雙拿下滿分6級分,並獲選為樣卷範本。 \n \n台北市私立靜心中學考生杜適元熱愛科普書籍,他認為,科技發達的狀況下,對人類發展產生很大改變,但這樣的改變有好也有壞,例如網路購物相當便捷,卻導致傳統書店漸漸消失,宅在家的人們彼此距離越來越遠等負面影響;又如製造業廠商改用機器製造商品,與此同時也導致大量工人失業,在在說明「科技有好也有壞」。 \n \n杜適元以「這是個繽紛多彩,卻將黑暗無光的時代」為破題,正反並陳科技帶來的便利與其困境,獲得閱卷老師好評。他笑說,接到獲選為樣卷的電話時,還以為是詐騙,直到對方說出作文第一句話,他才相信是真的;而寫作文也沒有捷徑,平時多練習寫、各式各樣文章都涉獵,就能獲得不少寫作的啟發。 \n \n台北市敦化國中考生章尹則表示,她在文中講述這個世代病態的審美觀,因為有同學因為身材較胖,一年四季都穿著長褲,甚至到最後個性有點憂鬱,「更讓人覺得病態審美觀應該被割除」,加上想要讓作文題材與眾不同,所以以此為主題。 \n \n章尹也表示,過去在學校寫作文大多只拿5級分,這次5A++級分算是超乎預期的表現。平時她並沒有很常練習寫作,但每周都會看完一本書,尤其喜歡看心理學、文言文如《易經》等,另外散文集也很能加深作文的用詞深度與優美度。

  • 引用阿公做首飾經驗林盈衫作文列範本

    引用阿公做首飾經驗林盈衫作文列範本

    107年國中教育會考成績出爐,就讀曉明女中的林盈衫以阿公製作手工首飾的精雕細琢、獨一無二為例,對照出題目「我們這個世代」的快速時尚文化,不但拿到滿分6級分,更被試務中心遴選為全國作文範本。 \n平時酷愛閱讀、每周至少寫1至2篇作文的林盈衫會考前感冒,在發燒情況下考完試的她拿起自己的作文,林盈衫說,拿到題目後會先思考2分鐘,把需要的元素列出來,以會考題目來說,就直接想到首飾、阿公、快速時尚、戀愛等,有寫到的勾起來,若寫到一半不知要寫什麼,還能回來參考。 \n林盈衫看書沒有特別選擇,從科學、新詩到翻譯小說,她說,每周都到圖書館借閱5本書,有時挑選喜愛的章節閱讀,有時看到儒家經典詞句並理解後,還會以詼諧版的創作繪成搞笑圖畫並與同學分享,帶動大家去讀該篇論語,自己不愛被佳句,「感覺像網購,與人撞衫一樣」,但看過的新詩、電影台詞都會記下,寫作時可引用。 \n因為喜愛寫作文,林盈衫每周都會自己寫作並給老師修改,她說,寫作文的感覺很開心,可以抒發自己的想法,平常也很喜歡聽別人的故事、家庭背景,需要時引用到作文中,喜愛追星的、聽歌,會將歌星的故事或歌曲文字融入作文,上國三後並嘗試找歷屆作文考題寫,每個題目還會重複練習2次。 \n今年會考題目「我們這個世代」,林盈衫就是引用好友擔任首飾設計師的阿公故事,以經驗抒發並透過自己的角度做論述,她笑說,在追求快速的時代,手做首飾看似沒有市場,但其中蘊含的溫度與祝福才有價值,作文中還引用自己讀過的新詩「以前的時代過得很慢,一生只夠愛一個人」,藉以闡述速食愛情與早期戀愛之別。

  • 季節 感恩 Turn口罩

     今年會考作文題目令人傻「眼」,什麼叫「季節的感恩」?說得通嗎?為何不是「感恩的季節」?難不成要將季節擬人化,唱一段《感恩的心》?還是把季節當成形容詞來用,意指具有季節性的感恩? \n 喔,原來是眼花看錯了,是感「思」,不是感「恩」,題目是「季節的感思」。但就算沒看錯字,這也不是一道容易發揮的題目,今年考生這一關不好過。 \n 字詞、口語上的會錯意,日常生活中常發生。我想起這次的跨年晚會,歌手謝金燕推出新歌《Turn口罩》,小有話題 。Turn口罩者,脫口罩是也,閩南語諧音「脫褲子跑」,此乃國台語交錯使用所產生的誤會及趣味。 \n 這個哏源於好幾年前的網路笑話,話說一老先生戴口罩進銀行辦事,行員客氣請他脫掉口罩,對方誤以為要他脫褲子跑,覺得受辱,憤而離去。 \n 但比起Turn口罩的誤會,最近網路瘋傳一張試卷,則更引人注意,其中包括眾所熟悉的「蚵仔煎」、「蛤蜊湯」、「肉燥飯」、「味噌湯」等詞語,都有出人意料之外的讀音,且都是教育部所規定,令人懷疑以前書都白讀了。我懷疑若據此到夜市走一遭,會吃不到東西。我試著用這些例子虛擬一篇短文,搏君一笑: \n 「今天去逛夜市,吃了好多好吃又驚嚇的食物,首先是那道『兒子煎』,聽說老闆為了這道美食,連自己的兒子都犧牲了,錢真難賺;美味的『隔離湯』,據說是老闆娘每天卸裝後,把自己臉上的隔離霜淬取出來冷藏三天三夜才拿來下鍋,所以特別有味。還有那碗料多到滿出來的肉ㄙㄠˋ飯,吃了真令人害ㄙㄠˋ,我的臉都紅了呢,不知加了什麼獨門祕方。最神奇的就是那個味ㄘㄥ湯了,問老闆為何叫味ㄘㄥ湯呢?老闆竟暴怒:『味你的咖ㄘㄥ啦!』原來是有咖ㄘㄥ的味道,因而得名,真是長知識了。」 \n 語言文字是一切學問的基礎,失之毫釐,差以千里,真要計較,那是一步也不能退讓的事。然而語言亦是日常生活溝通的工具,隨著教育政策、媒體傳播、流行節目影響,都可能使其產生變化。然而不管是南腔北調,台灣國語,積非成是,還是約定成俗,只要能聽得懂也就無傷大雅。 \n 畢竟嘴長在人身上,再不濟事,比手畫腳也能行遍天下,當初台灣人憑著一卡皮箱闖蕩全世界賺外匯,不就是憑著一股傻勁?誠意及微笑是最好的溝通利器。 \n 感恩也好,感思也好;Turn口罩也好,脫褲走也罷,唯徜開心胸,能讓人溝通無礙,懷抱更寬廣的世界。

  • 寫穆斯林齋戒月題材 作文成範本

    寫穆斯林齋戒月題材 作文成範本

     心測中心昨天公布國中教育會考作文6級分範本,其中一篇的作者是台北市中正國中戴珮程,她的爸爸是印尼華僑,小學時她連ㄅㄆㄇ注音符號都不會,幸好國小、國中的國文老師熱心教導,甚至每周幫忙改一篇作文,語文程度才慢慢進步,這次以自己觀察穆斯林齋戒月的景象、感觸為題材,被閱卷老師評為結構完整、脈絡分明。 \n 今年會考作文題目「在這樣的傳統習俗裡,我看見…」,戴珮程在文中提到,自己身上有一半印尼血統,每當回到東印度群島的家,印象最深刻的就是,當地人民在齋戒月的表現,「我看見了這一群人,如何克服內心碩大的欲望,是怎樣控制自己對食物的渴望,也看見了他們堅定的決心…」。 \n 寄發成績單時,戴珮程與家人正在韓國旅遊。受訪時她說,爸爸是印尼華僑,自己的生長背景比較不一樣,雖然家裡並不是穆斯林,但看到題目時,就想到可以從這樣的題材發揮,尤其齋戒月,不但是傳統習俗,同時也有宗教上的含義,寫作時,更能針對這樣的含義加以說明、發揮。 \n 今年國文寫作測驗六級分人數創新低,閱卷老師分析,題目從生活經驗出發不易離題,但要拿高分需有延伸的體會和反思,戴珮程將伊斯蘭齋戒月和華人「民以食為天」的衝突,深刻描寫出來,讓閱卷老師印象深刻 \n 閱卷老師公布3份六級分特優樣卷,另一篇是寫婚禮的反思,考生回顧婚禮當天的場景都仿佛還是昨日他從中反思到禮俗背後真正能維繫的還是在於兩人的相處之道。 \n 另一篇是描寫原住民族的小米祭,考生除了看見族人如何虔誠祭祖以及族人深切的呼喚,更進一步深思,看見了傳承的意涵。

  • 會考作文 龍中學生獲選範本

    會考作文 龍中學生獲選範本

     國中會考9日寄發成績單,龍潭國中同學石天兒作文以達悟族人飛魚祭發想,獲選為全國範本之一。來自單親家庭的桃園國中廖晨希與大有國中陳詠璇則考取5A++,陳詠璇特別感謝學校的無名氏阿姨,每年都提供參考書及講義所需費用。 \n 寫旅遊蘭嶼經驗 \n 今年會考作文題目為《在這樣的傳統習俗裡,我看見…》,石天兒將國小時與家人到蘭嶼旅遊的一次經驗入題,成為全國佳作。她說,受達悟族人飛魚祭下船時的畫面感動,並有感人與自然的關係逐漸變差,寫文反思人與自然的關係。這篇文章被評審評為「能依據題旨選取適切材料」,並能進一步闡述傳統習俗背後所看見的純淨人心、人與自然共生共存之美好,因此獲選。 \n 龍潭國中有37位學生達5A成績,其中學生吳茜禹考取5A++,成為學校榜首。另名4科A++以及1A的學生陳偉澤,國一時父親去世,靠著新住民母親打零工維持家計,他不補習,全部在校學苦讀,時常與同學討論,教學相長,他認為自己進步很多。 \n 大坡首見5A學生 \n 今年國中會考放榜,私立復旦高中國中部共有280名學生達到5A,表現亮眼。位處偏鄉的新屋大坡國中學生張彥綸,為創校來首位5A學生,令師生振奮。 \n 來自單親家庭的桃園國中廖晨希與大有國中陳詠璇都考取5A++,廖晨希爸爸在她幼稚園時不幸過世,媽媽辛苦養家,沒有補習,喜歡數理及英文,他想念武陵數理資優班,將來想當醫生。大有國中陳詠璇也是出身單親家庭,學校有位無名氏阿姨,每年供給參考書及講義費用,詠璇非常感謝阿姨,她的姊姊也一樣優秀目前念台大財經系。 \n 大有國中董少霖則考取2A++3A+,作文5級,身高180公分,從幼稚園開始拍廣告,近期作品是與藝人舒淇拍攝的電影《健忘村》。他成績相當優異,選擇就讀武陵。

  • 作文當範本 謝常慈:只是寫出生活

    作文當範本 謝常慈:只是寫出生活

     就讀雲林縣私立福智國中的謝常慈,家住台東縣卑南鄉,是魯凱族的女兒,她在國文科作文會考寫小米祭,被選為今年作文題目「在這樣的傳統習俗裡,我看見…」的範本之一,她覺得很意外,覺得自己只是寫出生活。 \n 謝常慈的會考成績並不突出,1A、2B++、1B+、1B,但作文考了六級分。 \n 謝常慈說,原本對作文並無特別興趣,自己平常不愛講話、不會講話,發現作文更能表達感想與看法,才愛上寫作。老師告知她的作文被選為範本,自己嚇也了一跳。 \n 她說,小米祭是魯凱族的傳統,每年都參加,但小時候並無感覺,從原本好奇到後來感到無聊,但當長大到可以參與過程時,終於體會小米祭的每一個程序都有意義。 \n 謝常慈說,也許對遊客來說小米祭只是個活動,但對她而言是傳承,這次寫考作文,特別想讓閱卷老師了解甚麼是小米祭,她謙稱自己只是寫出生活經歷。

  • 從婚禮反思情感 她的作文被當範本

    從婚禮反思情感 她的作文被當範本

     國中教育會考成績公布,就讀台中市東山高中國中部的俞心喨,作文成績不但拿到6級分,作品還被大考中心遴選為範本,以舅舅結婚的儀式鋪陳並做出反思,她笑說,考試時覺得題目很難,沒想到會被遴選為範本,目前也有在網路發表小說作品。 \n 身形纖瘦的俞心喨長相秀氣,她說,因母親在國小任教,上幼稚園前就愛上閱讀,不論什麼範疇的書籍都看,國小五年級開始嘗試寫小說,國二開始寫古裝小說,目前在網路小說平台PENANA發表。 \n 俞心喨會考成績拿到5個A、7個「+」號,她表示,考試時看到作文題目,覺得很難寫、一度不知從何下手,構思至少6、7分鐘,考慮寫過年、端午節,之後腦袋出現空白、感覺很慌,突然靈機一動想到「婚禮」,決定寫舅舅婚禮。 \n 以「黑色的禮車綁著彩帶…」帶出婚禮流程,並以「大紅喜字、喜糖、湯圓」等鋪陳出婚禮的熱鬧。俞心喨說,原只想要寫婚禮的習俗,但寫完後還有時間,就開始以轉折方式寫結局「這段婚姻,只維持了2年…一紙離婚判決,和當初結婚時的鑼鼓喧天,相比較之下,只有無奈和淡淡的諷刺」,藉此將兩個人間抽象的情感儀式化。 \n 俞心喨說,接到大考中心電話、說要將作文列為範本,感到很驚訝,覺得寫好文章的關鍵就是要多閱讀,平常經常接觸新東西,經驗多了、題材多了,就容易寫出好文章。 \n 國文老師丘梅君表示,俞心喨有敏銳細膩的心,感受能力很強,且從小的閱讀習慣奠定寫作基礎,其文字成熟度已堪稱大學程度。

  • 華僑女兒描述印尼齋戒月 獲選作文範本

    華僑女兒描述印尼齋戒月 獲選作文範本

    心測中心今天公布國中教育會考作文6級分範本,台北市中正國中戴珮程的爸爸是印尼華僑,從小她就經常往返台灣、印尼,這次以自己觀察穆斯林齋戒月的景象、感觸為題材,被閱卷老師認為結構完整、脈絡分明。 \n \n今年會考作文題目「在這樣的傳統習俗裡,我看見…」,戴珮程在文中提到自己身上有一半印尼人血統,每當回到東印度群島的家,最印象深刻的就是當地人民在齋戒月表現,「我看見了這一群人如何克服內心碩大的欲望,是怎樣控制自己對食物的渴望,也看見了他們堅定的決心。」 \n \n今天寄發成績單時,戴珮程與家人正在韓國旅遊。受訪時她說,爸爸是印尼華僑,從小她就往返印尼、台灣,真正接觸台灣習俗與文化的時間不是那麼長,因此,當小學回到台灣就讀後,一開始連注音符號都不會,幸好國小、國中的國文老師都很願意教導,甚至每周幫忙改一篇作文,語文程度才慢慢進步。 \n \n談到這次會考作文題目,戴珮程說,剛好自己的生長背景比較不一樣,因此,雖然家裡並不是穆斯林,但看到題目時就想到可以從這樣的題材發揮,尤其齋戒月不但是傳統習俗,同時也有宗教上的含義,寫作時,更能針對這樣的含義加以說明、發揮。 \n \n雖然作文被選為範本,但戴珮程卻說,國文算是自己考前比較擔心的科目,因為從小比較少接觸,怕文意判讀不夠精準。不過,這次會考積分最後拿下5A++6級分的滿分,她笑說,以後想就讀北一女中。

  • 會考嘉義市榜首陳淳和 可望上建中

    會考嘉義市榜首陳淳和 可望上建中

    \n \n 國中會考嘉義市榜首北興國中學生陳淳和拿5A++及作文滿級分6分,跨區基北區選填志願,可望上建中,他從阿嬤的喪禮反思傳統習俗中的男女不平等。 \n \n 陳淳和3年前因父親南下任職,而從北部轉學至嘉義市求學,此次會考考取優異成績,以建中為第一志願,要與考取嘉中科學班的麻吉同學楊泰萱分道揚鑣,依依不捨之外,相約以後台大校園見,互相勉勵。 \n \n 陳淳和說,此次會考作文題目「從傳統習俗中我看到什麼」,讓他想起去年阿嬤的喪禮,依禮俗兒子必須捧斗、女兒哭喪等習俗,顯示男女有別的性別不平等,他以此發揮寫作文,沒想到拿了滿級分。

  • 東山俞心喨熱愛寫作 會考作文成範本

    東山俞心喨熱愛寫作 會考作文成範本

    國中教育會考成績公布,就讀台中市東山高中國中部的俞心喨,作文成績不但拿到6級分,作品還被大考中心遴選為範本,以舅舅結婚的儀式鋪陳並做出反思,她笑說,考試時覺得題目很難,沒想到會被遴選為範本,目前也有在網路發表小說作品。 \n身形纖瘦的俞心喨長相秀氣,她說,因母親在國小任教,上幼稚園前就愛上閱讀,不論甚麼範疇的書籍都看,國小5、6年級開始嘗試寫小說,國二開始寫古裝小說、目前在網路小說平台PENANA發表。 \n \n俞心喨會考成績拿到5個A、7個「+」號,她表示,考試時看到作文題目,覺得很難寫、一度不知從何下手,構思了至少6、7分鐘,考慮寫過年、端午節,之後腦袋就出現空白、感覺很慌,沒想到,突然靈機一動想到「婚禮」,決定寫舅舅婚禮。 \n \n以「黑色的禮車綁著彩帶……」帶出婚禮的流程,並以「大紅喜字、喜糖、湯圓」等鋪陳出婚禮的熱鬧,俞心喨說,原本只想要寫婚禮的習俗,但寫完後還有時間,就開始以轉折方式寫結局「這段婚姻,只維持了2年……一紙離婚判決,和當初結婚時的鑼鼓喧天,相比較之下,只有無奈和淡淡的諷刺」,藉此將兩個人間抽象的情感儀式化。 \n \n俞心喨說,接到大考中心電話、說要將作文列為範本,感到很驚訝,覺得寫好文章的關鍵就是要多閱讀,平常經常接觸新東西,經驗多了、題材多了,就容易寫出好文章。 \n國文老師丘梅君表示,俞心喨有敏銳細膩的心,感受能力很強,且她從小的閱讀習慣奠定出濃厚寫作基礎,其文字成熟度已堪稱大學程度。

  • 國中會考零干擾 媽祖遶境靜悄悄

    國中會考零干擾 媽祖遶境靜悄悄

    106年國中教育會考上午進行第二天考試,中港高中考場共有991名考生赴試,不料卻遇上浩天宮大庄媽遶境。校方憂心影響學生作答,除事先跟廟方溝通協調外,上午還派人舉牌提醒「疼惜考生,請勿燃放鞭炮」,大庄媽遶境隊伍行經校園附近,頓時音量歸零,果然無聲通過。 \n \n 該考場總幹事、中港高中教務主任歐靜瑜直呼「感謝媽祖婆顯靈了!」她還說,地方廟會活動也能夠體恤民情,及配合附近民眾的需求,這麼「甘心」的舉動,與本次會考的作文題目「傳統習俗」不謀而合。

  • 創新考題!國中會考作文首度以圖表出題

    今年國中會考寫作測驗題目是「在這樣的傳統習俗裡,我看見⋯⋯」,首次作文題目以圖表呈現,解題老師認為,比起過去文學性較高的題目,透過圖表,考生更能掌握到題目的訊息,且幾乎都有這樣的生活經驗,最重要的是,考生必須寫出自己的反思,無論是指出習俗的不合時宜之處,或是分享自身情感上的依附,都能拿到高分。 \n \n苗栗縣烏梅國中校長林孟君說,跟去年一樣,今年也是考引導式作文,從考生的生活經驗出發,並從不同面向取材,傳統習俗可能是「歲時」如端午節配戴香包、中秋節吃月餅、「祭祀」如求平安符、焚香燒金紙等,或是搬家挑即日、禮物不能送「鐘」等。 \n \n林孟君表示,今年是首次作文題目以圖表出題,比起以往,閱讀的比例加重,考生得先閱讀題目提供的訊息再下筆,又因為文字與圖表訊息結合,學生必須解讀題目基本訊息,再歸納整合。 \n \n桃園市慈文國中老師吳韻宇表示,去年作文題「從陌生到熟悉」文學性較高,也比較抽象,今年是少見圖表分析的作文題,考生較能掌握到題目引導的訊息,也幾乎都有這樣的生活經驗,但不像去年作文題目偏重情感的體悟,今年的考題考生還需要加上個人的多元思考,論述的比例要增加。 \n \n林孟君示範說,題目中提出了傳統習俗的4個面向,考生可以先選定一個主題,譬如說,端午節快到了,可以選定配戴香包的習俗,接下來就是考生從習俗中看見什麼,無論是情感上的、保存價值等,甚至是批判性的察覺不合時宜之處,論述出個人獨特的見解。

  • 國中會考作文「從陌生到熟悉」踢足球入題 陳佳妤佳文列範本

    國中會考作文「從陌生到熟悉」踢足球入題 陳佳妤佳文列範本

     國中教育會考昨公布成績,今年國文寫作測驗題目是「從陌生到熟悉」,共有4972人拿到六級分、佔1.83%,比去年增加1387人。作文6級分範本同時公布,台北市龍門國中陳佳妤愛踢足球,她寫與足球「邂逅」、「相識」的過程。 \n 陳佳妤笑說,小時候看了動漫「閃電11人」後,從此愛上足球,國小三年級更開始踢球。雖然升上國中後,一度考量課業決定不要加入足球社,過了一學期仍繼續踢足球,且即使九年級要準備考試,每周仍會踢2小時。 \n 也因為對足球的熱愛,陳佳妤有一項特別的「堅持」。她說,寫作文如果從有感覺、喜歡的事物著手,「寫起來比較有感覺」,例如去年會考作文題「捨不得」,她就寫自己捨不得不踢足球,題目「我家附近的好地方」,則寫可以踢球的校園。 \n 這次作文拿到6級分,且是基北區唯一獲選為範本的考生,陳佳妤坦言「難以置信!」她說,準備作文的方法除了自國小五年級開始到補習班上課,至今每周至少會寫一篇練手感;此外,學校還自編一份作文教材《文心雕龍》,對修辭、用詞很有幫助。 \n 閱卷召集人、淡江大學教授曾昭旭表示,題目好發揮,但多數學生都寫進入國中的心路歷程,不然就是以學習運動和樂器為題,有「新意」的不多。

  • 會考放榜 彰縣大同國中、田中高中三人滿分

    會考放榜 彰縣大同國中、田中高中三人滿分

    國中教育會考成績公布,彰化縣大同國中林晏瑜和羅妤意、田中高中施汶妘三人都考出5A++、作文6級分的滿級分好成績,林晏瑜將就讀彰中往醫科發展,羅妤意、施汶妘兩人則將選讀彰女。 \n \n 會考作文題目《從陌生到熟悉》,大同國中共有27人拿下滿分6級分;林晏瑜分享作文拿高分的方法就是多閱讀,未來想和父親一樣當醫生。羅妤意的父親是美術老師,受爸爸影響喜歡畫畫紓壓,平常也喜歡看科幻小說,考前10點就準時就寢休息。 \n \n 施汶妘一周有兩天補習數學,其他時間都自己念,她說多閱讀、保持睡眠充足是拿高分的關鍵,最喜歡國文科的她希望就讀彰女普通班後朝文科發展;她的雙胞胎妹妹施汶妤考出3A2B、作文5級分,還在考慮要念員中還是就近入學直升高中部。 \n \n 另外,田中高中鄭至媛曾在全縣模擬考中考出全縣第一名佳績,但會考作文失利,考出5A++、作文5級分,一樣穩上彰女數理資優班,父親在小鎮執業當牙醫,她自己有意繼續朝理工科系發展。 \n \n 二林高中羅瑋澤是低收入戶,在家中四個孩子中排行老三,父親在親戚的豬肉攤幫傭,他平時沒課時就會去幫爸爸顧攤、拔豬毛,本月1日剛接受彰化縣長魏明谷自強優秀學生頒獎表揚,會考成績1A++、1A+、3A,作文五級分,可上彰中。

  • 敘寫與足球邂逅 龍門國中陳佳妤作文獲選範本

    敘寫與足球邂逅 龍門國中陳佳妤作文獲選範本

    (17:07更新)國中教育會考今寄發成績單,作文6級分範本也同時公布。台北市龍門國中陳佳妤熱愛踢足球,每次寫作文都儘量以練習足球的經驗出發,今年題目「從陌生到熟悉」,她就寫與足球「邂逅」的過程。 \n \n陳佳妤笑說,幼時看了動漫《閃電11人》後,就此愛上足球,國小三年級更開始踢球。雖然升上國中後,一度考量課業決定不要加入足球社,過了一學期仍按捺不住熱血,繼續踢足球,且即使九年級要準備考試,每周仍會踢2小時。 \n \n也因為對足球的熱愛,陳佳妤有一項特別的「堅持」。她說,寫作文如果從有感覺、喜歡的事物著手,「寫起來比較有感覺」,因此只要題目能與足球相連結,她就一定會從踢足球的經驗下筆,例如去年會考作文題「捨不得」,她就寫自己捨不得不踢足球,題目「我家附近的好地方」,則寫可以踢球的校園。 \n \n龍門國中雙胞胎兄弟武子瑄、武子珩分別拿到會考積分36分(5A++6級分)、34.8分(4A++1A+5級分),從小就讀同一所學校的兄弟倆,已決定好要繼續一起唸建中。 \n \n武子瑄說,一起上、下課比較方便,且因為讀不同班,考前還可以互相交換上課筆記來看,所以希望到大學都能繼續維持同校。如果因成績不同,導致分發落點不同怎麼辦?兩人異口同聲說,成績好的人「低就」一點,最重要的還是要讀同一所學校。 \n \n同樣拿到5A++6級分的大安國中姜光謙是滿級分學生,此次更是選擇題一題未錯,拿到滿分。他受訪時謙虛地說,原本國文比較弱,但考試當天就順順地寫,除了要細心,「運氣也蠻重要的!」 \n \n另外,台北市今年滿級分人數最多的學校,仍由介壽國中蟬聯,共有22人5A++6級分,私立靜心中小學國中部也有11人。

  • 「捨不得」祖父母真實機率 數學專家來解答

    「捨不得」祖父母真實機率 數學專家來解答

    今年國中會考作文題目「捨不得」,閱卷委員、淡江中文系榮譽教授曾昭旭質疑,台灣平均年齡已80歲,年僅15歲的考生,會有這麼多祖父母過世嗎?數學專家賴以威算出來了,答案是有!至少一位祖父母過世的機率是68%,以今年28萬考生來說,就有19萬考生經歷過與祖父母告別的「捨不得」。 \n數學專欄作家賴以威在臉書公布一份他根據主計處、戶政司資料粗估的分析:假設今年考生於民國89年出生,當時孕婦生育年齡平均28.2歲,15年後母親已是43.2歲,再用89年平均結婚年齡相差3.5歲估計,父親平均年齡約46.7歲。 \n在祖父母的年紀方面,以民國60年的結婚年齡計算,當時女性平均結婚年齡比89年提早3.7歲,推測出外婆生媽媽時只有28.2-3.7=24.5歲,再加上媽媽的年齡,算出外婆的年齡是24.5+43.2=67.7歲;當時男女結婚年齡相差4.8歲,因此外公現在是72.5歲。用同樣的方法推測爺爺奶奶的年紀,可得爺爺約76歲、奶奶71.2歲。 \n根據最新平均餘命數據,女性於68歲、71歲的存活率分別是89.1%與86.0%;男性於73歲和76歲的存活率分別是68.1%與61.2%。因此,四位祖父母同時存活的機率是89.1%×86.0%×68.1%×61.2%=32%,也就是說,至少一為祖父母過世的機率為68%,以今年28萬考生來說,有19萬考生經歷過祖父母過世。 \n賴以威認為,作文考的是敘事邏輯、遣詞造句能力,與親人分別本來就是捨不得的事,而分別的機率也絕對比想像中來得大。

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