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以下是含有東華附小的搜尋結果,共07

  • 東華附小畢業少年禮   歡笑淚水交織一片

    東華附小畢業少年禮 歡笑淚水交織一片

    驪歌聲起,國立東華大學附小140位畢業生,11日在學校參加「我的少年禮」活動,藉由闖關活動挑戰自我,培養面對人生的勇敢與勇氣、這是14日畢業典禮最有意義的系列活動。

  • 強化台美交流 花蓮東華附小與美中學締姊妹校

    強化台美交流 花蓮東華附小與美中學締姊妹校

    花蓮國立東華大學附小為逐步建置雙語學習環境,25日與美國西雅圖華盛頓中學締結姊妹校,雙方協議未來密切進行師生互訪、安排附小教師赴美參與該校課程教學、提供附小學生在美初中3年全額獎學金、邀請附小學生赴美參加冬夏令營活動。

  • 東華附小辦學佳 陸參訪團稱讚

     大陸廣西教育參訪團30餘人28日前往東華大學附小,對學校軟硬體設施留下深刻印象,附小校長鮑明鈞一句「兩岸一家親、桂花永飄香」,也贏得團員熱烈掌聲回應。 \n 鮑明鈞昨早率東華附小團隊迎接廣西教育參訪團,東華大學教育行政與管理學系教授范熾文、花蓮縣原住民族校長協會會副理事長胡永寶等人皆陪同,廣泛交換兩岸教育作為。 \n 鮑明鈞指出,東華附小最近拿下「2019日本福岡亞太兒童會議」台灣代表權,經過5位評審委員的詢答,其中包括1位全美語問答,附小通過複試取得代表權,將透過校內甄選機制,選出8位五年級小朋友,在明年7月14日至7月25日赴日參加國際會議。 \n 另外,今年度全國分組合作學習績優深耕學校評選中,東華附小榮獲全國優等獎,下月24日將代表台灣前往美國休士頓考察,該校在課堂強調的是合作關係,答題上由小組取得共識後,老師再指定同學上台發表,組員加以補充的方式,來縮短學生差異化的教學。 \n 廣西教育廳代表廣西自治區教育廳巡視員唐耀華、基礎教育處副處長覃傳合、教師培訓中心主任李桂良、教育培訓中心項目主管唐燕艷,及廣西中小學代表防城港市教育局副局長伍志傳等一行30餘人,對東華附小教學模式大為讚賞,尤其鮑明鈞脫口一句話:「兩岸一家親,桂花永飄香」,更贏得廣西一行人熱烈掌聲。

  • 花蓮》東華附小辦學績優  大陸廣西教育參訪團高度肯定

    花蓮》東華附小辦學績優 大陸廣西教育參訪團高度肯定

    大陸廣西教育參訪團一行30餘人,28日上午參訪國立東華大學附小,對學校軟硬體設施,留下深刻印象,附小校長鮑明鈞一句:「兩岸一家親、桂花永飄香」,贏得熱烈掌聲回應。 \n \n鮑明鈞率東華附小團隊今天上午熱情迎接大陸廣西教育參訪團,國立東華大學教育行政與管理學系教授范熾文、花蓮縣原住民族校長協會會副理事長胡永寶等人也陪同,為兩岸教育交流,廣泛交換意見。 \n \n鮑明鈞指出,東華附小最近拿下「2019日本福岡亞太兒童會議」台灣代表權,經過5位評審委員的詢答,其中包括1位全美語問答,附小通過複試取得代表權,將透過校內甄選機制,選出8位五年級小朋友於明年7月14日至7月25日,赴日參加國際會議。 \n \n另,在今年度全國分組合作學習績優深耕學校評選中,該校榮獲全國優等獎,下月24日將代表我國前往美國休士頓考察。該校在課堂上強調的是合作關係,在答題上則是由小組取得共識後,再由老師指定同學上台發表,組員補充的方式,來縮短學生差異化的教學。 \n \n廣西教育廳代表廣西自治區教育廳巡視員唐耀華、基礎教育處副處長覃傳合、教師培訓中心主任李桂良、教育培訓中心項目主管唐燕艷等人,以及廣西中小學代表防城港市教育局副局長伍志傳等一行30餘人,對東華附小教學模式,大為激賞。尤其鮑明鈞脫口 一句話:「兩岸一家親,桂花永飄香」,更贏得廣西一行人熱烈掌聲。

  • 東華附小學習績優 將赴美考察

    東華附小學習績優 將赴美考察

     107學年度全國分組合作學習績優深耕學校評選成績出爐,國立東華大學附小拿下全國優等佳績,是唯一獲得評審無異議通過的學校,將代表我國下月24日前往美國休士頓考察。 \n 這項全國評選共選出3所學校代表出國考察,其中,東華附小是三所學校中唯一獲得評審無異議通過的學校。評審指出,東華附小不僅做到了分組合作學習的基本盤,也是唯一可將分組合作學習內化成教師信念的學校,且活化運用在課程、教學與教師研習中。另2所學校分別是屏東縣南榮國中、臺中市瑞井國小。 \n 東華附小校長鮑明鈞說,所謂分組合作學習,在課堂強調合作關係,在答題上則是由小組取得共識後,由老師指定同學上台發表、組員補充的方式,來縮短學生差異化的教學。 \n 由於分組合作學習在附小實施至今多年,儼然成了教師們的信念,也是教學的DNA,在全國績優學校評中,無異議下獲得最高殊榮。鮑明鈞引領行政團隊整合教學經驗豐富的老師們,進行新資訊的挹注等,再轉化成新學習策略,提升孩子們學習成效。 \n 負責規畫的研究處主任連安青說,從開始建構合作學習的模式起,教學與行政團隊便朝著教師社群的運作、教學實踐的落實等進行密集的討論,整個計畫進行後確實提升了學生的學習成效,及教師的專業發展。

  • 分組合作績優深耕學校  東華附小全國優等將出國考察

    分組合作績優深耕學校 東華附小全國優等將出國考察

    107學年度全國分組合作學習績優深耕學校評選成績出爐,國立東華大學附小拿下全國優等佳績,是唯一獲得評審無異議通過的學校,將代表我國下月24日前往美國休士頓考察。 \n \n這項全國評選共選出3所學校代表出國考察,其中,東華附小是三所學校中唯一獲得評審無異議通過的學校。評審指出,東華附小不僅做到了分組合作學習的基本盤,也是唯一可將分組合作學習內化成教師信念的學校,且能夠活化運用在課程、教學與教師研習中。另2所學校分別是屏東縣南榮國中、臺中市瑞井國小。 \n \n東華附小校長鮑明鈞說,所謂分組合作學習,在課堂上強調的是合作關係,在答題上則是由小組取得共識後,由老師指定同學上台發表、組員加以補充的方式,來縮短學生差異化的教學。當然,在分組前,一定要先培訓組長、設定組內同學不同的角色,再指導各組的互動模式,而這些技巧後來都應用在孩子們的日常生活當中。 \n \n由於分組合作學習在附小實施至今多年,儼然成了教師們的信念,也是教學的DNA,在全國績優學校評中,無異議下獲得最高殊榮。鮑明鈞引領行政團隊整合教學經驗豐富的老師們,進行新資訊的挹注等,再轉化成新的學習策略,提升了孩子們的學習成效。 \n \n負責規劃的研究處主任連安青說,從開始建構合作學習的模式起,教學與行政團隊便朝著教師社群的運作、教學實踐的落實等進行密集的討論,整個計畫進行後確實提升了學生的學習成效,及教師的專業發展。 \n \n以學校特色為例,東華附小教師一直有專業對話與共同發展課程的學校文化,不僅如此,附小還協助校外的夥伴學校教師增能,帶領包括鄰近太魯閣的富世國小,甚至遠至富里鄉,陪伴當地學校教師將分組合作學習策略,融入在公開授課的課程中,令人感佩。

  • 東華附小師生日存1元助非洲貧童 3年不間斷

    東華附小師生日存1元助非洲貧童 3年不間斷

    1元銅板能做什麼?花蓮市東華附小4年仁班導師蔣樹人為讓學童能知福惜福,3年前發起1天存1元,傳愛非洲貧童的活動,迄今共有8名老師、3個班級學生83人響應。25日教師節前夕,學生們特別致贈感謝卡,感謝老師們帶領他們傳愛,見證資助非洲貧童健康成長的喜悅。 \n蔣樹人表示,當初看到班上學童吃營養午餐時,因挑食剩下很多廚餘,相當浪費,為讓同學體會世界上還有貧民沒東西吃的痛苦,進而懂得惜福,他以身作則帶動全班1天存1元,資助世界展望會非洲貧童,後來愛心獲得大家響應,共有8名老師各資助1名貧童,3個班級學生資助4名貧童,共認養12名貧童。 \n蔣樹人和學生3年前從資助1名衣索匹亞女童Baye開始,如今原來帶的班級已升上6年級,由現在帶的4年仁班傳承,並增加資助獅子山共和國1名4歲女童Feimah,讓愛不中斷。 \n蔣樹人說,資助他人是相當有意義的事情,小朋友雖不會賺錢,但可以省錢,每天存下1個銅板,就能幫助他人。資助他人,不是幫助他們旅行、遊戲,而是幫助他們有乾淨的水喝、有文具可用,每年世展會寄來的受助人卡片,看到受助人健康平安,就令人開心。 \n每次收到認養童的來信,蔣樹人都會與班上同學一起分享,最近聽說獅子山共和國伊波拉疫情擴散,同學們都很擔心Feimah的安危,所幸展望會回報平安,這種感同身受的同理心,讓天涯若比鄰、愛心無國界的觀念從小深植學童心中。 \n26日4年仁班寫卡片感謝老師,許多小朋友分享資助的心情,學童張庭榕說,看到資助的小朋友好可愛,也好黑,班上多了2位在非洲的「巧克力妹妹」;學童劉坤元則說,媽媽給的零用錢怕不小心花掉,還先預付2個月給老師寄放;學童吳尚儒表示,現在不喝飲料只喝白開水,就是為了將錢省下,幫助非洲妹妹也能像他們一樣快樂上學。

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