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以下是含有烏眉國小楓樹分校的搜尋結果，共06筆
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快樂早餐擴大辦理！580萬元造福23所偏鄉學校
苗栗縣政府突破財政困境，縣長徐耀昌向企業募款挹注偏鄉，自去年首辦快樂早餐，獲各界關注，今年台灣中油公司、台灣電力公司及潤泰集團大力相挺，共捐贈580萬元，提供偏鄉23校計433位弱勢學生1學年度的免費早餐，造福更多學子。
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楓樹學子解畢業任務 自種青菜義賣
苗栗通霄鎮烏眉國小楓樹分校學生過去因人數少，幾乎沒有畢業旅行的經驗，今年六年級導師徐偉綸在學期初設計一趟「畢業任務」，由學生自闢校田種青菜來義賣，籌措畢旅經費的同時，也可以回饋社福單位，本周六將在通霄老人文康中心前擺攤，廣邀鎮民賞光。 \n \n 占地不到30坪的校田，原本雜草叢生，經過六年級師生重新整地、鋤草、作菜畦，一旁還規畫堆肥區，一行行蜜雪白菜、空心菜、油菜、大陸妹等種的井然有序，在防蟲網的庇護下順利成長，將在周五採收、周六開賣。 \n \n 學生在徐偉綸指導下親近土地，從基礎農事到進階的製作生態無毒液肥，玩得不亦樂乎，在菜園裡醞釀創作能量，「不只是種菜，寫日記、繪畫、算術通通包含在內」，徐偉綸強調，更重要的是學到分工合作的精神和敏銳的觀察力，對生活、生態更有感。 \n \n 學生林宗翰說，最喜歡作液肥的過程，要切碎果皮青菜、秤重按比例加糖蜜、微生物等，還要學習等待、辨識味道，就像做實驗一樣，非常有趣；林鈺倖說，看著種子冒新芽、菜苗一天天變茂盛，很有成就感。 \n \n 農田對楓樹的學子而言並不陌生，不過實際拿著鋤頭整地作菜畦，就是很難得的經驗，這次還要嘗試到街頭進行銷售，也讓學生既興奮又緊張，直喊「希望全部賣光光」。 \n \n 分校主任陳信芳表示，偏鄉楓樹過去也常受到兒福聯盟、世界和平會等社福組織的關照，這次義賣青菜也會撥出部分所得回饋捐出，讓學生完成愛的善循環。
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校園2隻悠哉黑山羊 楓樹分校打造小校特色
通霄鎮烏眉國小楓樹分校積極尋求轉型，上學期開始加入多項特色課程，校園多了小小黑山羊作為生命教育活教材，學生親手打造羊兒的專屬羊舍，經過一學期的籌建，全校17日舉辦「羊羊得意入新厝」儀式，學生列隊歡迎小羊住新家。 \n \n 楓樹分校歷經廢校危機，併為分校後重新出發，小校的彈性也讓老師們更能施展身手，烏眉國小校長徐永鑫說，這學年新增養羊課、綠色工坊、貓頭鷹生態觀察、混齡藝術課程等，讓學生上課的場域從教室延伸到整個校園，學生數也從24人逆勢成長到31人，為偏鄉小校創造新契機。 \n \n 養羊課程始於上學期西湖村民在山壁撿到一隻迷途小黑山羊送給學校，全校師生喜迎羊兒「羊小楓」，為了解決住的問題，和阿瘦皮鞋合作，師生一起籌備羊舍建置，學生嘗試做３Ｄ設計圖、迷你模型屋、到原木彩繪，整間羊舍結合了一到六年級的用心。 \n \n 分校主任陳信芳說，「羊小楓」是學生的好朋友，白天由學生牽著在校園裡吃草，假日則會有學生自願排班到校餵牧草，日前他養羊的友人說「羊小楓」太孤單，又送了一隻1歲多的「羊大樹」跟「羊小楓」作伴，2隻黑山羊讓學生樂瘋了，上課之餘開心餵羊、玩耍。 \n \n 羊羊入新厝，學校也像辦喜事一樣，高年級表演口風琴演奏、低年級跳舞慶祝，就讀小二的湯可襄表示，她最喜歡「羊小楓」，下課不只會跟牠說話，還會唱歌給牠聽，她發現「羊小楓」很厲害，站著吃、跪著吃，連躺著都能吃，可以改名叫「羊愛吃」了，此話一出同學都笑翻，也是楓樹一家親的寫照。
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楓樹分校騎馬趣 偏鄉童新體驗
原楓樹國小併入烏眉國小成為楓樹分校後，開始積極推動多元化的課程，利用綜合課與課後班時間，邀請2名楓樹校友陳御龍、王子榤到校分享他們的馬術馬場專業，讓偏鄉孩子有機會體驗騎馬樂趣。 \n 校友陳御龍曾獲全日本馬場障礙錦標賽第二名，他表示，偏鄉孩子多半沒有近距離的看馬、摸馬的經歷，這次回國特別想讓母校的孩子體驗看看。 \n 騎馬課程從最基本的認識馬匹開始，學習與馬互動、洗刷馬、騎馬裝備安置，首先由教練牽馬騎乘，學童逐漸熟悉馬的特性後，再嘗試兩兩一組，體驗一人牽馬一人騎乘的樂趣。 \n 小二的朱品睿說，一開始騎馬的時候有一點害怕，因為怕會摔下去，但教練讓他盡量放輕鬆、看前面，感覺比較不害怕。分校教導主任陳信芳表示，過去常在教室內教導孩子要勇敢、不怕困難，希望他們要有信心的去面對任何挑戰，但講一百次、一千次，不如帶領他到外面的世界，用實際的觀察去體驗。
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楓樹分校推動多元課程 偏鄉學童體驗騎馬樂趣
原楓樹國小併入烏眉國小成為楓樹分校後，開始積極推動多元化的課程，利用綜合課與課後班時間，邀請2名楓樹校友陳御龍、王子榤到校分享他們的馬術馬場專業，讓偏鄉孩子有機會體驗騎馬樂趣。 \n \n 校友陳御龍曾獲全日本馬場障礙錦標賽第二名，他表示，偏鄉孩子多半沒有近距離的看馬、摸馬的經歷，這次回國特別想讓母校的孩子體驗看看。 \n \n 騎馬課程從最基本的認識馬匹開始，學習與馬互動、洗刷馬、騎馬裝備安置，首先由教練牽馬騎乘，學童逐漸熟悉馬的特性後，再嘗試兩兩一組，體驗一人牽馬一人騎乘的樂趣。 \n \n 小二的朱品睿說，一開始騎馬的時候有一點害怕，因為怕會摔下去，但教練讓他盡量放輕鬆、看前面，感覺比較不害怕。分校教導主任陳信芳表示，過去常在教室內教導孩子要勇敢、不怕困難，希望他們要有信心的去面對任何挑戰，但講一百次、一千次，不如帶領他到外面的世界，用實際的觀察去體驗。
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大坪國小改分校 護校會難接受
苗栗縣政府5所小校整併校問題持續延燒，三灣鄉大坪國小成立護校會反對被整併，縣府24日召開小型學校整併作業評估小組會議，決議大坪國小改為「分校」，但護校會無法接受，將於6月5號下午3點舉行音樂會，為偏鄉小校發聲。 \n 苗栗縣瑞湖、楓樹、新開、大坪國小及福德分校，因學生人數不足30人，被納入小校整併計畫，縣府教育處計畫在8月整併。縣府日前召開第三次小校整併作業評估小組會議，決議西湖鄉瑞湖國小及大坪國小改為「分校」，通霄鎮楓樹國小整併到烏眉國小，新開國小提出「華德福教育計畫」，但委員認為計畫仍有疑慮且不完整，要求重新修正，下次再開會討論。 \n 大坪國小將改為分校，大坪國小家長會長李志強無法接受會議的決議。他認為，大坪具備轉型的潛力，護校會成立後，有熱心人士願意結合社區及學校共同討論轉型方向，並協助引入相關資源，期盼大坪轉型後，持續推動特色教育。 \n 大坪村長饒維明指出，大坪國小過去屬於開放學區，縣府以行政命令限制學區，導致有學生想念大坪卻不得其門而入。村民無法接受改成分校的決議，將繼續爭取學區的開放與大坪國小的轉型。