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  • 英語向下扎根 小學生參加國際徵件比賽成長3成

    英語向下扎根 小學生參加國際徵件比賽成長3成

    美國教育測驗服務社(ETS)舉辦「GO English!國際徵件計畫」,台灣今年共有87所學校及補教機構,2408位學生創作的385件作品參與,其中小學生人數增加3成,顯示台灣英語力向下紮根。 \n \nETS舉辦的「GO English!國際徵件計畫」已邁入第五屆,今年主題是邀請全世界的英語學習者,用英語描繪出「讓世界更美好」(Make the World a Better Place. In Your Words.),自去年8月至今年3月1日徵件,不限參加者的年齡和人數,由老師帶領班級或社團學生組成團隊,運用英語聽說讀寫的能力,以海報、影片、廣播、新聞專欄等形式呈現,以參加比賽。 \n \n今年共有來自18個國家,434所學校的2萬5338名學生,創作出3793件作品,參與「GO English!國際徵件計畫」。其中台灣有87間學校及補習班等教育機構報名,投稿件數385件,參與人數達2408位。 \n \n其中,各級學校報名狀況以小學、補習班增幅最多,就參與人數而言,小學參與人數從去年的573人增加至737人,成長近三成;補習班參與人數則從去年的450人躍升至602人,成長逾30%。 \n \n從參與人數的所在地區來看,今年台灣南部地區的參與十分踴躍,人數從去年的700人增加至今年的845人,成長逾2成。其中,南部地區小學的參與人數,從去年約50人暴增至今年約300人,成長近6倍,顯示出南部小學階段英語教育的成果。 \n \n今年南部地區參與計畫的小學,包括台南市永康國民小學、國立台南大學附設實驗國民小學、高雄市新莊國民小學、屏東縣石門國民小學。 \n \n台灣學生參賽作品類型以海報及影片為主要呈現方式,分別有231件及78件。另外,相對於影片、廣播等形式的占比下降,也有較多學生選擇以新聞專欄呈現他們的讓世界更美好的行動宣言。

  • 無法就近入學 家長站出來

    無法就近入學 家長站出來

     不滿新竹市關埔地區人口數大增、小學名額不夠,小一生恐無法就近入學問題,而市府又以調高班級人數因應,光埔護苗協會家長17日向國民黨市議會黨團陳情,並抗議市府開教育倒車,要求落實就近入學、居住事實與增班增校解決問題。 \n 人數校地 無整體規畫 \n 光埔護苗協會抨擊市府解決新生入學的方式,竟是將班級人數從29人調高至35人,這是讓新竹市的教育品質倒退10年。協會代表何文君表示,校地只有1.87公頃的關東國小,1年級預計將收18班,而關埔國小校地是關東國小的近2倍大,但卻只規畫8個班級,這顯示市府對問題沒有整體性的政策規畫。 \n 抗議家長並再次向市府重申3大訴求,包括檢討修改總量限制學校辦法,嚴加審查居住事實;落實就近入學以及增加龍山、關埔國小班級校舍,解決關埔地區教育資源不足的現象,而無法在學區內就讀亦要提供洄游方案。 \n 調至35人 市府稱合理 \n 市府教育處則表示,教育部核准的調高至35人,本來就是範圍內的規定人數,當時是為每年都在變化的人口增減而作的彈性考量,且2018年入學新生是龍子龍女,人數確實較多達6161人,但過了3年後,入學新生就減至5503,因此,彈性調高班級人數再增加師資配套等因應措施,不會因此影響教育及授課品質。 \n 關埔國小增班作業目前則已在進行中,市府針對人口增加的入學問題已有多方考量,只是還未定案,為了幼童的就學問題,市府一定會優先解決。至於落實居住事實與設籍比序問題,市府一直都在嚴加執行且全市都用同一標準,不過仍會與專家討論、傾聽意見修訂辦法,一定會做到公平、公開原則。

  • 竹市關埔3校 調增班級人數

     鑑於新竹市關埔地區家長擔心孩子因學校名額不足而無法就近入學,新竹市政府特別專案向教育部申請調高關埔、龍山與科園國小等3校班級人數至35人,再加上關東國小4校可容納新生最大量約1350人,已可容納關埔地區學齡孩童,維護學生就學權益。 \n 市府教育處表示,因應竹市東區學齡人口增加,市府除辦理校舍工程外,同時積極向教育部申請專案調高班級人數,以舒緩學生入學需求,昨天獲教育部同意龍山、關埔及科園國小專案辦理調高班級人數編班,每班以35人為上限,以維護教育品質。 \n 另竹市國中小學總量入學管制學校於4月14日已完成入學登記作業,關埔與龍山國小總計發出1267分入學通知,當日共有866人辦理入學登記,平均登記率68.4%,扣除重複登記兩校305人,實際總登記人數為561人。 \n 而根據戶政單位提供的關埔與龍山國小學區2018學年度學齡人口數資料,每月人數均有正常的增減流動現象,並無大幅人口移入等快速增加現象,因此龍山、關東、科園、關埔4校均可容納關埔地區的學齡孩童。 \n 為因應未來該區可能的人口增加情形,教育處另著手進行校舍增建與修繕工程,包含關東國小關愛樓已擴建為4層樓,教室數量從18間增為36間,關懷樓24間教室補強工程預計8月完工。龍山國小群英樓拆除重建案,已展開規畫設計,未來將從原有的20間教室增設為31間,而關埔國小目前規畫為每年級8班,未來也將全面評估增班可能性。

  • 教育部同意 竹市關埔3校調增班級人數

    教育部同意 竹市關埔3校調增班級人數

    鑑於新竹市關埔地區家長擔心孩子因學校名額不足而無法就近入學,新竹市政府特別專案向教育部申請調高關埔、龍山與科園國小等3校班級人數至35人,再上關東國小4校可容納新生最大量約1350人,已可容納關埔地區學齡孩童,維護學生就學權益。 \n \n 市府教育處表示,因應竹市東區學齡人口增加,市府除辦理校舍工程外,同時積極向教育部申請專案調高班級人數,以舒緩學生入學需求,昨天獲教育部同意龍山、關埔及科園國小專案辦理調高班級人數編班,每班以35人為上限,以維護教育品質。 \n \n 另,新竹市國中、小學總量入學管制學校於4月14日已完成入學登記作業,關埔與龍山國小總計發出1267分入學通知,當日共有866人辦理入學登記,平均登記率為68.4%,扣除重複登記兩校的305人,實際總登記人數為561人。 \n \n 而根據戶政單位提供的關埔與龍山國小學區2018學年度學齡人口數資料,每月人數均有正常的增減流動現象,並無大幅人口移入等快速增加現象,因此龍山、關東、科園、關埔4校均可容納關埔地區的學齡孩童。 \n \n 後續則依學校核定人數辦理報到,關埔國小與龍山國小於4月28日辦理報到,關東國小與科園國小則於5月12日辦理報到。 \n \n 為因應未來該區可能的人口增加情形,教育處另著手進行校舍增建與修繕工程,包含關東國小關愛樓已擴建為4層樓,教室數量從18間增為36間:關懷樓24間教室補強工程預計8月完工。龍山國小群英樓拆除重建案,已展開規畫設計,未來將從原有的20間教室增設為31間。 \n \n 此外,關埔國小目前規畫為每年級8班,未來也將全面評估增班可能性,並研修「新竹市國民中小學班級總量限制學校新生分發及學生轉入學要點」等相關規定,以回應增加班級校舍與落實居住事實的訴求。

  • 因應跑班上課 逐年調降高中職班級人數

    林志成/台北報導 \n \n12年國教課綱實施後,高中職學生會有更多跑班上課機會。教育部國教署今天表示,將以3年(107至109學年)為規畫時程,逐步調降高中職班級人數,國立學校以調降至每班35人、私立學校以調降至每班45人、進修部以調降至每班40人為目標。 \n \n教育部國教署組長韓春樹表示,12年國教課綱實施後,強調要照顧個別學生的學習差異,因為選修課程增多,高中職學生有更多機會要跑班上課,因此有必要適當調降班級人數。 \n \n根據《高級中等教育法》施行細則的規定,高中職學生班級人數以25人至45人為限。教育部國教署因此決定未來3年逐步調降高中職學生班級人數,慢慢達成目標。 \n \n根據規畫,國立學校方面,普通科106學年核定每班40人,107學年調降2人為每班38人;專業群科及綜合高中學程,106學年核定每班38人,107學年調降1人為每班37人。 \n \n至於私立學校,普通科106學年核定每班45人,107學年維持每班45人;專業群科及綜合高中學程,106學年核定每班48人,107學年調降1人為每班47人。進修部各類科,106學年核定每班50人,107學年調降4人為每班46人。 \n \n教育部國教署指出,調整班級人數,除紓緩高級中等學校生源不足之衝擊、體現教育基本法小班小校之精神外,也使教師更能關照學生之個別差異與其學習歷程。教育部同時已函請各直轄市、縣(市)政府研議同步配合調降主管學校班級人數,以協力促進高級中等學校辦學,提升教育品質。

  • 教部:明年降低高中職班級人數 方案還在研擬

    少子化造成學校招不足學生,該是時候降低班級人數了。教育部國教署長邱乾國今天表示,研擬明年降低公立高中職的班級人數、私立高中職則要降低班級人數或減班,不過相關方案還在研擬,之後也要再跟各縣市政府討論,目前無法對外公布。 \n \n教育部統計,今年全國高中職核定招收25.4萬人,但只有18.1萬人報名,缺額逾7.5萬人,最後因部分上榜者放棄,僅15.2萬人報到,總缺額逾10萬人,各校平均只招到6成學生。 \n \n台北市教育局8月9、10日舉辦公私立中等學校校長會議,教育局提出方案,為因應少子女化衝擊,明年公立高中職每班學生人數上限從36人降低至35人,私校從50人逐年調降至45人。 \n \n反觀教育部主管的國立高中職及其他直轄市立高中職,截至目前為止,其核定106學年度公立高中每班依舊是40人、公立高職每班38人,私立高中職每班50人! \n \n全國教育產業總工會及全國高級中等學校教育產業工會今天發布新聞稿要求教育部及其他縣市比照辦理,邱乾國說,教育部確實有明年跟進的想法,但相關內容還要跟各縣市協商,也要聽聽學校的意見,需要再一段時間才會有比較明確的內容出爐。 \n \n邱乾國表示,為因應少子化衝擊,明年公立高中職要降低班級人數,私立高中職則是降低班級人數或減班,但至於要怎麼做,還要進一步討論。

  • 北市高中職班級人數從36人降為35人 教團籲國立及其他縣市跟進

    因為少子女化衝擊,今年高中職招生嚴重供過於求,總缺額達10萬人。全國教育產業總公會及全國高級中等學校教育產業公會今天表示,台北市決定明年調降班級人數,公立高中職每班學生人數上限從36人降低至35人,私校從50人逐年調降至45人,他們要求教育部及各地方政府應比辦理。 \n \n根據教育部統計資料,今年全國高中職核定招收25.4萬人,但只有18.1萬人報名,缺額逾7.5萬人,最後因部分上榜者放棄,僅15.2萬人報到,總缺額逾10萬人,各校平均只招到6成學生。 \n \n今年台北市公私立高中職招生,公立高中職平均招到9成多學生,但私立高中只招到35%、私立高職招到30%、進修部更只招到6.3%學生。 \n \n台北市教育局8月9、10日舉辦公私立中等學校校長會議,教育局提出方案,為因應少子女化衝擊,明年公立高中職每班學生人數上限從36人降低至35人,私校從50人逐年調降至45人。 \n \n反觀教育部主管的國立高中職及其他直轄市立高中職,截至目前為止,其核定106學年度公立高中每班依舊是40人、公立高職每班38人,私立高中職每班50人! \n \n全教產及全中教今天發布新聞稿指出,108學年12年國教高中職新課綱課程正如火如荼規劃籌備中,降低班級人數可提昇教育品質,也有助達成總綱所揭櫫「成就每一個孩子----適性揚才…」的理念願景落實,台北市已著手準備,教育部主管的國立學校及各縣市主管的高中職應該要跟進減低班級人數,以提升教育品質。

  • 公立高中職 明年每班減1人

    公立高中職 明年每班減1人

     台北市教育局9、10日舉辦公私立中等學校校長會議,私校校長普遍關注少子化議題。對此,局長曾燦金提出因應對策,公立高中職明年每班人數從36降至35人,私校則希望從45至50人逐年減少1人;另外,也會編列約4000萬預算,補助私校發展轉型、調整類科。 \n 公校依「最適規模」減班 \n 根據今年免試入學分發結果,光是北市私校不含進修部的招生缺額就近萬人,是歷年之最,許多私校的招生率都僅有3成左右,接下來只能拚續招。私立大同高中校長陳火炎在會議中直言,未來10年的少子化趨勢已經不是私校開創辦學特色就可以招收到學生,希望北北基教育局處能一起討論出因應方案,例如減少公立學校每班人數。 \n 曾燦金表示,公立高中職編班標準目前是每班36人,明年會調降至35人,至於會不會減班,則由各校自行檢討「最適規模」,現不考慮強制減班。但他也坦言,期待班級規模大的公立學校可以考慮透過減班,釋放一些校園空間來發展選修課程,這也符合108課綱多元選修的精神。 \n 至於私校部分,曾燦金表示,少子女化現象的確是「回不去了」,現在私校每班人數上限大約是45至50人之間,希望自明年開始逐年減少1人,「目標是40人左右」,但還需再討論。 \n 私校每班目標為40人 \n 除了減班、減少班級人數等比較消極的做法,曾燦金也說,明年將編列4000萬預算,專案協助私立高中職調整類科、轉型發展。舉例來說,延平中學減少高中部2班、增加國中部2班,或是泰北高中配合辦理非營利幼兒園等,這類「向下延伸」、「轉型發展」的做法,教育局就給予專案補助。

  • 陸中小學班級人數過多 部分達130人

    據中國之聲《新聞和報紙摘要》報導,27日是大陸「全國中小學生安全教育日」。然而日前發生學生踩踏事件的河南濮陽地區,當地學校「大班額」現象依然突出,部分班級的學生人數甚至超過100人。 \n一位小學老師說,班上共有130個孩子,「人太多了你無法管理,衝撞的那種幾率能達到90%,幾乎是人挨著人。」 \n豫南地區一所小學的老師也大吐苦水。他表示大班額不僅會影響到教學品質,也給班級管理帶來難度。以廁所蹲位為例,不少城區的學校都有蹲位不足的問題。 \n豫北一所學校的校長說,規定男生師生比是1:19,女生是1:13,但他們學校達不到,現在還是超的比較多一些。 \n根據大陸住建部頒布的《中小學校設計規範》,完全小學應是每班45人,非完全小學應是每班30人。但這一標準,大多數學校很難實現。擁有百萬人口的省級貧困縣濮陽縣,共有449所中小學校,新建的7所學校遠遠不能滿足城鎮新增人口的教育需求。 \n濮陽縣教育局副局長申建民說,農村務工隨遷的孩子們,增加的量特別大,而且有加速的趨勢,就形成建設的規模趕不上進城的規模,「我們又不能把孩子拒之門外。」

  • 南京多所大學 取消轉系門檻

    南京日報報導,南京部分大學實行新規定,只要想轉科系,都可以申請,沒有門檻,但報名的學生數並未因此井噴。 \n新學期開學,河海大學的康健同學成功從勞動與社會保障科系轉入商學院的工程管理科系就讀。這位從一進大學就有轉科系想法的男生說,自己一直偏愛理科,不巧大學聯考填報志願時被分配到偏文科的勞動與社會保障科系,一直很難適應,這次轉入的工程管理科系,要求學生有嚴謹的數理思維,正好是他的強項。 \n從環境科學科系轉入水務工程的傅同學是大一末才有了換一個科系的想法。「學了一年發現自己並不喜歡環境科學那種比較偏理論的課程,河海的水務工程在全大陸排名很靠前,就業也不錯,自己也正好喜歡,就填了轉系申請表。」傅同學說,原來的科系不符合自己的興趣志向,及時轉彎對他來說是最好的選擇。 \n根據河海大學本科生學籍管理規定,各系學生可以根據本人興趣互轉,沒有原科系績點、排名等限制性要求。申請轉系的學生必須參加學校統一舉行的考試以及接受科系的複試。 \n「也就是說,只要想轉,都可以申請。」該校教務處學籍科王老師說,幾年前,學生轉系並非這麼寬鬆,成績排名在全班或者全年級的前面才可以申請。不過,政策變了,申請人數並沒有明顯變化,「今年暑假前,全校申請轉系的人數是600多人,占到招生總人數的12%左右,和歷年基本持平。」 \n「我們學校放開轉系以後,申請人數也沒有明顯變化。」南京理工大學教務處副處長高蓓蕾說,以前該校規定,學生成績在班級排名前30%才可以轉,現在則無限制,不過,全校申請人數這些年都是300人左右,不到招生總數10%。 \n南京師範大學的學生只要通修課程合格,也都可以申請轉科系。校方的顯示,最近幾年的申請人數在800人左右,占招生總數的20%。 \n申請轉系不設門檻,報名人數為何沒有猛增? \n「這和轉系的計畫數有關。」南師大教務處副處長朱崢說,該校接受轉系學生的計畫數在500人左右,「學生們也會掂量掂量,申請了能否考得上。」她說,該校教師教育學院、外語類、經濟類科系都比較熱門,競爭激烈,有的五六個當中才能錄取一個。 \n高蓓蕾認為,這還和學生們當初填報志願更理性有關。「現在學生和家長獲取資訊的管道比較暢通,填報志願時,做的功課比較多,所以大部分學生都能選到比較滿意的科系。」此外,現在學校很多都是大類培養,大類科系之間所學的課程差別沒有想像的那麼大。 \n康健進入新科系學習剛剛一個月,他的最大感受是「融入新集體難度較大」。「大一和他們沒有任何交集,到了大二大家都忙,也失去了像大一那樣接觸的機會。」康健說,此外,他還面臨7門需要補修的課程,時間被「塞得滿滿的」。而這些情況,他在轉系之前並未考慮到,“現在還挺有壓力的」,他說。 \n「轉系後,每年也有個別學生會後悔,並且想轉回頭的。」高蓓蕾提醒,轉系其實也是接受挑戰的一個過程,學生轉系前應該做好功課,並學會對自己的選擇負責。

  • 校園少子化  桃市小校大校面臨大不同

    校園少子化 桃市小校大校面臨大不同

    國小開學,受到「虎年」出生的小一生人數減少的影響,桃園市今年少了1926人。在少子化的趨勢不變下,偏鄉小校多了師生的互動,市區的大校也出現學生減少,整理廣闊校園大不易的狀況。 \n 全國各國中小新學期開學,以桃園市來看,有21所國小的小一人數「在10人以下」,其中大溪區美華國小、新屋區北湖國小的小一新生數僅有4人。如果以區域為劃分,桃園市復興區的多所偏鄉國小長期以來,每年均以10人以下的人數「進校」,包括三民、霞雲、奎輝、光華、高義、長興、三光等國小,今年人數最多只有7人、最少5人。 \n 桃園市政府教育局統計,今年桃園市小一新生人數共1萬8248人、較去年減少1926人,班級數減少67班。而在學校規模中,全市目前仍以桃園區中山國小,全校總人數學生數2691人(161名教師)最多,復興區光華國小,全校學生數21人(11名教師)最少,但是值得一提的是桃園市的小學生人數占全國比率仍緩步成長,約占全國10.58%,主要受到人口移居的影響。 \n 相較於台北市位於市中心的明星學區國小人數,每年仍有一定的比率水準,但在桃園市則不一定有相同狀況;以鄰近桃園火車站,以商業區為為主,具有百年歷史的桃園國小,曾經為桃園第一大的國小,則因為附近沒有新型社區住宅,商圈內大都為營業場所,新生人數明顯的巨幅滑落。 \n 而目前「桃園第一大」小學為桃園區中山國小,因為校區附近有許多鄰近的新型社區,在父母親的年齡結構相對年輕上,也使得中山在小一新生上仍維持一定水準。 \n 曾任復興區三光國小校長,今年轉任桃園市東門國小校長的伍鴻麟說,以偏鄉小一數來論斷少子化的問題,不一定精準,因為數字變化高低起伏大。他在三光國小時,還有一年新生數僅有2人。中央社記者問到「2個人怎麼教?」,他說,老師一樣熱情照樣交,而且對話式的師生互動,沒有什麼不好,也讓老師更能依照學生特質,適才適性的教學。至於是否採取「混齡教學」?伍鴻麟認為,還是看科目,國語、數學差異性大,音樂、美術等則較有可能。 \n 伍鴻麟說,原鄉學生數不穩定,大都因為家庭經濟因素,也些家長下山工作,會帶著孩子走,但也有家庭考量偏鄉住宿、老師照顧等福利,反而將孩子留在山上,「老大到老么、3、4個人,都在同一所國小」,父母親和小孩子在週六日才相見。 \n 以「數字」基準衡量,小校有小校的問題,大校也未必沒有,伍鴻麟就說,東門國小鼎盛時期高達100多班,今年只有23班,「偌大的校區的打掃成為學生另一種壓力」,「東門國小二年級生就要到外掃(戶外打掃)」,這與以往五、六年級生才要外掃的狀況有很大不同。 \n 至於「小校併校」的議題長期為各縣市中的討論議題,復興區就有小校,經常被提到併校的問題,但因為今年小一新生為「虎年」出生,相對出生人數少,未來則會緩步上揚;加上地區狀況、實際需求、家長意見、交通距離與社區環境等因素,仍無法一體適用,但整體而言,「少子化」所帶動的衝擊面向,仍持續發酵。1050901 \n

  • 少子化小校變多 教部盼混齡教學取代裁併

    受少子化影響,小校數目開始變多,教育部今天表示,已開始實驗混齡教學,希望讓學生數少的學校實施,畢竟小校裁併可能影響孩子權益,仍盼盡量保留學校。 \n 今天是中小學開學日,受到少子化影響,學生人數越來越少,不少學校全校人數低於50人,甚至還有新生僅1人的小學。 \n 教育部國民及學前教育署組長許麗娟表示,今年小一新生入學人數約17萬5376人,是歷年最少,根據104年資料也發現,國小有374校、國中有16校都是50人以下的小校。 \n 受少子化影響,學生人數減少,許麗娟表示,小校裁併可能影響孩子權益,尤其國小更希望能讓學生就近入學,但如果班級人數僅1人,教學效果或互動性也不好,因此教育部從103學年開始進行混齡教學實驗。 \n 許麗娟表示,目前已有近10校在實施混齡教學,另外也在嘉義阿里山鄉豐山國小、高雄寶山國小等實驗教育型態的學校推動,利用暑假時間安排教師培訓,協助老師自編教材和建構課程,都有不錯成效,希望未來能讓學生數較少的學校實施混齡教學,藉此保留學校,避免小校裁併。1050829 \n

  • 少子化嚴重 花蓮迷你小學增

    少子化情形今年更趨嚴重,花蓮縣教育處統計,105學年度公立國中小學新生人數較104年減少1435人;花蓮全縣101所公立小學,多達2/3的學校每年級只有1班的小校。 \n 花蓮縣教育處學務管理科長翁書敏表示,105學年度國中七年級入學人數2603人,較去年減少732人,減班26班;國小一年級新生人數2006人,較去年減少703人,減班21班,連帶影響有8名教師超編。 \n 不過,翁書敏說,雖然少子化減班,但裁併校有一定程序,且需多元面向考量,因此,不會因為人數少就裁併校。 \n 教育處表示,少子化日趨嚴重為全國共通的問題,花蓮縣國中小學生人數逐年遞減,相較去年學生總數減少約700多人,今年學生數減少1400多人,再創新低。花蓮地廣人稀,現有高達76所小學都是每年級只有一班的「迷你學校」,其中還不乏一班只有1名學生。班級學生人數過少,缺乏同儕學習經驗,將是學校將面臨的另一個問題。1050720 \n

  • 少子化 南投縣國中小新生持續減班

    南投縣內國中及國小班級數核定出爐,受少子化影響,今年度國一新生班數較去年減10班,小一新生班減8班,減班趨勢持續。 \n 南投縣政府教育處今天表示,國中部分,105學年度國一到國三總班級數為529班、1萬3826名學生,較104學年度減少41班、1598人;其中,今年度國一入學班級數為162班、4126人,較去年減10班、416人。 \n 縣府教育處表示,國小部分,105學年度小一到小六總班級數為1351班、2萬2811名學生,較104學年度減少54班、1304人;其中,今年小一入學班級數,較去年減8班、190人。 \n 教育處表示,根據教育部規定,國中的班級數與教師聘用人數為1比2,意即每少1班就必須減聘2名教師,以今年度縣內國中國一到國三班級數較去年度減41班來計算,就必須減聘82名教師,因此改採多校共聘專科教師方式,以應變專科師資不足問題。 \n 教育處表示,南投縣內國中及國小減班幅度較其他縣市少,是因為縣內人口數及學生數本來就不多,過去幾年人口外流、出生減少,學生數、入學人數、班級數近年「已經減到探底了」;目前20人以下的國小班級才納入併班評估,國中則無。1050712 \n

  • 政治氛圍冷 陸生人數欲增不易

     針對民進黨立委吳思瑤批評私立大學廣招大陸交換生、研修生,短期來台「遊學」,降低台灣高教品質,減低台灣教育環境的競爭力;銘傳大學大陸教育交流處處長劉廣華11日回應,各校的「教學容量」都是固定的,為確保師生的教學品質,不可能為了招生,無止盡地擴招大陸學生;文化大學校長李天任也坦言,現階段兩岸情勢仍屬敏感階段,「在這樣的政治氛圍下,想增加陸生來台人數,並不容易」 \n 劉廣華進一步指出,大學不只校地有限,一個班級能乘載的學生數量,更無法無限擴充,學校不可能沒有限制的招收陸生;但針對今年來台陸生人數下滑,劉廣華表示,雖然今年銘傳大學在台北及桃園校區釋出的118名大陸學士班名額,已錄取額滿,但實際報到狀況的好壞,則要等到9月開學時,才能見真章。 \n 李天任也認為,就現階段敏感的兩岸情勢局面而言,增加陸生來台人數、純屬不易;若要觀察文大今年陸生就學的數量,最快也要等到7月底,才能確定新一批的研修生是否來台,屆時才能統計新學期的陸生人數。 \n 至於吳思瑤提出赴台陸生達「一本分數線」者減少近半,台灣學位對大陸優秀學生失去吸引力的「危機」,談論到陸生在台求學狀況,劉廣華則表示,綜觀歷年陸生的成績表現,發現各系前3名多由大陸學位生「包辦」;他們的認真態度無庸置疑,即便是多數台生不願意選修的「早八」(早上第一節課),陸生不僅準時到班,甚至多會搶坐前三排位置,「這樣的學習態度,有激勵的效果,也能帶動其他學生」。

  • 防流感延燒 嘉縣一班2學生有流感症狀就停課

    嘉義縣目前有2所幼兒園共2班因流感停課,為此,衛生局已訂定校園及托育機構通報流感疫情及停課處置流程,今緊急發文給各級學校,明訂如教托育機構一周內同一班級2人(含)以上發現疑似流感個案、且服用抗病毒藥劑,或該班出現上呼吸道感染症狀人數達班級人數3分之1,需停課7天,未停課將依傳染病防治法處6萬元以上罰鍰。 \n \n另外,班級出現上呼吸道症狀人數未達班級人數3分之1,但有流感疫情群聚之虞,衛生局也會指派醫師入校協助診察,嚴格把關,遏止流感擴散。 \n \n衛生局指出,嘉縣今年已確診流感併發重症死亡共3例,死亡民眾為學齡期及中壯年族群,都未接種流感疫苗,呼籲符合公費流感疫苗施打條件資格民眾,儘速至18鄉鎮市衛生所及合約院所接種流感疫苗。

  • 南投訂小學3人以上才開班 教界籲暫緩

    南投訂小學3人以上才開班 教界籲暫緩

    少子化衝擊,小校裁併加速!南投縣召開「104學年度增減班作業原則審查會議」,首度訂出下限,小學3人以上才開班!教育產業工會認為太匆促,呼籲暫緩實施;副縣長陳正昇則表示,先訂原則,特殊狀況可彈性調整。 \n \n 南投縣政府為減輕教育人事費用支出,研議提高核定班級的學生人數,過去未曾訂定成班人數下限,只要該年級有學生,就會核給定開1班;但今年首度訂出下限,即「學生3人(含)以上才核給班級」。 \n \n 南投縣教育產業工會理事長施榮亮指出,為避免衝擊現有班級,提議應從小1新生開始,逐年實施,獲得與會人員支持。光華國小校長張振肇則提議,不能成班的學生,比照整併校,給予交通補助費,也獲得通過。 \n \n 不過,施榮亮表示,設定成班門檻,將直接衝擊偏鄉弱勢家庭子女,班級裁減,上學的路更遠;再者,小學減班,恐將導致全縣超額教師激增,希望縣府暫緩實施。 \n \n 陳正昇表示,目前是先訂出原則,偏遠地區或者特殊狀況,都可以再檢討,實施有彈性,不會硬梆梆;而且,影響的層面也要到7月時,新生報到確定後,才會比較明朗。

  • 照顧特教生權益 教團盼減班級人數

     教育團體今天表示,為照顧身障生權益,教育部應監督地方政府,落實減少身障生所在的普通班學生人數,同時增加資源班教師員額,讓身障生獲充分照顧。 \n 全國高級中等學校教育產業工會、全國教育產業總工會等教育團體今天在教育部前舉行高中職招生陳情記者會,呼籲高中職名額應依特教法減招,以保障身心障礙學生權益。 \n 全國高級中等教育產業工會秘書長卓清松表示,目前高中職身障生採外加名額招生,但學校未依特教法規範,減少身障生就讀的普通班人數,導致有些身障生的班級人數達40多人,比一般高職生每班約38人更高。 \n 全國教育產業總工會理事長黃耀南也表示,依照教育部要點規定,招收身心障礙學生的高中職應設置資源班,超過21人以上時,應增置專任教師,但許多學校資源班教師人力不足,有的學校身心障礙生高達80多位,卻只有1名資源班教師。 \n 為照顧特教生權益,教育團體呼籲,應該落實特教法,減少身障生所在的普通班級人數,同時各高中職應依法增置資源班教育員額,教育部應適當規範身障生轉科或轉學辦法,讓適應不良的身障生能即時轉換學習環境。 \n 教育部國民及學前教育署表示,近期將邀各招生區及高中職開會討論身障生就學問題,希望找出妥適解決方案,希望能趕在104學年度招生簡章公布前定案。1040105 \n

  • 少子化影響 桃縣高中增班但班級人數變少

    面對少子化的衝擊,桃園縣配合教育部的政策,七所縣立高中的普通科將由原先每班42人調整為40人,因此,今年下學期將有三所高中增設1到3班級數來因應。 \n桃園縣及連江縣今年九年級畢業生將有二萬七千多人,預計招生人數則有二萬八千個名額,考生只要在志願選填依照自己的興趣,應該都可以考上心目中的學校,另外,為了因應少子化的衝擊,公立學校普通科將由每班四十二人調整為四十人,對此,桃園縣永豐,大園及南崁高中將增設一到三班,教育局中等教育科林光偉科長表示,一0三學年度永豐高中增加一班,大園國際高中增加二班,南崁高中增設三班,共計二四0人。 \n另外有關私立學校名額,林光偉科長表示,普通科由四十七人調整為四十五人,職業類科由五十人調整為四十八人進行設算。 \n桃園縣教育局也提醒家長,桃園縣教育局自辦模擬國中教育會考成績已經公布,桃園縣及連江縣九年級學生可以查詢,並進行志願選填,模擬分發結果會在一月二十二日公布,以做為學生未來半年調整及準備的參考。

  • 明年高中職 每班僅38人

     民國103年,12年國教第1屆國中畢業生入學高中職,為因應少子化衝擊,日前北市招生審核小組會議決議,北市公立高中職明年新生每班學生數由39人降為38人。 \n 以北一女中為例,明年還將減招1班,在「雙減」情況下,競爭更顯激烈。 \n 北市教育局指出,調降班級人數將擴及全北市公立學校,預計每年每班少1人,逐年調降至每班36人。 \n 北市中山國中校長張勳誠表示,12年國教的各項制度的設計都在舒緩學生壓力,但在公立高中前3志願,有些學校減班又減班級人數的壓力下,搶攻前3志願的壓力將會更大。 \n 北一女中校長張碧娟表示,因校地僅有2.5公頃,北一學生人數實在太多,對學生受教品質有影響,決定從103-105年的一個輪迴每年減招1班,在105年全校班級為73班。 \n 她說,全校73班都還太多,未來要在民國118年降至60班的學校。 \n 張碧娟表示,102年北一女招新生948名,103年將招新生888名,2年相較即減招60名。 \n 建中表示,103年招生不減班,在遵守政策下只減每班班級人數的情況下,明年招收1105名新生。 \n 另,國立師大附中103年招生不減班,也不減每班班級人數(每班維持42人),明年將招收新生1008人。此外,中山女高與成功高中也在執行持續減班中,103年中山女高招858名、成功高中招866名。

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