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以下是含有社會系的搜尋結果,共373

  • 學測社會科選項有爭議?大考中心:將公告正式解答

    學測社會科選項有爭議?大考中心:將公告正式解答

    大學學測於上周六落幕,但社會考科第4題法律題有不少法律系教授認為題目有瑕疵應送分。大考中心表示,命審修題委員皆為大學相關學系教授,且經多道程序檢視大考中心辦理的各項考試,該題在命題、審題及闈場流程均未受到相關質疑,不過外界可填寫意見表向大考中心反映,2月11日公告正式解答。

  • 中興森林系與自然為伍?高科技3D列印顛覆想像

    中興森林系與自然為伍?高科技3D列印顛覆想像

    森林系是不是都在山林當中種樹跟砍樹?與大自然為伍?這是普遍大眾對於森林系的想像。中興大學森林系創立滿百周年,是目前國內歷史最悠久的林業教育機構,課程所學多元且廣泛,甚至還會使用3D列印技術來完成課堂實作,新科技的操作完全顛覆對森林系的印象。

  • 藍酸你被約談了沒 將取代呷飽沒問候

    藍酸你被約談了沒 將取代呷飽沒問候

     台大政治系教授蘇宏達在臉書發文遭北市南港警分局傳喚到案後,依違反《社會秩序維護法》「散布謠言足以影響公共安寧」,函送士林地院內湖簡易庭審理,內湖簡易庭昨表示已收到該案,將在元旦假期後上班日分案審理。調查局也表示,本案未逾時效。

  • 屏科大時尚系畢展 透過作品反思社會

    屏科大時尚系畢展 透過作品反思社會

    屏東科技大學時尚系以「拾字陸口」為主題舉辦畢業個展,象徵第16屆畢業生面臨人生未來道路將走上十字路口,作品從環保、勞工、社會等議題發想,透過服裝傳遞個人理念與勇往向前的信念,首日便吸引不少業界人士參與,對於學生創意皆給予高度評價。 \n \n 作品融合服裝、飾品設計與藝術理論,班導師王韻坦言,這群學生想法多元且天馬行空,每個人關注的面向大不相同,因此在環境保護、戰爭、勞工及資訊爆炸等議題都有所著墨,感覺就像百家爭鳴,而且完成度高,值得細細品味。 \n \n 以「怪誕馬戲團」為題的李芷君,有感現代社會媒體及資訊爆炸,民眾藉由接收資訊,一直盲目追求不健康的美感,因此選擇以鮮豔色彩呈現馬戲團風格,與披戴虛假的武裝,並透過暗色調布料表達人們將自卑感小心儲放在最陰暗的角落,且藉由反覆波浪設計達到戲劇張力。 \n \n 林姿瑄則把焦點放在勞工議題,談到近來航空業罷工、低薪、超時等新聞,讓她開始注意到勞工階層的形象,外界總看到他們悲慘一面,因此透過華麗鮮豔的配色,以工裝風格為主軸,運用口袋、拉鍊與扣子的設計強調機能,讓人反思勞工的價值是什麼? \n \n 王韻表示,此次動態設計共展出150套服裝作品,加上靜態設計120件,除在校內呈現外,22日也將走出校園,選在屏東台糖縣民公園展出,邀請民眾一起到現場感受學生們沒有界限的想像力。

  • 台中科大商設系友回娘家  為青年創業基地揭牌

    台中科大商設系友回娘家 為青年創業基地揭牌

    已有40年歷史的國立台中科技大學商業設計系,14日舉辦系友回娘活動及C-CUBE中科大青年創業基地揭牌儀式,近百名系有返校與會。商設系主任洪祺森表示,將結合教學及產業界、校友及社會等資源,培養學生「面對挑戰,永不畏懼」的創業家精神。 \n \n台中科大今年邁進百年歷史,商業設計系舉辦系友回娘家活動,近百名資深退休教師及系友回到年少時學習成長校園,與昔日師生分享過去點滴,並參加商設系的青年創業基地揭牌活動,中科大校長謝俊宏、副校長蕭家孟及商設系主任洪祺森與會。 \n \n洪祺森表示,台中科大的商業設計系在1979年設立,是台灣各學校商設系歷史最悠久,台中科大以商業教育起家,與產業界連結密切,希望學生在校期間對能深入就業市場,首創全校各系成立青年創業基地,將結合設計學院、商設系、校友及產業界等力量,將社會資源導入校園,培養學生創業家「面對挑戰,永不畏懼」的精神,提供學生友善的創作及創業空間及開發性設備,目前已有2組跨校、系的學生團隊進駐。 \n \n洪祺森說,商設系近年來從師資、課程結構面開始改造,108學年度起推動可由創業專案取得碩士學位的相關規範,提供師生啟動追尋夢想的創業旅程。

  • 「聽見力量」拚坎城廣告選拔!大學社會實驗展現特色

    「聽見力量」拚坎城廣告選拔!大學社會實驗展現特色

    「Young Lions Competition坎城全球青年創意競賽」台灣代表隊選拔賽持續吸引青年發揮創意,展現台灣的獨特之處。輔大廣告系學生以「聽見的力量」為主題,用台灣垃圾車的古典樂為出發點,做了一項社會實驗並拍攝成影片,體現台灣人對環境整潔的重視。 \n三位來自輔大廣告系的學生吳沛琳、李衍廷跟鄭晧佐透過社會實驗測試「垃圾車音樂帶給台灣人多大的影響」,在非倒垃圾的時段於社區內演奏《少女的祈禱》,並拍下民眾被騙的反應,從垃圾車文化中體現台灣人對環境整潔的重視。 \n台灣處理垃圾的文化相較於他國來說獨樹一幟,影片中將台灣獨有的垃圾車文化宣揚國際,除了讓剛來台灣的外國人不再對此現象感到困惑外,同時也顯現出了台灣人將自家垃圾妥善處理這件事是非常普遍及規律,甚至成為生活習慣的一部份。 \n創作同學表示,雖然台灣並非聯合國一員,但在聯合國永續發展目標(SDGs)的努力是不落人後的,希望藉由這支社會實驗性影片讓國際看見台灣獨有的垃圾文化,讓垃圾不落地,即使製造垃圾但也擁有妥善的處理習慣,是全台灣人民共同努力的目標。

  • 世界頂廚陳鴻講授「美食觀光行銷」 東南科大學生無冷場

    世界頂廚陳鴻講授「美食觀光行銷」 東南科大學生無冷場

    東南科技大學觀光系執行教育部大學社會責任實踐計畫,推動「觀光行銷與個案研討」等課程,與深坑既有四寶衍生之主題店家一同規劃執行,嘗試導入周邊茶山步道與百年古厝系統規劃小旅行,以延伸深坑老街多福宴之熱度。因此東南科大特別邀請榮獲馬來西亞「世界頂級廚師獎」及「最佳節目男主持人獎」兩項大獎的廚藝大師陳鴻到校分享「美食觀光行銷」。 \n廚藝大師陳鴻在演講中特別指出,現今為AI與5G的科技時代,許多產業將會被人工智慧取代,唯有服務業,是未來較不易被取代的產業;行銷需靠創意作品牌,設立定位且具個性化,擁有市場區隔並同中求異,把握每次機會!而做菜不是靠調味則是靠提味,態度將決定高度。 \n演講後觀光系的學生紛紛與陳鴻合影留念,整場演講毫無冷場。學生表示,陳鴻大師的經歷很厲害,是值得學習的榜樣,用幽默的方式來教導美食的行銷,不僅印象深刻也受用無窮。 \n東南科技大學觀光系主任徐貴新表示,系上設立的「時尚美食」模組,為了銜接趨勢,融入文創、食農、設計等元素,除了基本的觀光英語、觀光日語,更配合台韓之間交流與政府南向政策,開設韓語入門與東南亞語入門等課程。教授的課程多元且廣泛,舉凡國際禮儀、台灣時尚美食旅遊、鄉村有機料理田園調查、咖啡鑑賞、時尚生活品酒及釀製、品茗與製茶體驗、都市養蜂、米其林美食行程規劃等課程,期能培育學生成為「食尚玩家」。 \n觀光力量不容小覷,可帶動國內經濟發展及消費商機,從校內開始培育人才,才能在踏入社會前備好相關能力,相對提升國內文化的軟實力。

  • 高科大文創系玩創意 「椅」起響藝非看不可

    高科大文創系玩創意 「椅」起響藝非看不可

    國立高雄科技大學文化創意產業系即日起至11/30,於燕巢校區人文社會學院4樓藝術走廊展出「椅子創意展-平面與立體的實驗性創作」。57位大一生發揮創意巧思,將平淡無奇的椅子搖身變成一件件藝術品,讓路過的師生紛紛停下腳步欣賞,感受學生的無限創意。 \n \n指導老師陳育民表示,本次展覽的創作理念是使用IKEA的各款椅子為創作核心,對其進行大改造,融入自己的思想和理念,使椅子不再一般。藉由商品與設計的結合,衝突出物與設計的視覺美感,利用現有的椅子商品和學生的創意激盪出充滿樂趣的作品。 \n \n陳老師也指出,本次的展覽設計,最主要的目的是讓學生跳脫平面設計,讓他們的發揮空間擴大,不只是在平面設計上有所進步,實作方面也能比其他學生更有經驗。經由這次的展覽,我們發現其實生活中,不起眼的小物可以經由巧思進行改造,讓他變得更加有意義。 \n \n參與創作的學生表示,此次與往常所學的大大不同,在創作的過程中,不僅只是在平面上設計,還要將它呈現於椅子上。其中有些同學使用特殊材料像是鐵鍊、葉子、棉花…等,所以在製作同時必須考慮所使用到的材料是否會影響椅子的功能。設計不但新奇又有趣,且能將自己的理念呈現出來,是非常使人興奮的一件事。 \n

  • 濫發假訊息嗎?小心中原資管鍵盤糾察隊抓你喔

    濫發假訊息嗎?小心中原資管鍵盤糾察隊抓你喔

    網路上充斥許多假新聞、假帳號、假訊息,影響閱聽者的思緒,讓人難辨真偽,中原大學資管系學生組成「鍵盤糾察隊」,與知名大數據業者合作,運用AI人工智慧演算技術,揪出網路上的虛假訊息,還給閱聽人真實面貌。此項產學合作模式獲得全國大專校院資訊應用服務創新競賽第1名肯定。  \n \n鍵盤糾察隊學生與知名網路大數據業者網路溫度計合作,以全台最大的電子布告欄批踢踢PTT作為研究模擬平台,透過網路爬蟲、文本語意分析、行為歸納分析等技術,開發建置群眾共糾平台—「PTT網軍行為分析系統」和「網友言論自動過濾器」,提供給群眾作為輔助判斷的參考,希望降低民眾受到網路風向操作的影響。 \n \n長期關注網路風向議題的資管系教師金志聿表示,學生們分析、歸納整理網路大數據庫內的網友行為,並將網友帳號分群成網粉與網黑,並糾出異常的網友帳號與行為。除了PTT平台外,未來擬將其他社群平台也納入分析範圍,例如Facebook、討論區、新聞頻道等,降低網路風向操作對社會的影響。 \n \n此次中原資管系組團參加經濟部、教育部等單位共同主辦的第24屆大專校院資訊應用服務創新競賽,在全國94所大專院校及高中職學校共800餘隊激烈競爭下,中原大學資管系學生抱回1金、1銀、3銅等共7個獎項,其中金志聿帶領的學生團隊更是連續兩年勇奪第1名,他也鼓勵學生透過所學的資訊技術去認識、解決問題,為社會提供更好的服務。

  • 世新公廣系畢展賦予「失溫」新詮釋 盼喚醒社會溫暖

    世新公廣系畢展賦予「失溫」新詮釋 盼喚醒社會溫暖

    網路科技發展日新月異,即將邁入5G世代,龐大的資訊量讓人不知所措,甚至迷失在其中,虛擬與現實的界線趨於模糊,人們沉迷於此,對周遭的關心越來越冷淡。世新大學公共關係暨廣告學系學生觀察到這些現象,透過製作一系列概念影片來點醒人們「失溫」現象正在蔓延,期許以棉薄之力喚醒社會。 \n世新公廣系學生表示,有感於科技帶來方便,但伴隨的沉迷問題對於人際之間互動有不小的影響,帶走人們某些層面上的溫度,且這樣的狀況就如同慢性疾病一般侵蝕著人們卻不自知,所以將此漸進式現象比喻為「失溫」。 \n為點明「失溫」現象的發生,世新公廣系學生以驚悚口吻的陳述方式推出三部影片,分別為「轟鳴」、「錯過」以及「失溫」。影片主要以一對情侶身上所發生的事為劇情主軸,沉迷於網路科技帶來的趣味和便利,故事主角開始因為虛擬世界充斥的大量破碎訊息而聽不見那些應該聽見的「聲音」,或是錯過生命中某些事物而陷入懊悔,最後則以男女主角同處一室卻還透過通訊設備交談的畫面來諷刺現代人。 \n無論是在親子、人際、教育等等各個層面都開始「失溫」,這些現象似乎也隨社會及科技進步逐漸加劇,溝通與互動方式改變,更改變了人與人之間的溫度。世新公廣系以「失溫」概念影片開啟序幕,藉此提醒人們「失溫」症狀正悄無聲息的纏上我們;接著公廣系同學計畫踏上「尋溫」之旅,蒐集有溫度的人事物,促進「回溫」,為明年5月即將舉辦的畢業展覽鋪路作準備! \n

  • 高雄大學成立社會企業雨豆咖啡 達到「三合一」

    高雄大學成立社會企業雨豆咖啡 達到「三合一」

    市售咖啡商品琳瑯滿目,但國立高雄大學即將開賣的「雨豆咖啡」特別與眾不同,是攜手印尼菩提心曼荼羅基金會,選自蘇門答臘小農生產的咖啡豆、棕櫚糖,藉此協助建立穩定經濟收入,進而降低破壞雨林情形,銷售所得更提撥80%以上作為當地弱勢學生來台留學獎學金、兩國學生永續發展學習交流等用途,達到「三(效)合一」。 \n \n 該三合一咖啡由高雄大學近日成立的「雨豆咖啡衍生社會企業」負責銷售,規劃人、尤努斯社會企業研究中心主任楊詠凱表示,「雨豆咖啡」品牌取名靈感來自遍植校內、蓊鬱成蔭的雨豆樹,強調對雨林友善之咖啡豆,不僅象徵綠意盎然、生生不息,符合高雄大學綠色永續精神,也對印尼雨林環境保護盡份心力。 \n \n 楊詠凱強調,雨豆社企致力成為善盡社會責任之零售商,對農民提供合理收購價格,對消費者提供健康、平價、品質優良產品,確保咖啡豆真實生產來源,並作為二者之間最真實的溝通橋樑,消費者享受咖啡之餘也對雨林永續發展有所貢獻。 \n \n 未來雨豆咖啡也將提供學生實習機會,鼓勵商業管理、設計相關系所學生參與營運,並擴大攜手國內外大學、社會企業成為永續發展夥伴,持續推出社會使命相關領域的產品或服務,提高社會企業在台灣能見度。

  • 《大家安靜》翻新再重演 郎祖筠向30年前的勇氣致敬

    《大家安靜》翻新再重演 郎祖筠向30年前的勇氣致敬

     全球演出不斷、出自英國劇作家麥可·弗萊恩(Michael Frayn)之手的經典笑鬧劇《大家安靜》(Noises Off),台灣也有不少演出版本,今年春河劇團號召北藝大戲劇系多屆成員,翻新重製,團長郎祖筠表示:「30年前剛從學校畢業要踏入社會,就和同學們一起完成這作品,這是向那個熱血、勇敢的年代致敬。」 \n \n 郎祖筠表示,全劇透過劇中劇的錯置與誤解,產生笑料,這次演出的版本,也把新聞時事、社會現象融入劇中,「劇中演員的角色安排,像是影劇圈的縮影,有電影咖、八點檔男主角、學院派演員、偶像劇演員等,不同面貌。」 \n \n 《大家安靜》原版1982年在英國首演即造成轟動,全球有多種譯本,台灣戲劇系所也多以此劇作為教材、課堂呈現,1992年則被改編成電影《大人別出聲》。 \n \n 這次演出版本,由陳培廣和劇中演員擔任編劇,故事描述Ice愛絲劇團將演出作品《全世界都可以錯過》,第一幕是彩排,但演員總不在狀況內;第二幕旋轉舞台180度翻轉,觀眾可看見後台場景,也可聽見在演員在前台演出,但演員不管是在戲裡、戲外,都在狀況外,人生也一蹋糊塗;第三幕時間來到巡演即將結束,整齣戲已接近搞砸狀態,越修復、越搞砸。 \n  \n 演員徐琬瑩表示,她是資深劇場人,北藝大戲劇戲第4屆畢業,這部作品可看見許多喜劇的原型,「透過台前、台後的交錯,呈現劇場團隊平常工作時的笑料,以及人與人相處間的情感,和各種荒謬的笑話。」 \n \n 演員范瑞君畢業於北藝大戲劇系第9屆,她表示,雖未能參與30年前的演出版本,「這部作品是我們很重要的表演啟蒙,值得一看再看,這樣的組合和默契,在30年後可以重現,是難能可貴的事。」 \n \n 演出將於9月27日至29日,在台北國家戲劇院登場,11月9日到台中國家歌劇院中劇院。

  • 全國自然組最熱門科系  中央資工系連續三年蟬聯

    全國自然組最熱門科系 中央資工系連續三年蟬聯

    根據108年大學考試入學分發委員會統計,全國自然組最熱門的科系,中央大學資訊工程系和電機工程學系,分居全國一二。其中資工系已連續3年榮登冠軍寶座,今年共有3278人次登記﹒ \n \n中央大學資工系主任許富皓表示,科技日新月異,資工人才需求殷切,全世界都在找這方面的人才,因此長期以來一直是熱門科系。近年來在AI人工智慧的推波助瀾之下更夯,尤其目前AI已有許多新突破,可以在實務面做出來,所以前景十分被看好,深具發展潛力。 \n \n中央大學資工系看重學生專業,是首批採用「大學程式先修檢測」(Advanced Placement Computer Science,簡稱 APCS)的頂尖大學,讓具備程式設計能力的高中職學生,經一定公信力的檢驗,作為大學選才的參考依據。 \n \n根據中央大學資工系統計,目前各項入學管道的學生表現,仍以「個人申請」表現最佳,「繁星推薦」在伯仲之間。主要原因在於學生的興趣和求學動機,老師們期待能找到合適的學生,引導他們在「正確的位置」,未來能在相關領域發光發熱。 \n \n中央大學資工系也配合世界潮流與社會脈動,規畫與時俱進的相關課程,如跨學院的「巨量資料學程」,結合資工、數學和統計的專業,就很受學子青睞。資工系亦重視國際化,擁有高比例的國際研究生,可以和本地學生互動,拓展國際視野。同時有緊密的產業合作,不僅讓學術研發能量帶動產業升級,更讓學生於畢業前暸解業界的需求。種種辦學績效,均受到各界和家長的肯定。 \n \n中央大學資工系除陪養學生獨立思考之專業能力之外,也重視多元之學習態度,以及培養服務關懷的人文素養,破除刻板「宅」印象。資工系學生在中央大學的表現,無論是運動、各式的比賽和服務學習等領域皆名列前茅,每年還有資工系專屬的音樂會,展現資工人與眾不同的一面。

  • 政府失能!軍系六大社團暨退伍軍人代表發聲明挺韓國瑜

    政府失能!軍系六大社團暨退伍軍人代表發聲明挺韓國瑜

    軍系六大社團暨三軍退伍軍人代表,今天發表共同聲明,強調全力投票支持國民黨提名總統及立委參選人。 \n \n 聲明內容表示,明年元月11日總統及立委大選即將到來,面對民進黨全面執政三年多來,政府失能、社會失序、國會失職、經濟失調、世代失落等問題,軍系六大社團暨三軍退伍軍人代表發表共同聲明,懇託全國退役軍人及眷屬、親友,務必放下一切是非恩怨,團結一致,並整合一切可用戰力,投出票來,全力投票支持國民黨黨提名的總統及立委參選人,才能贏得勝利。 \n \n 六大社團包括中華民國退伍軍人協會、中央軍事院校校友總會、中華黃埔四海同心會、中華民族團結協會、八百壯士捍衛中華協會及中國國民黨黃復興黨部等;三軍退伍軍人代表包括陸軍退伍軍人代表陳鎮湘陸軍上將、海軍退伍軍人代表費鴻波海軍上將、空軍退伍軍人代表嚴明空軍上將等。 \n \n

  • 嘉藥老服系實習獲青睞 日長照機構邀就業

    嘉藥老服系實習獲青睞 日長照機構邀就業

    嘉南藥理老人服務事業管理系於今年暑假選出七位同學,遠赴日本長野縣與愛媛縣實習兩個月,而進行僅三週的時間,因表現優異,日本實習機構即已表明希望延攬錄用,學生能力備受肯定。 \n為了讓同學們增廣國際見聞,校方安排的實習單位包含日間照顧中心、養護中心、失智症團體家屋、老人保健設施及介護療養型醫療設施等;在實習的同時,利用假日到松本大學研習進修,讓學生實際體驗老人的照護現況,也更深入認識面臨「超高齡社會」,日本所執行的多元長照方式。 \n老服系從2013年起,至今已連續7年與日本長照的相關機構及大學合作,每年暑假選派大三升大四的同學前往日本學習,校方也協助申請教育部「學海築夢」獎助,使同學實習不必負擔機票、每月給予近5萬元生活補助,實習條件相當完善。 \n老服系主任范晉嘉指出,歷年來赴日的實習生用心學習、服務態度親切,深獲日本實習機構青睞,並屢次力邀學生畢業後前往就業,日本長野縣非營利老人服務設施「community care support」會長伊東勉直言,嘉藥老服系實習生工作勤奮、跨越語言障礙、真誠與長者溫馨互動、照顧無微不至,連機構的員工也讚賞有加,多次表達廣納招募的意願。 \n嘉藥校長陳鴻助表示,學校重視海外實習,老服系和日方合作多年豎立好口碑,未來學生更將有機會前往北京、上海的老人機構實習或就業。除此之外,今年暑假幼保、食品、外語、餐旅、觀光等系也安排至新加坡、泰國、日本等海外實習,配合教育部相關計畫補助下,另有美、澳姊妹校進行研習參訪等活動,藉此讓學生實務增能,學以致用,也強化專業及外語能力,拓展全球視野,累積更豐厚的國際移動力和競爭力。

  • 《心之所向》概念展開跑 國北教大心諮系推廣心理健康化

    《心之所向》概念展開跑 國北教大心諮系推廣心理健康化

    人們每天都有不一樣的情緒,心情低落、開心,無來由的鬱悶,你夠了解自己嗎?國立臺北教育大學心理與諮商學系畢業概念展《心之所向》於剝皮寮藝文特區展開,從18日至21日為期4天,由10位今年畢業的心理與諮商學系同學自發性舉辦的一項展覽,希望透過展覽讓大眾更認識自己,也將心理諮商的概念更健康地普及化。 \n據策展同學表示,普遍社會大眾對於心理諮商一事都有所誤解,認為諮商這件事情等同心理生病,但其實需要情緒出口、找人聊聊,都概括於心理諮商的範圍,就像感冒需要吃藥一般簡單。這次展覽命為《心之所向》,以太空人的形象為包裝,同學表示,這是象徵在生命中探索、自我成長的過程。 \n整個展場有主題展區、體驗區以及沙龍區,在主題區分別是心惦時光、之於溫柔、所願模樣與向看遠方四階段。策展同學黃瑀婷說,他們以心理學家艾瑞克森的心理社會理論為基礎,也將人生每階段的發展任務分為四部分,成為主題展區的四階段;第一部分為青少年設計,有簡易的測驗卷供觀眾作答,是一份大五人格的測驗,也就是檢測人格的五大特質,作答完會由系上同學們解釋並分析,在角色易混淆階段的青少年能藉此了解自己;後續則是進入社會後的三個階段,透過道具提醒觀眾要保留自己喜歡的特質,並以太空配備象徵各種需要具備的能力,還有進入社會一段時間後,檢視自己身體發出的訊息、時間分配等等,透過處方箋小卡的互動,提醒人們適時放鬆。 \n在體驗區,策展同學們指出共有四個活動供觀眾參加,其中牌卡活動,有說故事與生涯兩類,透過牌卡與對方建立關係,進而表達內心所想的事情,檢視自己。策展同學黃瑀婷也近一步表示,在體驗區講究潛意識,將平常不會表達的想法,透過場內準備的媒材去表達出來。而未來兩日,也將於沙龍區舉辦兩場講座,其中生涯探索專為高中生設計,由於昨日(18日)指考放榜,希望透過講座給予即將進入大學的高中生未來方向。 \n心理與諮商學系在校內所學的各種理論,都為一種概念,很難將四年所學的成果用實務去呈現出來,但國北教大心理與諮商系學生,自發性地聚在一起籌畫展覽,就是為了將抽象的概念化為實體,傳達給社會大眾,讓心理學更為健康的被接受,也期許人們能在不同階段檢視自己,更了解自己。 \n

  • 政大:認真討論師資員額分配標準的建立

    政大:認真討論師資員額分配標準的建立

    有關本校研議「教學單位教師人事經費分配案」,擬就教學單位人事經費的分配應考量該單位貢獻度及資源使用度,來制定系所教師員額計算辦法,引起關注討論。 \n政治大學今(5)日由主任秘書何賴傑出面表示,「教學單位教師人事經費分配案」研議,是要將教學單位人事經費的分配,考量該單位貢獻度及資源使用度,作為制定系所教師員額計算辦法,目前大學一直缺乏一套師資員額的系所分配標準。 \n各系所搶名額已是各校行之有年的老問題,政大指出,「師資員額分配標準」建立的構想是政大校長郭明政提出,是希望透過量化指標,建立明確的標準,目前還處於討論階段。 \n該項師資員額分配標準,政大表示,目前討論的指標包括「貢獻度」為學雜費收入、研究費用收入,學雜費則依學士生或碩博生,有不同加權計分;「資源使用」則包括系所人事行政費用、軟硬體支出等,不過實際細項項目前仍在由政大校務研究辦公室研擬提交主管會議討論。 \n何賴傑表示,對於此案引起規模小、或比較不熱門科系恐有關掉系所的疑慮,事實上系所的存廢並非學校就能決定、需報教育部核定;同時此案除了量化指標在主管會議中不斷討論修正,還會有質化的指標亦納入考量,包括系所對社會的貢獻度等。

  • 政大擬計算系所貢獻度 校方:討論階段

    政大擬計算系所貢獻度 校方:討論階段

    政治大學研議「員額分配草案」,擬計算校內各系所每學年「貢獻」及「資源使用」數值,若相關數據優異,則可爭取增聘師資員額,表現不佳恐遇缺不補,政大回應,校長郭明政拋出此概念,在於透過量化指標,建立明確師資員額分配標準,不過整起案件尚處討論階段。 \n \n有關政大研議「教學單位教師人事經費分配案」,擬就教學單位人事經費的分配,考量該單位貢獻度及資源使用度,以制定系所教師員額計算辦法,引起關注討論。 \n \n政大認為,目前大學一直缺乏一套師資員額的系所分配標準,而各系所搶名額已是各校行之有年的老問題,校長郭明政提出這個構想,是希望透過量化指標,建立明確的師資員額分配標準。 \n \n政大提到,目前討論的指標包括「貢獻度」為學雜費收入、研究費用收入,學雜費則依學士生或碩博生有不同加權計分;「資源使用」則包括系所人事行政費用、軟硬體支出等,不過實際細項項目前仍在由政大校務研究辦公室研擬提交主管會議討論。此教師人事經費分配案還處於討論階段,希望藉由這個案子,帶頭建立客觀的教師員額分配機制。 \n \n政大主任秘書何賴傑則說,郭校長認為政大未來要更著重在多元學習的發展,對於學生修習輔系、輔修及雙主修,將盡量朝鬆綁方向處理,因此學生會到其他系所修課,相對各系所開課負擔將增加,員額的需求也更迫切,因此希望以更客觀的方式來檢視和評估全校各系所教師員額現狀,也較能以客觀數據說服各系所了解教師員額增減上的分配。 \n \n何賴傑強調,對於此案引起規模小或比較不熱門科系恐有關系所的疑慮,事實上系所的存廢並非學校就能決定、需報教育部核定;同時此案除了量化指標在主管會議中不斷討論修正,還會有質化的指標亦納入考量,包括系所對社會的貢獻度等。 \n \n何賴傑還說,另若學校政策上認定該系所有存續必要,校方也會維持學術單位最起碼的生存需求的配套措施。校方希望在最短時間,讓「教學單位教師人事經費分配案」達成院系所共識的完整方案盡快上路,也歡迎社會各界討論與指教。

  • 創天下創新創意實作競賽 中原大學團隊 囊括三大獎

    創天下創新創意實作競賽 中原大學團隊 囊括三大獎

     為協助檢測老舊危險的建築物、河流湍急的橋墩裂痕,甚至檢測面積廣大的水庫水質,中原大學機械系團隊以一套「無人機系統」持續開發出「無人機建物檢測」、「大範圍自動水質檢測」及「IOT傾斜量測儀」等創新技術,多項研發成果獲得國內外獎項及國際肯定。 \n 中原大學每年舉辦全國性實作競賽,鼓勵大學生運用所學專業解決社會問題。今年首度與XR Express TW、HTC Corporation宏達國際電子、資策會數位教育研究所、躍馬中原基金會合辦「創天下」創新創意實作競賽,希望藉由業界力量號召青年人運用所學專業解決社會問題。 \n 創新創業發展中心李明彥主任表示,此次不但有來自全台34所大專院校、213組團隊、700多位同學參賽,來自俄羅斯莫斯科國立大學(Lomonosov Moscow State University)團隊更以新式風力發電船作品獲得「國際友誼獎」,除了讓參與者進行國際交流,也鼓勵培養國際創業競爭力。 \n 在今年的實作競賽中,由機械系郭鎮銘老師帶領的團隊以無人機檢測技術奪得三項大獎表現亮眼,其中「全天候大範圍自動化水質檢測」更得到產業創新組亞軍。機械系謝秉燊同學表示,團隊協助新竹寶山水庫實際進行水質採樣,船形無人機的優勢除了可大範圍地完成工作,每趟檢測更為政府節省近萬元的人力與成本。獲得智慧科技組季軍的「無人機建物檢測」主要檢查老舊建築外牆損傷,但團隊也開發出可檢測橋墩裂縫的水中拍攝技術,機械系况成玥同學說:「像是嘉義布袋臥龍橋因為橋墩離水面太近、人員無法近距離勘查,就是利用我們的技術完成了勘查。」 \n 本次競賽分為四大類別「實境技術、智慧科技、社會實踐、產業創新」,參賽作品以許多巧思協助解決各種問題。像是中原醫工系四位同學開發「上肢復健互動虛擬實境系統」,與天晟醫院職能治療實際合作,以虛擬實境裝置與大數據結合智慧醫療協助患者復健診斷,獲得實境技術組冠軍。此外,由東華電機系邱子洋同學與中原電子跨校合作的「嬰兒睡眠守護神」則希望解決嬰兒發燒不易被發現的問題,透過可感知頸部溫度的枕頭來協助新手父母照顧孩子,也獲得社會實踐組季軍。 \n 除了大學生齊聚一堂展現創意,此次也邀請高中生共同參與,其中永豐高中三組優秀團隊獲得本次「明日之星」大獎。

  • 東海大學建築系走進國中校園  修正再造活力空間

    東海大學建築系走進國中校園 修正再造活力空間

    東海大學建築系大學生走入四箴國中,進行「對環境的省思」角落空間改善方案,動手再造校門口穿堂、司令台旁等5件作品。四箴國中校長顏慧萍24日表示,東大學生觀察校園的空間使用,提出空間設計的新理念,並配合校方意見進行修正,實現利他奉獻精神。 \n \n東海大學的大學社會責任(USR)實踐計畫「大肚山兒少青跨世代全人培力創能發展」,由建築系老師彭康建帶領「建築構造」課程學生48人,前往四箴國中推行「對環境的省思」角落空間改善方案,透過了解國中教育環境、學生行為及校園管理等議題,展開跨領域的學習。 \n \n學生小組團隊透過觀察、訪談、記錄、討論,發覺凌亂、單調甚至危險的角落,用「修復」的概念提出構想,並與校方溝通,研發工法、選擇材料與估價,並親手作工完成5件作品,包括「磚之行」紅磚砌成矮牆,兼具休憩與景觀功能;校門口兩側川堂的「轉轉」,創作可旋轉的木造椅成為學生互動的溫暖角落;為改善體育場周遭動線,打造木造平台。 \n \n彭康健表示,要改變大環境很難,但若從角落做起、從小地方著手,很多的小地方加起來就是大面積了。學生們學以致用,學習團隊精神及溝通能力,並親身動手完成,強化了學生實踐與參與的能力,可說是很難得的服務社區、驗證知識的學習機會。 \n \n顏慧萍表示,小組團隊花很多時間在校園觀察空間使用及師生活動樣態後,開始構思設計圖,精心製作的模型,闡述空間設計的理念,還要配合校方的意見去修正,真的很不容易。

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