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以下是含有聯絡簿的搜尋結果,共75

  • 親子儲存雲 可能取代家庭聯絡簿

     為迎接雲端學習時代來臨,實現「以學習者為中心」的學習目標,教育部昨啟動「親子儲存雲」服務系統,國中小學生均可上網申請免費電子郵件,未來不排除以此取代家庭聯絡簿。 \n 教育部規畫建置以服務教師、學生及家長需求為主的「教育雲」,推出7大重點服務:「親子郵件」、「親子儲存雲」、「親子聯絡簿」、「親子雲端書櫃」、「親子媒體影音」、「教育大市集」及「教育百科」。 \n 其中「親子儲存雲」提供雲端儲存空間,支援教學與個人使用,無論是教師準備教材、作業派送,或是學生做小組報告作業,雲端儲存空間都可以帶來極高的便利性。國中小學生可上「教育部校園雲端電子郵件系統(mail.edu.tw)」申請個人電子郵件。 \n 教育部次長陳德華表示,「翻轉教室」是最近熱門話題,教育界正嘗試將以老師為主的教學現場,轉化為以學生為主,「親子儲存雲」服務系統提供了改變的機會,未來甚至可能取代現行國中小家庭聯絡簿功能。

  • 教育雲親子儲存服務 可取代聯絡簿

    為迎接雲端學習時代來臨,實現「以學習者為中心」的學習目標,教育部今天啟動「親子儲存服務系統」,國中小學生均可上網申請,未來不排除以此取代家庭聯絡簿。 \n \n教育部規畫建置以服務教師、學生及家長需求為主的「教育雲」,推出7大重點服務:「親子郵件」、「親子儲存雲」、「親子聯絡簿」、「親子雲端書櫃」、「親子媒體影音」、「教育大市集」及「教育百科」。 \n \n其中「親子儲存雲」可提供雲端儲存空間,支援教學與個人使用,無論是教師準備教材、作業派送,或是學生做小組報告作業,雲端儲存空間都可以帶來極高的便利性,家長也能掌握學生作業內容與繳交狀況,適時給予督促和指導。 \n \n為因應「親子儲存服務系統」啟用,喬鼎資訊今天捐贈價值2500萬元的軟硬體儲存設備給教育部,相當於提供1000T的儲存空間,還提供雲端檔案分享軟體,讓「親子郵件」服務可儲存的郵件數量增加為原來的1.5倍,更提供了每位使用者15GB的額外雲端儲存空間,約可存放1萬5000張大小為1MB的照片。國中小學生可上「教育部校園雲端電子郵件系統(mail.edu.tw)」申請個人電子郵件。

  • 王識賢拍戲兩頭燒 再忙也要回家簽聯絡簿

    王識賢拍戲兩頭燒 再忙也要回家簽聯絡簿

    中視《超級歌喉讚》9日錄影,邀請八點檔《月亮上的幸福》演員王識賢、丁力祺上節目。王識賢久未接拍八點檔,此次「重操舊業」大喊吃不消,上節目的前一天才拍到凌晨四點,差點摔壞一台百萬重機,相隔兩個小時馬上又接六點的班,實在有點「凍未條」。他表示雖然很習慣這種拍戲的步調,但現在有家庭,還是需要多時間陪伴家人,「回家還要簽聯絡簿呢!」 \n丁力祺劇中是紈褲子弟,仗著爸爸的勢力為非作歹,卻碰上剋星韓瑜,甘願變成愛的僕人,堪稱台版「我的野蠻女友」台灣翻版。私底下他也碰過女王女友,為此削了好幾個月的水果、下廚當煮夫,他自嘲廚藝不太佳,女友卻沒嫌棄過,「她還算賞臉沒挑過,就直接不吃!」惹得哄堂大笑。

  • FB變聯絡簿?!13歲以下「禁」 恐謊報

    小學生上完課,老師都會交代回家要給家長簽聯絡簿,看看今天功課做完沒,但這樣的紙本聯絡簿,現在已經轉移到社群網站。 \n台北知名國小,有班級在社群網站上,叮嚀學生寫數學作業,還要背國文課本,隔天還得檢查泳具,高雄某國小粉絲團,也會在社群網站上,提醒小朋友寒假注意事宜,台南另1間國小,甚至還要學生幫忙按讚衝人氣,不過利用社群網站的方便,小心可能觸犯兒少法,而社群網站也清楚規定,未滿13歲「不得使用」,因此國小學生要註冊,勢必得謊報年齡。 \n其實不少小學生,早就開始使用社群網站,對於接觸網路世界,家長們反應不一,疑似用社群網站當聯絡簿的班級其實早就畢業,學校也強調,目前並未使用社群網站當教學或溝通管道,北市教育局則建議,鼓勵老師透過班級網頁,和家長、學生溝通,避免未成年者誤用社群網站。 \n

  • 太扯! 拿臉書當「聯絡簿」 國小師挨批\t

    聯絡簿是老師跟家長的溝通管道,不過現在卻傳出有老師利用臉書來當作聯絡簿,但是13歲以下不得註冊,恐怕會讓學生謊報年齡申請帳號,家長擔心學童接觸到色情訊息,被點名的學校出面強調那是2010年的事情,不過記者實地來問問同學,還是有許多小學生未滿13歲就有臉書帳號。 \n現在許多學童都有智慧型手機,再加上臉書謊報年齡就能註冊,其實無法可管,老師跟家長應該更加注意學生使用網路安全。

  • 花市幼園FB、LINE聯絡簿 親師互動熱烈

    花蓮市立幼兒園為了加強親師間的溝通,極具創意的由老師成立班級臉書(Facebook),以及LINE的親師聯絡簿,獲得家長們的好評,幼兒園還推出票選「最佳守護者」,由吳菊芬、謝婉婷、林佩君老師獲得前三名。 \n花蓮市立幼兒園園長曾繁杰表示,為了服務幼兒及家長,他們今年的創新服務為「隱形的翅膀與票選最佳守護者」計畫,期望幼兒園的教師都像是隱形翅膀守護孩子,讓他們都能茁壯、飛翔,因此才會透過資訊化的群組方式,透過FB、LINE等軟體,加強親師互動。 \n市長夫人張美慧特別到幼兒園感謝教師們的付出,並且頒獎表揚3名獲獎的老師吳菊芬、謝婉婷、林佩君,因為他們的用心,家長、孩子都能有深刻體會,也希望藉此激勵教師們一起動起來。 \n曾繁杰說,鼓勵老師研習進修,充實專業知能,另推出獎勵制度,勉勵老師可以主動提供友善的服務,藉此提升老師優質卓越的服務,讓學校、幼兒及家長三方都能得到最佳的滿意度。

  • 品德聯絡簿沒品德 情色笑話暗藏其中

    新北市教育局給國小生的品德聯絡簿被家長發現,裡頭的品德小品竟然是一則色情笑話,內容提到「妓院」、「嫖客」,被家長批評,這樣的品德教育也太沒品。

  • 品德聯絡簿挨批膚淺 朱立倫避談

    新北市教育局發行的國中品德聯絡簿中附錄有品德笑話,內容中竟含「妓院」、「嫖客」等詞,學生看不懂向父母發問,弄得家長一陣尷尬,氣得痛批「膚淺!」 \n新北市長朱立倫13日上午出席永和區頂溪國小第2期老舊校舍整建暨共構地下停車場動土典禮,面對媒體記者追問品德聯絡簿,他不願意多做表示,交由教育局處理後快步離開。

  • SUPER教師 向《麻辣鮮師》看齊

     為發掘深耕基層的優良教師,並藉此鼓勵認真的老師投入教育界努力,新北市教師會第九屆「SUPER教師獎」十八日在樹林區樹林國小舉行頒獎典禮,其中不乏麻辣鮮師、創意導師、伯樂老師等模範老師。 \n SUPER教師獎分為國小組、國中組、高中職組,國小組由安坑國小老師林宥榕獲得,國中組頒給五峰國中地球科學老師趙大維,高中職組頒給淡水商工老師陳怡芬,未來將由這三位老師共同角逐全國的SUPER教師。 \n 有「漢堡老師」之稱的趙大維說,教學達廿四年之久,班上部分中輟生常是其他老師眼中的頭痛人物,如以最大的耐心,並像朋友相處一般來對待他們,才會贏的學生信賴,也提醒自己向電視劇中的麻辣鮮師看齊。 \n 他說,有部分老師教學、行政無法兼顧,常忽略學生的聯絡簿,有時只是「打勾」卻未閱讀內容,但自己則親自回覆每位學生的聯絡簿,並逐一寫上加油打氣的話語,有次看到孩子們在簿子上寫下「漢堡,謝謝你」的句子,心中滿滿的感動。 \n 另外,主修創造力研究的林宥榕說,為加強低年級學生閱讀力,而將繪本教學融入國語、數學等科目,以大量的圖片將生硬的課文、公式簡化,也利用零碎的時間教導學生做手工書等。 \n 創造繪本教學的林宥榕也被教育部選為「一○一年度北區閱讀種子教師」,並到其他中小學進行演講,她說,以普羅文學為素材是最簡單的入門方法,如福爾摩斯、三國演義等小說,讓孩子發揮童趣,試著以想像力寫作,每個孩子都可以是小作家。

  • 學童善行換捐款 累積萬元捐馬偕

    學童善行換捐款 累積萬元捐馬偕

     東海國小五十八名學童參加「感恩儲蓄聯絡簿」行動,每行善一次獲一至三點,一點可換一毛錢,半年共累約五萬餘行善次數,累積十三萬餘點獲感恩基金一萬三千餘元,廿四日全數捐給台東馬偕醫院。 \n 「我的感恩行動是幫爸爸洗碗、捶背、餵流浪狗,還有一整天不去煩班長和哥哥」,東海國小四年二班盧慈容在「感恩儲蓄聯絡薄」上,紀錄她善行及好品德,還有每周一篇「感恩小記」。 \n 財團法人感恩社會福利基金會推動「感恩圓夢儲蓄聯絡簿」,東海國小四年二班和四年四班雀屏中選,兩個班級共五十八位小朋友,從去年九月開學開始到今年寒假結束,每天忙著行善、做好事。 \n 小朋友每做一件善行或是良好品德就會有一至三個點數的收入,例如幫忙做家事、讚美別人、大聲說謝謝等均可以獲得積點。 \n 經過半年努力,四年二班廿九位同學收入總共有六萬三千一百八十八點,四年二班收入有七萬零八百七十五點,合計十三萬四百零六十三點數,每個點數可獲感恩基金會一毛錢獎勵,加上團體獎勵,共獲一萬三千七百七十四元。 \n 導師李素慧說,小朋友一點一滴匯集善行點數,真的很棒,這半年來除懂得主動幫助別人,也學會自己照顧自己。全班公開討論決定捐給馬偕醫院台東分院,幫忙興建急重症大樓,為這次善行積點畫下完美句點。

  • 三少四壯集-家庭聯絡簿

     聯絡簿是寫給自己看的手帳本,一如行事曆、生涯規劃之延伸。記得有次遲交聯絡簿,慌亂中我竟火速快簽自己的大名,結果老師根本也沒發現! \n 從小我就害怕添增父母親麻煩。 \n 求學時代,舉凡需要動員家長出手如親師座談會、考卷簽章、戶外教學同意書、家庭聯絡簿……我一概自行簽字認可。我尤其喜歡模仿大人寫字,草書與娃娃體的融合,小學生生字簿人人都自成一格。偷偷告訴你,一路小學念至高中畢業我都自己做家長。母親工作十二小時,回家她急著轉看《長男的媳婦》,父親輪班制,永遠呈現補眠狀態,有次我忍不住遞給阿嬤,她不識字嚇傻以為我要跟她過戶討財產,我總不能要偽爺爺簽字吧,雖說他才是我真正的家長。小學生九點暖被睡覺,整理完書包,夜夜我從神明廳下二層樓到灶腳、浴間、後院仔,喊老半天就是找不到能幫我簽字的長輩。 \n 缺乏值得與家庭通報的校園新鮮事,成績普通,行為舉止尚可,我想我是不需要聯絡簿的孩子,同時還得分身扮演家長,自小便意識讀書考試皆不關別人的事。父母親被通知到校往往是我胃疾發作、或請長假北上就醫住院之時。國中有次全班集體受罰,數學老師揪臉對準當班長的我發惡聲:「我要通知你家長來,你帶頭作亂。」我輕聲細語、客客氣氣告訴他,微頂撞:「我媽沒駕照,騎車從山裡出來路很遠,別去打擾他,有事打電話給我。」那天我剛申辦手機。 \n 聯絡簿是寫給自己看的手帳本,一如行事曆、生涯規劃之延伸;聯絡簿裝潢以靜思語、英文單字十枚、數學公式,國中時候老師要求得記錄心情,天天我都是VERY GOOD。記得有次遲交聯絡簿,慌亂中我竟火速快簽自己的大名,結果老師根本也沒發現! \n 曾經趁著八點檔廣告時間,偷偷遞給母親,我記得,但她總說自己簽吧,或簽了根本沒留心聯絡簿上的社會國語成績、蟯蟲與尿液與視力;或遞給母親,簽的卻是父親的名字,我說你簽黃啊,母親姓黃,我在外都介紹她是黃女士。我難免感覺失落,卻偷偷注意到母親字跡極秀逸,母親生平得過的獎除了抓老鼠第一名,其次便是台南縣中學生書法冠軍,我國中畫水墨即是委由她題字落款,句子是楊喚的〈小蝸牛〉:「我馱著我的小房子走路/我馱著我的小房子爬樹。」這是隱喻了。 \n 聯絡簿是家庭學校兩造間權力演練場,性別失衡死角落,學童主體尤難發聲,常常同學叫我攜帶違禁品CD借他,難道我要在備忘欄上寫記得帶五月天《人生海海》吧! \n 難忘小學一年級,有次數學考卷難得奪一百,老師在分數隔壁描摹方框,對我說回家給父親簽章,現代性失能的鄉村學童,什麼是簽章呢?凡事稟報家長讓我嚴重適應不良,我回家獻寶般進貢考卷,父親斜眼外加喝了一點點,他也說自己蓋章吧,什麼是蓋章?印章又放在哪裡呢?透南風午後,自得其樂的我翻出了珍藏龍貓印章在方框下重重擠壓三大下,隔天我被老師用棍子打了一下,那是夏天,教室外校園菩提樹光影,原來我是有人養的。 \n 十八歲成人,此前我擁有法定上的監護人,怪哉日日我都想當個小大人,身體既凍齡又創齡,十八歲便遙想八十歲的事,為此吞過不少苦。我非急於長大,我只害怕成為家族包袱,家裡已經太多人,再說我對「監護人」三個字實在沒概念,有次開學全班謄寫戶籍資料表,我忍不住鼓起勇氣諮詢同學監護人到底該寫誰,仙女同學A揮舞手上那枝貴得要死的0.38說:「就是寫爸爸啊!」 \n 喔、好!我知道了,於是我就乖乖填了兩個字──爸爸。

  • 女童被乾舅猥褻 畫淚人兒說「害怕」

     一名小五女生去年二月在外婆家被母親乾弟弟猥褻,事隔一個月,剛好學校健康教育老師教到「女生不可以隨便讓男生摸」,她就在家庭聯絡簿上寫叔叔猥褻她的過程,還畫了一個淚流滿面的人形圖畫,被告在法官審理時,還辯稱是兩情相悅,被重判四年徒刑。 \n 才出獄一年多的陳姓男子(廿五歲),因經常到就讀國小五年級的A女外婆台南市家裡,與A女的母親以乾姊弟相稱,去年二月十日晚上七、八點左右,陳趁A女在床上休息時,竟手抱A女,強行對她猥褻。 \n 此案發生後一個月,A女到學校上健康教育課時,正好老師教到,男女性別不同,不能亂摸,A女告訴法官,她此時才發覺自己被亂摸了,而且之前,親舅舅也是對她亂摸,A女不知如何是好,因此就在家庭聯絡簿上吐露心聲。 \n 她在聯絡簿上寫著「好怕不知怎麼說。今天上健康課的時候,老師說女生不可以隨便被男生亂摸。我突然想道一件事,可是我不知道要怎麼說,之後想一想,好吧,說吧,可是當我在睡覺時,他抱住我,他就是摸我的那裡還有胸,他還說不可以跟別人講,可是一直打我的手機,我很害怕。」 \n A女除在聯絡簿上記載遭到猥褻過程外,最後更畫一個淚流滿面的人形圖畫,旁邊還註記「害怕」表達心中惶恐不安,一、二審法官就此訊問陳某時,他竟回答說,A女曾回答喜歡他,兩人是兩情相悅的,在摸她的過程中,她都沒拒絕。 \n 一、二審法官都不相信被告說詞,強調被告與A女母親以乾姊弟相稱,竟不知疼愛她,反欺負她年幼,加以猥褻,一、二審法官均依妨害性自主罪,重判被告四年有期徒刑。本案還可上訴最高法院。

  • 給家長的信夾選舉文宣 惹爭議

    給家長的信夾選舉文宣 惹爭議

     總統、立委選情火熱,民進黨籍縣議員莊枝財接獲學生家長陳情請,指小孩的聯絡簿夾帶一封署名縣長與縣長夫人的信函,裡面裝有立委候選人張智超的政見文宣。莊枝財批評行政不中立,經查是家長團體所為,張智超和教育處則都否認。 \n 莊枝財昨天於縣議會召開臨時會期間,出示一份來自花崗國中家長提供的投訴文件。莊枝財說,這份文件的外觀是一張印有傅崐萁夫婦聯合署名,以及春節發紅包的喜氣照片,但打開查看,竟裝了兩張A4大小的信箋,一張是傅縣長表明委託家長會,要給家長的一封信,內容寫他的教育施政理念;另一封則有張智超的簽名,詳列他的政見,一看即知是競選文宣。 \n 莊枝財說,據他了解,全縣多所中小學校已收到這封選舉文宣,並夾在學生的聯絡簿裡發送給家長,違反行政中立,這種作法不僅讓台灣的民主政治倒退廿年,更讓花蓮的教育蒙羞! \n 花蓮縣教育處喊冤「這不是我們做的」;張智超也澄清不知道有這件事,堅持一步一腳印,爭取選民支持,會查明事情的原由。 \n 花蓮縣家長協會理事長陳智寬坦承,的確是傅縣長以私人名意委託該會代寄,該會有先徵詢各校家長會同意,才寄給各家長會幫忙轉發,並無強迫之意。該會是縣府的團體,也是民間團體,協助發送文宣並無違法,其他候選人有需要,也能提供這項服務。 \n 花崗國中學務處表示,他們是接獲家長會的請求,才會請老師發給學生帶回去給家長。玉里國中校長黃淑蓉表示,該校也有收到家長會委託轉發該批文件,但未查看內容,即直接請學生帶回給家長。 \n 花蓮縣政府表示,縣長請假外出,聯絡不上,無法回應。 \n 花蓮地檢署主任檢察官許建榮表示,此種情況,不違反選罷法;是否違反《行政中立法》,須視行為人的職務而定,政務官與民選首長不適用該法,校長與行政職員適用該法。

  • 收藏聯絡簿 魔力教師視為珍寶

     在三重光榮國中擔任廿八年導師的蔡俊穎,甫獲得「三重市教育會九十九年魔力教師」殊榮,蔡俊穎有收藏歷屆學生聯絡簿的「癖好」,因為這一本本的聯絡簿,是他與學生溝通情感的祕密武器,也是他執教生涯永難忘懷的記憶。 \n 聯絡簿是所有國中、小師生、家長溝通交流的平台,但是每當學生畢業,這些聯絡簿大多成為廢紙,唯獨蔡俊穎將它視為珍寶,他會在每屆畢業生中挑出一本聯絡簿收藏作為紀念,並且一再回味。 \n 蔡俊穎在光榮國中教數學長達廿八年,而且每一屆都自願當導師,就像對待自己孩子般疼愛學生,數學是一般學生普遍頭疼的科目,可是他總會讓班上學生愛上數學,且班上有什麼風吹草動或是同學間的摩擦,他總是能很快知道並及時處理。 \n 每天晚上,卸下白天導師身分的蔡俊穎,變身為推動成人教育的補校主任,他總是笑嘻嘻對著一群阿公阿嬤上數學課,有時台下會冒出「老師,這個公式昨天我孫子有教我喔!」或「女兒鼓勵我來念補校,說主任以前很照顧她。」 \n 蔡俊穎用心推動成人教育,也意外成就跨世代的師生緣份,成為繼聯絡簿外,另一項津津樂道的珍藏。

  • 聯絡簿印全運LOGO 掀反彈聲浪

    聯絡簿印全運LOGO 掀反彈聲浪

     為了迎接民國一百年全國運動會在彰化,教育處在網站公告「請各學校於九十九年及一百年聯絡簿加印全運LOGO」,掀起討論,教育處長強調,全運是百年難得盛事,縣民都歡欣期待,有教師建議透過聯絡簿,讓更多家長都知道,沒有硬性規定。 \n 議員賴岸璋、賴清美、李俊諭等昨質疑,近來接到不少老師反彈,為宣傳全運會,聯絡簿也要變宣傳「看板」,改版加印全運吉祥物「福來鷹」、「大佛慢跑」等LOGO,連教育也要配合行政單位,簡直開倒車。 \n 賴岸璋說,最令人不解的是網站內容指示,如需代辦印製聯絡簿,請洽學聯社,學聯社為國中、小校長為當然委員單位,過去聯絡簿,都是由各校自行委託廠商印製,封面設計活潑多樣,這樣引導市場,顯然不恰當。 \n 教育處長林田富指出,全運會一百年在彰化舉辦,是體育界大事,也是縣民的驕傲,接到很多教師建議透過聯絡簿讓家長和更多縣民知道。 \n 教育處林田富也表示,對於出現反彈的聲音很不解,這應該是很受縣民高興和歡迎的事,教育處開放學校自主,沒硬性規定,也沒發公函。

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