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以下是含有華雲學校的搜尋結果,共09

  • 史話》曾建元專欄/怒潮學生張盛華的生命史(二)

    史話》曾建元專欄/怒潮學生張盛華的生命史(二)

    張盛華是江西省東鄉縣(今撫州市東鄉區)王橋鄉(鎮)徐源村張家村人,生於民國15年農曆5月6日,本名水龍,盛華為學名,出身小地主,父親張貴助,母親吳氏,叔父張潤助原在國民學校從事教職,擔任過王橋鄉長和區長,後於東鄉縣政府擔任秘書和自衛隊隊長,一路鼓勵張盛華求學。在戰亂的時代,張盛華除親炙傳統漢學私塾教育,也接受現代教育,先後在私立英才小學、東鄉縣立初級中學以及江西省立臨川中學高級中學部求學。初二下由父母安排,迎娶了指腹為婚然其時父母皆已雙亡的孤女王鳳英為妻。民國37年以後,中華民國政府戡亂戰事急轉直下,38年4月,解放軍大舉渡江南侵,國軍陷入潰敗之境地,江西則首當其衝。當時張盛華在臨川中學讀書,為因應當時國家之變局,校長吳汝雷決定提前結束各年級教學課程,並對高中應屆畢業生提前發給「臨時畢業證明書」,讓學生能夠提前返家準備避難。

  • 馬雲露臉了 阿里大漲10%

    馬雲露臉了 阿里大漲10%

     阿里巴巴創辦人馬雲在沉寂兩個月後露面。馬雲20日透過視訊方式參與「馬雲鄉村教師獎頒獎典禮」時預告:「等疫情結束了,我們再會面。」 \n 市場受到激勵,阿里港股20日大幅提振,午後飆升一度大漲逾10%觸及270港元,收盤漲8.52%報265港元,連續六個交易日收漲,股價從220港元的低點大反彈。阿里美股也受馬雲露面消息帶動,20日盤前一度大漲逾7%。根據陸媒在視訊上的截圖顯示,馬雲神色如常,並未見有任何異常之處。不過,馬雲人在何方,不得而知。 \n 2020年10月底上海外灘演講、11月初螞蟻集團上市觸礁後,馬雲消失在公眾視野,中外投資人信心受到打擊,時隔兩個多月後,馬雲公益基金會網站發表「臘八節,馬老師和100位鄉村老師雲相聚」文章稱,每年馬雲都會在此日與100位鄉村教師在三亞相聚,今年雖透過線上舉辦,但約定不變。 \n 馬雲20日透過視訊連線與百名教師見面時承諾:「等疫情過去了,一定找時間把大家的三亞之旅補上,到那時我們再見面!」他說,這段時間自己和同事一直在學習和思考,更加堅定了全身心投入教育公益的想法。 \n 此外,根據阿里內部網站當「臘八節和老師們有個約定,馬老師來赴約了」文章指出,這段時間馬雲投入了不少精力研究教育公益,前不久還造訪鄉村寄宿制學校桐廬縣玉華小學。 \n 馬雲2020年10月底在上海外灘公開演講抨擊大陸金融監管制度,被外界認為是螞蟻集團突然中止上市的主因之一,11月2日,人行公告,就螞蟻上市一事約談馬雲等人,自此馬雲就從公開場合暫時消失。 \n 阿里巴巴股價也一路跌落,期間阿里與螞蟻也遭遇監管部門多次調查約談,阿里港股在2020年12月跌至207港元低點,兩個月的時間重挫33%,但近期開始強勁攀升。

  • 因疫情神隱? 馬雲視訊露臉向三亞鄉村教師分頒獎典禮致詞

    因疫情神隱? 馬雲視訊露臉向三亞鄉村教師分頒獎典禮致詞

    因螞蟻金服IPO受挫而神隱的大陸阿裡巴巴集團創辦人馬雲,20日在其鄉村教師基金會頒獎典禮中以視訊方式致詞。這是他3個多月來首度露臉,外傳他因螞蟻金服IPO受挫後,再遭大陸官方反壟斷法連續圍剿,集團未來命運未蔔,在前景不明的狀況下持續保持低調。 \n \n據浙江的《天目新聞》報導,阿裡巴巴集團主動對外發布消息稱,1月20日上午,馬雲通過視頻連線形式,與大陸100名鄉村教師透過雲端視訊連線見面,並在視訊中講話,他向100位獲獎的老師祝賀並感謝這些老師們的辛勞,並稱過去5年的臘八節都是約定見面的日子,但今年因為疫情無法在三亞見面,改成用視頻連線的方式聚在一起,是對100名獲獎老師的敬意,也是對100名老師背後290萬鄉村教師的敬意。「等疫情過去了,一定找時間把三亞之旅補上,到那時我們再見面!」 \n \n報導說,這是馬雲在公眾場合消失近3個月後首度現身。阿里集團內部網頁也發佈了文章:《臘八節和老師們有個約定 馬老師來赴約了》。 \n \n馬雲鄉村教師基金會是由馬雲創建,作為教師出身的企業家馬雲為此投入了不少精力研究教育公益,前不久還去併校後的鄉村寄宿制學校桐廬縣玉華小學。 \n \n去年10月底,馬雲出席上海外灘金融論壇峰會時,言辭尖銳地批評大陸金融監管制度,11月初大陸官方4個金融監管單位聯合約談馬雲,隔日就傳出阿里巴巴旗下螞蟻金服IPO叫停,不久後還展開對阿里巴巴的壟斷行為的調查。 \n \n自此馬雲一直未再現身,引來外界猜測馬雲可能行動受限。日前網上傳出馬雲在海南低調現身,在一座高爾夫球場出現,,《英國連線》雜誌(Wired UK)多前亦引述與馬雲關係密切的人士透露,馬雲在浙江省杭州市避風頭,公司隨時可聯繫到他。 \n

  • 華梵創意選課 培育跨領域人才

    華梵創意選課 培育跨領域人才

     創新高教模式!華梵大學今年起推出「全額獎學金」鼓勵有心向學學生,且不限資格、只要有心向學大一新生皆適用。另搭配「蜂巢式模組化課程」打破科系藩籬,學生可跨領域自由選擇不同模組,成為領先科技的斜槓青年,銜接未來變化萬端的職場生涯。 \n 華梵大學校長李天任指出,全額獎學金為全國首例,在此疫情期間對經濟受到衝擊的家庭而言,歡迎立志專心求學的應屆高中畢業生。然而,華梵一年僅招生235名新生,約當高教招生人數的千分之一,適合「對自己有期許、願意投資自己,但經濟上有所困頓的青年來就讀。」 \n 取得多國雙聯學位 \n 李天任進一步說明,面對少子化浪潮,校方提供資源,妥善規畫課程與學習路徑,期許可以吸收到好學生。「因為我們量體小、可以靈活應變、發展小而美的精緻大學,其他學校也很難複製。」 \n 華梵大學學制完整,有大學、研究所碩士、博士班,創辦人曉雲法師辦學宗旨在於回饋社會、培育人才,提供全額獎學金是在學生生涯發展之路助他們一臂之力,讓學生可以有更多的時間鑽研於學習與創作,參與社團活動,國際交換甚至取得英、美、日、韓的雙聯學位。 \n 此外,大學科系的選擇將直接影響未來職涯發展,華梵大學去年整併增設了「智慧生活科技學系」、「智慧生活設計學系」、「攝影與VR設計學系」,採用「蜂巢式模組化課程」,提供每人工作空間,將協助學生成為新時代的跨領域斜槓青年。 \n 產學合作銜接業界 \n 李天任說,傳統上老師用過去自己所學的知識,教現在的學生去解決未來的問題,已不足以應付現代社會的要求。透過新學科的發展,讓學生接觸嶄新的前沿領域,不會侷限於原有的單一知識範疇,也擺脫以往點狀式選課學習形式。 \n 透過客製化的學習路徑的設計與百工學堂工作坊的參與,幫助學生輕鬆掌握專業理論與實務,未來不僅只是表象的斜槓青年而已,更是跨領域能靈活應變社會未來挑戰、務實多功能的有為知識青年。 \n 華梵大學正規畫設置「VR咖啡健身房」,李天任說,將新增3系的專業領域整合,由師生一起共同規畫創造,輔以專業的空間規畫、機電與電子工程的結合,再進一步讓運動器材搭配VR、AR等新科技的軟硬體,會產出驚人的效果,還要量產為創新產品,激發師生未來成長空間的無限可能。

  • 吳敦義訪泰北清萊 感念國軍奉獻

    吳敦義訪泰北清萊 感念國軍奉獻

    國民黨主席吳敦義29日上午搭機前往清萊,展開泰北地區訪問行程,他在參訪清萊雲南會館時表示,來到嚮往欽佩多年的泰北清萊、清邁等地,看到泰北的中華兒女在此地開創新園地,在生產、教育各方面都有很好成績,內心感佩。 \n \n吳敦義先造訪清萊雲南會館興辦的「華雲學校」,再參訪「清萊雲南會館」。吳敦義指出,中華民國當年在大陸經過八年抗戰,許多國軍將領、士官兵及國民犧牲,光復台灣、澎湖及附屬諸島,以致於在中原板蕩、動員戡亂,遭受重大挫折之際,讓中華民國仍有復興基地。 \n \n吳敦義提到,當年非常多國軍官兵進入雲南與泰國、緬甸北部,很多人遠離故鄉,但締造出人情溫厚、建設可觀的新家園,雖然台灣與此處距離甚遠,但聽到相關故事與訊息,內心都會非常感佩。 \n \n他表示,中國國民黨在台灣經歷老蔣總統的領導,穩住陣腳;經國總統的帶領,十大革新、十大建設,締造中華民國經濟繁榮,社會安和樂利,在亞洲四小龍名列前茅的政績;雖然民主國家政黨輪替經常出現,現在國民黨成為中華民國的在野黨,但一定會奮發圖強,力拚重返執政。

  • 雲遊學計畫啟動 華碩響應

    雲遊學計畫啟動 華碩響應

     智慧教育結合雲端、影音、健康等設計,更能提高學習效果。 \n 「無線關愛學無限 雲遊智慧秀臺南」臺南市雲遊學計畫日前啟動,由華碩與高通、遠傳電信、工業技術研究院攜手響應臺南市政府行動教育方針。 \n 該計畫將為臺南市的11所學校提供650台華碩4G LTE平板NEW ASUS ZenPad 8.0,配備高通處理器與雲遊學影音社群平台,透過科技為師生帶來更多新的學習與課程設計應用。 \n 華碩ZenPad系列平板並採抗藍光螢幕設計,降低長時作業對視力的影響,獨家開發的使用者介面ZenUI亦內建兒童模式,可讓家長協助管理學生對於平板的使用時間以及瀏覽網頁的選擇,讓家長及師長更安心。

  • 造健康雲 華碩攜手三芝蘭學苑

     華碩與台北市士林區「三芝蘭健康學苑」,29日上午將舉辦記者會,宣布成立全台第一所社區健康雲學校,推動「做自己健康的主人」新觀念,打造社區健康雲。 \n 華碩近年來積極發展健康雲,期望提供市民健康管理及健康照護的雲端服務。這次與「三芝蘭健康學苑」合作,可視為社區健康雲的起步,運用雲端平台開放與跨平台的特性,將社區民眾的健康活動藉由手機近距離無線通訊技術(NFC)紀錄於雲端,協助照護機構透過連網裝置,隨時隨地提供民眾完整的關懷與諮詢。 \n 29日上午的記者會將於台北市立聯合醫院陽明院區舉行,包括台北市立聯合醫院陽明院區院長楊文理、台北市衛生局局長林奇宏、華碩雲端總經理吳漢章、救國團士林區團委會會長汪志冰、台灣永續全人醫療健康照護協會理事長涂醒哲等將出席,見證社區健康雲學校成立。1021128 \n

  • 法華語教師座談 籲創雲端學校

     中華民國駐法國代表處今天舉行「2013年法國地區教師節座談會」,大巴黎地區近30位中文學校校長及華文教師出席,分享他們的教學經驗。 \n 甌江協會中文班教師陳美月及華風中文學校李慶怡今年返台參加僑務委員會數位華語文教學課程,華風學校校長陳惠美則遠赴美國加州參加「第八屆全球華文網路教育研討會」,3人都到場說明研習成果,鼓勵大家利用數位科技精進教學技能,為所屬教學機構創建雲端學校。 \n 駐法代表呂慶龍去年曾擔任華風中文學校數位講座,深悉優質數位華文教材不可忽視影像構圖,這次則特別在座談會分享工作攝影心得,利用平日攝影經驗講解相關技巧。 \n 呂慶龍並頒發全球華文網「數位僑校非雲不可-雲端學校建置活動」評審獎,給華風中文學校校長陳惠美。 \n 呂慶龍還頒發僑務委員會「海外僑民學校教師獎勵」獎狀獎金予5位資深教師,表彰他們長期服務僑校的敬業精神;其中法亞學校潘文彥、培元學校楊虹、育英學校黃惠芳及校長王東興服務滿20年,陳美月滿10年。1021002 \n

  • 華梵要成為 有靈魂的大學

    中國歷史上第一所佛教大學,華梵大學在未來少子化的艱難環境下,不裁員,不減少辦學經費,維持創校理念穩定的繼續發展。 \n華梵大學是中國歷史上第一所佛教大學,最近第十任新任校長朱建民上任,他說,要把華梵大學辦成一所有靈魂的學校,落實創辦人曉雲法師「覺之教育」理念,利益眾生,成就社會。已獲得董事會的認同,在未來少子化的艱難環境下,華梵大學不裁員,不減少辦學經費,維持創校理念穩定的繼續發展。他很高興董事會支持他的想法。 \n朱建民校長為美國南伊利諾大學哲學博士,曾任中央大學學生事務長、主任秘書、文學院院長、哲學所所長及東吳大學哲學系客座教授。教育部高等教育永續發展委員會委員、高等教 \n儒佛會通 了解創辦人理念 \n雖然從未見過曉雲法師,僅拜讀過創辦人的著作,但是朱建民的老師唐君毅教授與曉雲法師在香港時即認識,二人具有共同的理念「儒佛會通」,朱建民說,他是儒家信仰者,雖然不是佛教徒,但「儒佛會通」,他也因此更加了解創辦人的理念。 \n朱建民校長說,華梵大學是中國歷史上第一所佛教大學,這是自東漢佛教傳入中國2千年來的第一所,創辦人曉雲法師原是藝術家,嶺南畫派高劍父的徒弟,民國79年創辦華梵工學院,82年起陸續增設人文科系,更名華梵人文科技學院。86年經核准改名為華梵大學。 \n董事會 同意不裁員 \n他說,到了民國105年,台灣少子化問題的衝擊很嚴重,加上高等教育資源日益減少,台灣教育體系面臨嚴峻考驗,屆時,很可能會出現自亂陣腳的情形,有了董事會的支持,維持原來的教育理念,華梵大學一定會堅持當初創辦人曉雲法師的辦學理念「覺之教育」,仍然會是一所有格調、有理想及有良心的大學。 \n落實 人文教育、人文關懷 \n「華梵」校名的意思包含了中華的儒教和印度的佛教,朱建民校長說,學校的教育理念就是以東方文明精華為本質,對於學校的發展,他認為華梵要辦成一所有靈魂的大學,真正落實人文教育、人文關懷,認真的對待自己、他人和自然界。 \n前哈佛大學院長在其2006年所著《失去靈魂的優秀》一書中指出,哈佛大學在追求學術卓越的歷程中忽視大學設立的宗旨與教育目標,喪失教育的本質,以致學校淪為市場化的商業機構;也認為華梵則不同,由於秉持創辦人「覺之教育」的辦學理念治校,華梵因而有「靈魂」。 \n關懷 弱勢學生及鄰里 \n比較具體的辦法已經出爐,從八月新學年開始,設籍石碇社區10年以上居民就讀華梵大學,學費減半優惠,獎學金不會只給成績優異的學生,家境清寒者,分數達均標,家庭年收入114萬元以下者,也給予減免學費的獎學金。 \n朱校長說,學校教育宗旨將更為務實,給予學生紮實訓練,教材加強基本功,培養學生良好表達能力,四年時間不浪費,不培養學者,希望養成有用的高級技師。 \n本身研究哲學的朱建民教授認為,關於哲學和其他社會學科最大的不同,是在於思考方式上的相異,哲學大致上以深入的反省、批判為原則,不同的文化哲學反省面向各異。譬如西方的哲學側重自身思想的規則,在不斷的反省過程中,思索語言、普遍性等問題;而東方的哲學則重視個人的實踐過程,譬如孔子所言,「無日三省吾身。」便是種自我實踐;而印度的體驗式哲學,則在乎人的內在情感、欲念,和西方式偏重思想的觀點是較不同的。 \n朱建民指出,由於新時代所面臨的問題越來越多,哲學面臨了新的挑戰,所謂的大師已經越來越不是單一的信仰,故科技之間的溝通與合作越顯重要,特別是近三到五年間,因哲學研究人員越來越少,台灣在哲學研究上的優勢逐漸消失,但大陸著作產量已超過我們,尤其在學術服務方面,哲學研究需要有更多的新血加入。

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