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以下是含有陳良基臉書的搜尋結果,共20

  • 網紅政治學發燒!科技部擬兩周開一次部長直播

    網紅政治學發燒!科技部擬兩周開一次部長直播

    網紅政治學正夯,科技部官方臉書1月份已連續兩次為部長陳良基直播,暢談政策,以及婉拒教育部長一職並留任的心路歷程,科技部今(24)日晚間表示,未來將維持兩週1次的頻率,定期於每周四晚間8點至9點進行直播。 \n \n近期內閣改組,人事大幅異動後,各部會首長積極開直播,盼透過網路與民眾對話,以活潑的網路形象來宣傳政策,陳良基在確認留任科技部長後,分別在1月3日、1月17日透過科技部官方臉書直播,並且每次都手抱紫色「奇奇」現身,引發關注。 \n \n科技部表示,部長陳良基於民國106年2月8日就任後,自該年度3月起,維持每月一次受邀上《科技報橘》的直播節目,暢談科研發展與科技政策。關於科技部臉書的自製直播,自107年11月開始籌備,本月份直播已兩次,未來將維持兩週1次的頻率,於週四晚間8點至9點進行。而在春節假期,1月31日及2月7日則將暫停直播。

  • 歡送會變歡迎會!陳良基談留任:兩天心情如搭雲霄飛車

    歡送會變歡迎會!陳良基談留任:兩天心情如搭雲霄飛車

    科技部長陳良基上周原本傳出轉任教育部長,不料後來峰迴路轉仍然留任科技部,14日科技部舉行「基哥與科技部有約」活動,原本的歡送會變歡迎會,陳良基與科技部同仁分享從答應擔任教育部長後又選擇留任科技部的心路歷程,自述心情如搭雲霄飛車,自己在科技部還有很多工作已經在推動中,「基哥2.0正式啟動」。 \n陳良基表示,上週五準閣揆蘇貞昌徵詢他擔任教育部長,蘇院長說了不下10次的拜託,當下真的覺得自己必須要答應,承擔更重大的責任,但是其實「心裡都被撕裂了」,他離開科技部時已經做好說再見的心理準備;隔天早上六點教育部的人就去他家要他簽署一些文件,另一方面他科技部這邊的辦公室也正在火速清空、辦理交接等。 \n陳良基說,他一邊規劃教育部的布局,但另一方面也接到許多科技業的電話抱怨,最主要的反對聲音就是政府不重視科技,否則不會一年換一個部長。 \n週日下午四點五十分行政院公布新內閣名單,陳良基下午3點半跟蘇貞昌碰面,4點確認可以留任科技部,蘇貞昌說,報紙已經把這項人事登在頭版,要來想個辦法解決;陳良基說,內閣人事這麼重要的事,他會一起承擔外界可能的批評,也會把心路歷程告訴外界。稍晚他就在臉書「陳良基的創新筆記」,發表「持續承擔科技發展的巨擔,懇謝蘇院長支持」一文,談及新任行政院長蘇貞昌最後同意陳良基留任科技部。 \n \n科技部原本今天要為陳良基辦理歡送會,轉任消息翻轉後,「基哥與科技部有約」轉為歡迎會。陳良基致詞時表示,科技部接下來還有一個任務,就是規劃全國科技藍圖,他希望接下來著重人才培育,且他曾跟教育部新任部長潘文忠共事,他在上周大學校長會議也提到兩個部會接下來也會合作博士級人才培育,最快今年就可以推動,目標就是出去和進來的人才,絕對是加倍的數字。 \n陳良基說,人生真的滿奇怪,人生選擇真的很難,碰到了才知道選擇之後也是一個歷練,讓自己成長,過去兩天坐雲霄飛車,整個周末麻煩科技部不少同仁打包、協助交接,自己很抱歉,希望接下來如果順利就是500個日子,做得比之前700個日子更好,啟動基哥2.0。

  • 2天前傳接教長最後卻留任 科技部陳良基:人生很難

    2天前傳接教長最後卻留任 科技部陳良基:人生很難

    科技部長陳良基在11日被行政院公布要轉任教育部長,但僅2天時間就產生變化,他決定留任科技部長。陳良基晚間在個人臉書發文說,人生的選擇真的很難,兩天的心情轉折非常痛苦,放不下對教育的關心,又對不起科技界希望部長久任的呼聲,心裡非常糾結,經過思考後,決定留任科技部長。 \n \n陳良基在臉書發表「持續承擔科技發展的巨擔,懇謝蘇院長支持」文章全文如下: \n \n這兩天報紙針對新內閣一方面充滿期待,一方面也陸續猜測可能人選,我的去向也成為報導的頭條。事實上,我很感激這兩年多,有機會能進入政府,以知識份子所知所學,為國家社會貢獻。在教育部次長期間,順利協助完成高教深耕計畫的推動,以及啟動數所大學合併。 \n \n在科技部部長期間,有賴全體同仁的協助,以及各界的支持,我們完成非常重要的科技基本法以及所有相關子法,包括技轉規範及研究人員兼職辦法、研究誠信相關辦法、計畫經費鬆綁、審查機制改變等等。更重要的是,我們推動人工智慧、基礎研究、年輕學者計畫、國際產學聯盟等計畫,成功留住台積電、華邦、力晶等的擴廠投資,並推動人才國際流動,順利協助國家吸引及培育更多未來國際能力的人才。對台灣科技發展,我心中其實還有很多藍圖,也很有信心可以持續協助台灣壯大! \n \n當然,作為一輩子的教育工作者,我對教育有無限熱誠,也心繫所有學生學習環境的優化。週五傍晚,原本懷著續任科技部長的心理準備,去面見院長。沒有想到面對新任蘇院長對教育現場的關切,與改變教育現況的期待,及提供孩子優質環境的熱誠,我被蘇院長的企盼眼神一時深深感動,對轉任的請求實在無法拒絕。 \n \n然而,一出會議室,科技立國的胸懷立即澎湃洶湧。想到將近兩年為科學研究、科技發展投入的願景和政策,可能無法落實,竟讓我心情瞬間冰冷,也立刻電話回報院長希望能做點分析讓院長卓參再做決定,惟院長雖表示瞭解但同時仍囑託繼續前進。 \n \n經一整天沉澱與整理思緒,今日再與院長面談,具體將各項分析呈報院長。院長慎重考慮,認為科技立國也確實需長期深耕。經院長長考後,被我對科技佈局之願景及思考回應科技發展的重要性所感動,最後同意,留任科技部。 \n \n人生的選擇真的很難,兩天的心情轉折非常痛苦,放不下對教育的關心,又對不起科技界希望部長久任的呼聲,心裡非常糾結。感謝,院長能懇切一一聽取心聲後,決定共同承擔閣員變動的責任,真的只能聽從自己的內心。關心台灣學術研究與科技發展的夥伴們,我們一起努力繼續打拼吧!

  • 福衛五號平安抵美 陳良基:9月正式服役

    福衛五號平安抵美 陳良基:9月正式服役

    「福爾摩沙衛星五號」昨晚11時50分搭乘華航貨機赴美,準備在下個月發射升空。科技部長陳良基今晚透過臉書表示,福衛五號已於今晚9時進駐美國加州范登堡空軍基地的SpaceX廠房,由當地同仁進行檢測,這是史上第一顆台灣自主研發的衛星,預計9月初可以正式為國人服務。 \n \n昨日晚間福衛五號到達桃園機場後,因為衛星屬於戰略性高科技貨品,一度因漏辦相關貨物許可證,導致無法出關的問題,所幸靠著經濟部國貿局加班處理,才避免行程延誤。 \n \n陳良基表示,4年前他在國研院服務時,正好是福衛五號衛星的自製關鍵元件「CMOS影像感知器」、「衛星電腦」等設計及驗證的時刻,他親自陪著工程人員熬過那段苦日子,如今衛星即將飛上太空,心裡非常感動。 \n \n陳良基指出,他相當感謝國研院及太空中心,歷經8年完成台灣史上第一顆自主研發的衛星,也感謝晶片中心、微像科技、聯華電子協助完成第一顆太空用的 CMOS Sensor,以及儀科中心獨立打造出直徑達45公分的反射板,另外,福五計畫主持人張和本博士,當年一天到晚被他追進度,功勞也很大。 \n \n陳良基表示,福衛五號將在8月25日 乘坐 SpaceX的獵鷹火箭升空,預計9月初可以正式為國人服務。

  • 陳良基挑戰快問快答 答這題超靦腆

    科技部長陳良基接受中央社專訪,挑戰「快問快答」,直言童年印象最深的事情是被爸爸追著滿村子跑;但聊到現在最喜歡看的書,卻靦腆不答,不好意思說出是自己寫的書。 \n 陳良基為成功大學電機系博士,曾任台大電子所長、工研院工業研究所長、國家實驗研究院長、台大副校長及教育部次長,且曾率全國之先在台大推動創新創業課程,在學界素有「技轉王」稱號。 \n 向來給人穩重踏實學者形象的陳良基,面對「快問快答」挑戰時,不時笑瞇了眼並轉向幕僚求助,靦腆模樣和在台上專業演說大不相同;就連問到最喜歡吃的菜,也都是微笑後才慢慢吐出「牛肉麵」三個字。 \n 出身雲林農家的他,談到最喜歡的國家,當然非台灣莫屬;認為台灣人民都很友善、熱情,當然最愛地區也是台灣南部。 \n 陳良基一身「理工」功夫,還是台灣本土博士,素有「技轉王」之稱,但他最自豪的竟是「吹笛子」。從小就非常自律的他還坦承,小時候印象最深的事,就是被爸爸追著滿村子跑;而一輩子影響他最深的人則是教授張俊彥,也是他的啟蒙老師。 \n 經常在臉書發表對「創新」的理念,陳良基接任科技部後,現在忙到一週只能上一、兩次臉書發文;談到最愛的書籍,以前是「愛迪生傳」,現在則不好意思說是自己寫的書,但近來則是閱讀散文集居多。 \n 陳良基聊到入閣感想,認為政府真的可以幫人民做點事情,也認為台灣大學生「要有信心,台灣所學是可以真的為社會所用」;但也說最擔憂的事,就是台灣科技發展不順利。 \n 一路從國研院長、台大副校長、教育部次長到科技部長,不同領域卻又環環相扣。陳良基認為,這一切就如蘋果創辦人賈伯斯所言,「你無法預先把點點滴滴串連起來,只有在未來回顧時,才會明白這些點滴如何串起人生歷程」。 \n 他認為,「永遠要對未來充滿信心,才有希望」,自己過往經歷多和基礎人才、基礎技術開發及研究相關,和科技產業並不陌生,且在過去10年推動創新創業過程中,也發現台灣法令對創新有許多障礙,從學校進入政府行政體系後,相信推動修法力道可增強,有信心排除障礙。1060315 \n

  • 科技部長交接 柯志恩:朝中無人莫做官

    國民黨立委柯志恩今天說,科技部業務本與庶民關係較遠,若說前部長楊弘敦因新聞能見度低而下台,似乎不盡公平。只能說「朝中無人莫做官」。 \n 科技部新舊部長今天交接,由教育部次長陳良基接任科技部長。柯志恩則透過臉書表示,新人風光上任,舊人略顯落寞,但前一天科技部的歡送會上,同仁也給楊弘敦肯定與溫暖,讚楊弘敦是默默付出,並非如民進黨黨內所批評「施政無聲無息」。 \n 柯志恩說,科技部的業務本與一般庶民關係較遠,若說因新聞能見度低而下台,似乎不盡公平。只能說「朝中無人莫做官」,官場現實,只要心中坦然,何處不能立足? \n 柯志恩也說,對於人氣正旺的陳良基,除了祝福還要加上更高的期待。且還要繼續追問,陳良基在教育部次長任內力推的高教轉型何去何從?或許要降低社會疑惑,技職司發布,10年後大一新生將比105年大減10萬人,為降低少子化衝擊,教部擬定「私立大專校院轉型及退場條例」。 \n 柯志恩說,相較現行即有的「私立大專校院改善及停辦實施原則」,明定4項要求改善、進而啟動退場機制的標準,這次除了財務、欠薪,未來學生數、註冊率不再列為退場條件,但卻增加了「生師比」。她同意生師比絕不能過低,但多少比例才是合理?教部並未說明。 \n 柯志恩指出,事實上,大學退場喊得震天價響10幾、20年了,很多苦撐經營的學校就是以拖待變,教育部也消極以對,這次提出「退場條例」一樣是老把戲,又是隔靴搔癢,不敢直指問題核心。若真有魄力處理,102年9月就訂定私立大學改善及停辦原則,據此就可以好好整頓,何必再訂一個新條例?1060208 \n

  • 評新內閣WAR值 沈富雄:不足以進季後賽

    評新內閣WAR值 沈富雄:不足以進季後賽

    行政院日前宣布內閣改組,衛福部長換上陳時中,勞動部長由林美珠出任,科技部長陳良基、農委會主委則由林聰賢接掌。前民進黨立委沈富雄今在臉書以棒球的WAR值(Wins Above Replacement),綜合評價4位新首長,結論指出,團隊動能仍差,不足以入季後賽。大聯盟如有球隊戰績如此不堪,通常是開除總教練,若老闆易主,恐怕連總經理也要換人。 \n \n沈富雄評價衛福部長陳時中EQ佳、業務熟、動能強,善於lobby別人,不知自己被lobby的能耐如何?勞動部長林美珠用法務處理勞、資,令人擔心民進黨心頭那一塊肉是否感到溫暖? \n \n科技部長陳良基適才適用、勇於任事,可惜人民對這個位子的認知度偏低。農委會主委林聰賢則身段柔軟、八面玲瓏,善於觀顏察色,是長處也是缺點,會被農舍、美豬等事磨個半死。 \n \n沈富雄最後總結5點,(一) 4位新任閣員的各別政治動能對團隊稍有補強,WAR共增6.3,但只有陳良基是正數;(二) 四個部會雖動見觀瞻,但不是重要守備部位,與整體戰力關係不大;(三) 團隊動能仍差,不足以入季後賽;(四) 美國大聯盟如有球隊戰績如此不堪,通常是開除manager,如果老闆也易主,恐怕連General Manager也要換人;(五)這是臧否人物的一種新嘗試,WAR值是相對比較,不可能精準。

  • 陳良基接科技部 藍委:盼成資源整合者

    國民黨立委許毓仁今天針對教育部次長陳良基接任科技部長表示,陳良基有優秀的產學合作經驗,是適當人選,期待陳良基是資源整合者,打通科技政策的任督二脈。 \n 內閣改組由陳良基接任科技部長,專長創新創業理念的他,上任後如何建構創新綠能產業,以落實非核家園,及台大郭明良論文案該如何重建學術倫理,都是要面臨的挑戰。 \n 對此,出身創業圈的許毓仁今天在臉書貼文指出,陳良基有優秀的產學合作經驗,是科技部長的適當人選。期待陳良基是資源整合者,打通科技政策的任督二脈。他關心陳良基能否解決產、官、學整合還有長久以來法人體系把持科技資源的問題。 \n 對於陳良基的期許,許毓仁表示,科技預算運用應該更透明化,過去預算都是下給政府法人單位再轉包給外界,龐大的法人單位變成政府御用執行單位,拿到的預算還要支付法人行政費,長久以來科技預算運用不透明。 \n 許毓仁指出,還要整合國家科技戰略。他說,台灣目前除了科技部長,還有科技政委,行政院還有科技會報,一個計畫重複好幾個單位再規劃執行,沒有整合的溝通和一致執行力,各部會互相爭奪資源,整體國家的科技戰略像是多頭馬車。 \n 許毓仁建議,應參考以色列設立首席科學家辦公室(office of chief scientist) ,跨部門推動科技投資新創,在今日科技新創時代,農業、教育、交通、衛環、國防、醫療等,都要科技整合。 \n 另外,許毓仁指出,科技研究成果應要使其商業運轉,教授或研究員參與創業、擁有技術股份等,應該明確規範,符合學術道德和商業規範。科研成果應該能國際商業授權,並且全民共享。1060205 \n

  • 「作賤說」是誤解 陳良基:我們這一代沒做好

    「作賤說」是誤解 陳良基:我們這一代沒做好

    準教育部政務次長陳良基昨天在出席活動時,希望年輕人能勇於創新,但一席「自己作賤自己,別人也救不了你」的話語引發不小的熱議和批評,對此,陳良基今臉書PO文表示,可能是自己表達方式有錯誤,才會讓這段話造成誤解。 \n陳良基在昨天的台大校園的創新創業活動上,鼓勵年輕人勇於投入創新,別擁有一身功夫卻只能拿到22K,不過一段「不要作賤自己」的話卻引發了爭議,今天他在臉書上對此做出回應,表示自己主要意思是鼓勵有創意想法的年輕人勇於創業,不要安於現實不敢挑戰不確定未來,不是指責社會中、被迫接受低薪工作的年輕人作賤自己。 \n陳良基表示,他們這麼辛苦的推動創新創業,就是知道現在年輕人很辛苦,更直言是他們這一代沒做好,陳良基說,很多情況,不是年輕人不努力,而是整個社會結構的問題,這是他們這一代的責任,打造年輕人機會絕對是三、四、五年級這一代該做的事,同時也希望年輕人能嘗試去新創公司找機會,給自己人生另一個可能。 \n

  • 陳良基澄清作賤論 非指責年輕人

    準教育部政務次長陳良基昨天一番「自己把自己作賤」的發言,遭部分媒體負面報導,他今天澄清,並非指責年輕人,而是勉勵年輕人勇於創業。 \n 陳良基並說,「打造年輕人機會,絕對是我們三、四、五年級這一代該做的事,這是我們的責任」。 \n 陳良基昨天出席「台大創創週」活動,會前接受媒體採訪,多次強調要幫年輕人創造舞台,並以台大為例,鼓勵青年提出創新方案,讓企業願意投入新台幣幾千萬元的預算支持。 \n 陳良基昨天發言時認為,可將台大經驗推展至全國,鼓勵年輕人投入創新創業,否則年輕人空有一身功夫,還是做很廉價工作,等於「自己把自己作賤了」。 \n 對於部分媒體負面報導「作賤說」,陳良基今天在臉書指出,可能是他的表達方式有錯誤,容易造成誤解,一早看到媒體標題嚇了一跳,心裡也很難過。 \n 陳良基澄清,他不是要指責被迫接受低薪工作的年輕人,而是鼓勵創業,不要安於現實,而不敢去挑戰不確定的未來。他並強調提升年輕人的薪資與工作,正是他們這一代人的責任。1050507 \n

  • 陳良基:年輕人圓夢 別一開始就問成果

    準教育部政務次長陳良基今天表示,臉書一開始也沒什麼,但12年後的今天已不同凡響。所以他鼓勵年輕人創業圓夢,不要一開始就問,未來幾年能有多大效益、貢獻。 \n 陳良基在「商業周刊」台灣哥倫布大亞洲戰略記者會直言,年輕人圓夢不必一開始就給太大壓力,就如同哥倫布在海上航行,還未發現美洲新大陸前,雖然過程有點慢,但只要大方向是對的、有企圖心,就不要急著要立刻看到成績。 \n 他說,新政府推新南向政策,除看好東南亞、南亞市場,鼓勵年輕人到東南亞發展,也可以引進東南亞人才來台,和年輕人交流,但千萬不要像過往,只想引進東南亞廉價勞工的心態,要有共享共榮的胸襟,大家才能一起成長。 \n 他強調,前進東南亞,也應同步改善台灣的薪資環境,但如果大學生在學校時不努力,學習成果明顯不如學長姊,出社會時自然也不可能要求一樣的薪資水準。1050504 \n

  • 杜正勝:教育部長人選應由小英自己考慮

    前教育部長杜正勝今天說,教育部長人選,應由總統當選人蔡英文自己考量,他倒沒有特別想要提什麼條件;但他也認為,教長對台灣主體的關懷,這個應該會變成很基本的要求。 \n 教育部長熱門人選、台灣大學副校長陳良基曾在臉書貼出杜正勝的「鐵肩擔教育、笑臉開新局」文鎮,引發外界揣測是否人事案已底定。 \n 杜正勝今天受邀赴凱達格蘭基金會民主公義講堂談教部4年經驗。他受訪指出,那是2004年就任不久,做的文鎮,有當時的用意,也有普遍永恆的意義,不是只特別送給陳良基,那時陳良基是教育部顧問,所有的顧問,都贈送,陳良基提起這事,他才想起來。 \n 媒體問到,蔡英文曾說,教育部長要與產業溝通,但作家王美琇說杜正勝的觀念與意識型態比較適合。 \n 杜正勝說,未來的情勢與12年前有些不同,新的情勢應該有新的人才出來承擔,不過整個對於人文以及台灣主體的關懷,這個應該是會變成很基本的要求;民心所向從選舉的結果知道很清楚,除了這個之外,總統有其用人的全盤考量,應該尊重她的考量。 \n 至於課綱議題,他說,台灣主體,不論是九合一選舉、2016總統大選,從這些已充分反映出來,在台灣大多數人的要求,民主政治是以符合大多數人要求為主,課綱的問題也應以台灣做基本出發點來思考,他個人認為,這是民之所欲,從政的人要遵循人民的意願。1050409 \n

  • 「鐵肩擔教育」陳良基臉書發文 接教長成定局?

    「鐵肩擔教育」陳良基臉書發文 接教長成定局?

    外傳為蔡英文新政府教育部長熱門人選的台大副教長陳良基,今晚10時左右,以教育部前部長杜正勝的題字「鐵肩擔教育、笑臉開新局」為題,在臉書貼文,讓人揣測他是否已確定將接掌教育部。 \n陳良基臉書全文如下: \n鐵肩擔教育 笑臉開新局 \n這是我多年前擔任教育部顧問時,當時的教育部長杜正勝所贈送的文鎮,因為是用竹片壓縮製作,做工很細,材質又是老家鄉下熟悉的竹子,我非常喜歡握住她的感覺,她也成為我在辦公室案頭常常撫視的用品。然而,老實說,對這兩句刻在上頭的文字,我並沒有太多感覺,只覺得這是部長對自己的期許,直到這兩天展閱杜部長的「走在風尖浪頭上」… \n原來這是杜部長從台南師範學院門上對聯所延伸的,本來的對聯寫的是「 鐵肩擔教育 笑臉迎兒童」,意涵對所有老師的期盼!我們習慣對一個人行為舉止不當,都會在心裡嘀咕著,這是教育的失敗。對照這些年來,社會上出現的許許多多人的問題,更是佩服當年創立及經營師範教育者的遠見。如果每一位老師,都能以鐵肩擔教育,扛起教育的重責大任,並且帶著微笑的耐心,啟蒙每一個學子的心靈,引導每一位學子的學習,讓他們個個能發揮所長,我們一定能有個和樂的社會! \n古人說,「良師興國」,這句話想來也是這個意義,每一位教師都是國家興盛之希望,期盼與所有教師共勉之!

  • 接教長?陳良基:進官場機率小

     傳聞可能接任教育部長的台大學術副校長陳良基,昨天在臉書PO文,強調自己「不喜歡搶工作」,坦言進入官場的機率很小。對於媒體詢問,究竟指的是不會入閣?或只是不擔任教育部長?陳良基回應,無可奉告,也不予置評,「尊重新政府的想法」,希望外界不要再猜測了。 \n 陳良基昨天上午在臉書PO文「我的農耕教育觀」,他在文中提到,上星期由於報派給他一個新工作,導致每天都有很多要跟他談教育理念的邀約,其實,自己一向不喜歡搶工作,任何位置只要有人肯做,他都寧願讓給別人,自己去開發一些沒有人願意做的事。他說,再加上自己擔任國家實驗研究院院長的期間,經常要到立法院備詢,大致了解官場行事,因此,進入官場的機率是很小的。 \n 陳良基指出,他出身南部貧窮鄉下,能在繁華的台北安身立命,就是教育給他翻轉的機會。 \n 他說,回想幼時在鄉下種田,深刻體會農耕式的成長環境,因此,自己在教創業課程時,都會跟學生提到,面對未來固然要充滿信心,但也要有面對殘酷現實的心理準備。

  • 陳良基:不喜歡搶工作 進官場機率小

    台大副校長陳良基先前傳出可能接任教長,他今天在臉書發文指出,自己不喜歡搶工作,有人肯做寧願讓給別人,自己大致瞭解官場行事,進入官場機率很小,一切尊重新政府想法。 \n 新政府日前公布新任行政院長人選,但許多內閣首長人選仍未確定,台大副校長陳良基也傳出可能接任新任教育部長。 \n 陳良基今天在臉書PO文指出,了解他的朋友都知道,他一向不喜歡搶工作,任何位置只要有人肯做,都寧願讓給別人,自己去開發一些沒人願意做的事;再加上自己擔任國家實驗研究院院長期間,常要到立法院備詢,大致了解官場行事,他必須坦白的說,自己進入官場的機率是很小的。 \n 出身南部貧窮鄉下的陳良基坦言,現在能在繁華的台北安身立命,就是教育給他翻轉的機會,他的理念很單純,教育就是應該讓每一個人成為社會上有用的人。 \n 陳良基指出,自己從小在鄉下種田,深刻體會農耕式的成長環境,學習者就像恩賜的種子,教育家就像園丁,而他的農耕式教育認為應該每次播種要適量供給養分來啟發刺激種子成長,同時「伐木疏林」,去除干擾雜草,並提供正面力量,引導學習者提升視野,最後則要務實面對現實環境。 \n 對於外界猜測可能接任教育部長,陳良基受訪時表示,「無可奉可」,也請外界不要猜測;至於是否會接受新政府邀請擔任政務官,陳良基也表示,「尊重新政府想法」。1050327 \n

  • 接任教育部長?陳良基:進官場的機率很小

    接任教育部長?陳良基:進官場的機率很小

    傳聞可能會接任教育部長的台大學術副校長陳良基,上午在臉書發表一篇文章「我的農耕教育觀」,強調自己一向不喜歡搶工作,而且在擔任國家實驗研究院院長的期間,經常要到立法院備詢,大致了解官場行事,因此,他坦言,「我進入官場的機率是很小的」。 \n \n陳良基在文中提到,「上個星期由於報派給我一個新工作,導致於每天都有很多要跟我談教育理念的邀約,秘書每天都得花不少時間很委婉的辭謝這些邀約。其實,了解我的朋友都知道,我一向不喜歡搶工作,任何位置只要有人肯做,我都寧願讓給別人,自己去開發一些沒有人願意做的事。再加上自己擔任國家實驗研究院院長的期間,也常要到立法院備詢,大致了解官場行事,我必須坦白的說,我進入官場的機率是很小的。」 \n \n陳良基指出,「十年樹木,百年樹人」,自己出身南部貧窮鄉下,現在能夠在繁華的台北安身立命,就是教育給我翻轉的機會,因此,他對教育的重要性有切身的感受,也有些自己的觀察。 \n \n他回想,自己從小在鄉下種田,深刻體會農耕式的成長環境,每個學習者就像是恩賜的種子,而教育家就像是個園丁,透過教育讓每一個人成為社會上有用的人。 \n \n因此,陳良基提出了「農耕教育觀」的四個意義,首先是「啟發刺激成長」,園丁的工作,就是努力營造一個適合種子成長的環境,把校園翻鬆像是肥沃的土壤,然後觀察成長的過程,隨時準備好必需的養分,也要在必要時更換環境,就像稻苗先種在秧苗園,但長到一定程度必須移植到秧田中。這就是佛經說的,菩薩畏因、眾生畏果。 \n \n其次,「農耕教育觀」具有「伐木疏林」的意義,農林業都一樣,在成長過程中,必須適當修剪雜枝,修去影響成長或壞死的部位,或將干擾的雜草拔除,才能成長為茁壯有用的幹才。 \n \n第三,教育必須提供正面力量,如同農作物朝向陽光成長,典範學習是人類教育過程中重要的模仿啟發。引導學習者看到他們原來不敢想像的地步,提升他們的視野,讓他們知道世界比他們成長過程中所見的大很多,他們才會對未來有更多想像力。 \n \n最後,「農耕教育觀」強調的是「務實」,自己在教創業課程時,最後都會提到,面對未來固然要充滿信心,但也要有面對殘酷現實的心理準備。環境是競爭的、是現實的,成長過程中,風吹雨打是必須要面對的,如何在狂風暴雨中,維持心中的熱情,堅忍有毅力的向前走,也是必須要學習的。 \n \n陳良基在文末說明,上個星期在台大校務會議報告推動創新創業的理念與實踐時,在最後一頁的投影片上,用了「教出不怕失敗的一代」的照片,這句話也可以做為農耕式教育觀的結語,教育應該是啟發、啟蒙學習者,讓他們勇於發揮所學積極嘗試,不怕失敗,未來能成為社會上有用的人!

  • 傳陳良基將出任教長 黃武雄:產業背景掌教部 定位錯誤

     跟產業界互動密切的台大副校長陳良基傳出將接任教育部長,前台大數學系教授黃武雄過去兩天接連在個人臉書發文指出,新任總統蔡英文屬意由技術性的人來當教育部長,尤其取其產業背景,這是定位的錯誤。教育部有它獨立的任務,不能把它當經濟部門。 \n 不過12年國教家長聯盟支持陳良基出任教育部長,他們發表聲明表示,當前台灣教育最大問題是產學脫節,企業找不到人,大學生找不到工作。這不只是高教的問題,其實是整體教育體系的問題。出身雲林鄉下的陳良基當教育部長,有助於遏止教育階級化的趨勢。 \n 黃武雄是民國83年410教改運動發起人,他23日、24日連續兩天在個人臉書發文表示,教育部長應該了解大學的人文精神,著眼未來人才的培育,尤其要深刻掌握中小學糾葛複雜的問題,為下一代投注心力。當然,如果他能多留意產業對大學研究的需求,也是項長處。但無論如何,前者是主,後者為次,不容混淆。 \n 黃武雄說,教育不是要為經濟服務,而是要讓孩子學會獨立思考,並得到最大的內在發展,這就是競爭力。當每一個體都很有競爭力,他們自己就會去開創機會,會去發展文化、發展經濟。 \n 政大教育學院教授秦夢群表示,美國、英國任用教育首長,少以產業背景為考量,而是以是否具教育專業為主。因為,教育不是只有高教,如果教育首長缺乏高中以下教育的專業知識或經驗,上任後會很辛苦,可能會出現「突兀的發言」,引來麻煩。 \n 台師大教育學院院長許添明說,「不是養過兩個小孩就懂教育」,教育是一項專業,在美國,有來自大學的教授當教育首長,但也幾乎都是教育專業出身,少有找不相關領域的人出任。 \n 許添明指出,陳良基以「產業學者」身分擔任教育部長,如果處理得好,不見得是缺點,還可適度解決產學落差的問題。但如果他的施政是讓「教育等於職業訓練」,那是走錯方向,會衍生很多問題。

  • 傳陳良基出任教長 台大教授黃武雄:定位錯誤

    台大副校長陳良基傳出將接任教育部長,前台大數學系教授黃武雄連續兩天在個人臉書發文指出,新任總統蔡英文屬意由技術性的人來當教育部長,尤其取其產業背景,這是定位的錯誤。教育部有它獨立的任務。不能把教育部當作經濟部門。 \n \n黃武雄是民國83年410教改運動的發起人,對於與產業互動密切的陳良基將出任教育部長,他昨天及今天均在臉書發文指出,教育部長應該了解大學的人文精神,著眼未來人才的培育,尤其要深刻掌握中小學糾葛複雜的問題,為下一代投注心力。當然,如果他能多留意產業對大學研究的需求,也是一項長處。但無論如何,前者是主,後者為次,不容混淆。 \n \n黃武雄說,他不認識陳良基教授,不知道他有無這樣的條件。但小英受人民重托,擁有權力決定未來教育的走向,應該從長考慮,不要落入全力拚經濟的迷思。 \n \n黃武雄表示,人文精神與人文專業是兩回事,人文精神是什麼?是深入了解人作為「人」的意義,思索人的存在與人類共同的處境。希望陳良基教授當上教育部長之後,能展現他的人文視野與教育關懷。 \n \n黃武雄說,教育不是要為經濟服務,而是要讓每個孩子學會獨立思考,並得到最大的內在發展,這就是競爭力。當每一個個體都很有競爭力,他們自己就會去開創機會,會去發展文化、發展經濟。教育不是要為經濟服務,但最終會造就經濟,這就是執政者短視與遠見的差別。 \n \n黃武雄說,今天台灣教育亟待跨出的一步,是釋放學生的心智,打開他們的視野,發展每一個人的潛能,讓他們在尊重與自由的環境中長大成熟。這才是教育部長最重要的工作。

  • 發言惹風波 陳良基:不後悔 但會更謹慎

    台大副校長陳良基日前因針對課綱議題發言惹議,辦公室甚至被自稱記者的民眾以「採訪」為名闖入,對於發言引起軒然大波,陳良基今受訪時表示並不後悔,「沒有做錯什麼」,但未思量到發言可能會被截取,以後發言會更謹慎,盡量針對自己熟悉的領域發言。 \n \n陳良基前天出席旺宏金矽獎頒獎典禮會後接受訪問時表示,教育部控告學生作法不恰當,應先交由學校處理,並稱逮捕記者「非常可惡」、戕害新聞自由。此番言論引發正反論戰,陳良基臉書昨(27)日也被網友灌爆,更有自稱記者的民間網路電視新聞台記者的民眾闖入陳良基的辦公室說要採訪。 \n \n陳良基昨晚發出聲明,還原當時受訪內容,今經過一天沉澱,陳良基晚間接受媒體訪問時說,今天打至辦公室的電話已經變少了,但還是有民眾打來堅持要他道歉,「真的沒想過會引起這麼大風波」,但他認為「正當的事情要有人不停地講、不能閉上嘴巴」。 \n \n但陳良基也說,以後發言時,需要更謹慎,自己忽略發言前後文被裁掉、轉述遺漏的可能性,昨天有碰到校長楊泮池,他也能體諒,教育部也有以電話連繫釐清發言,希望盡快平息爭議,笑嘆「自己可能多謹慎一點吧!」

  • 台大陳良基 兩套標準

    台大陳良基 兩套標準

     對於學生及記者入侵教育部,台大副校長陳良基不但未譴責,前天還痛批教育部指揮警方逮捕記者,是戕害新聞自由,非常可惡,社會應「群起攻之」,並指教育部不應該對學生提告。 \n 陳良基這番話,昨天引起討論,有人在他的臉書留言,「副校長我可以闖進去你的辦公室嗎?用很難堪的字眼罵你,你不可以告我喔!因為言論自由」對於這些反應,陳良基昨不接媒體電話回應。 \n 不過教育部可火大了, 發出正式新聞稿說,針對該學者(陳良基)未確實了解始末,即率爾發言,非常遺憾。陳德華表示,昨天有跟陳良基聯絡上,陳說媒體報導內容跟他實際講法有出入,他沒有要指責「教育部非常可惡」的意思。 \n 而昨天真的有所謂民間網路新聞電視台、自稱李承龍記者的男子闖入陳良基辦公室,說是要採訪他,但他不在,記者說要夜宿副校長辦公室等他回來,「如果不能坐椅子,那坐地上也可以」。李承龍認為「台大是教育部的下屬的單位,教育部都可以夜宿了,台大當然可以夜宿」。 \n 李承龍隨即將闖入陳良基辦公室的影片PO到網路上。 \n 面對這位強行闖入的不速之客,陳良基的祕書相當難為,並向李承龍記者敬禮拜託不要鬧,同時也通報校警,校警過幾分鐘後來了,雙方一度發生衝突,校警一邊道歉一邊將李承龍請出去。 \n 陳良基昨天都不在辦公室,但祕書有告訴他有人闖入。陳良基說,就他的立場台灣是法治國家,若外人強行入侵並破壞物品,他會報警,因為犯法就是犯法。 \n 陳良基表示他絕未鼓勵學生犯法,學生做錯當然應被處分,但應是交由校規處理在先,真不得已才需要動用司法作後續處分。

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