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  • 台東囝仔 獲太空學校獎學金

    台東囝仔 獲太空學校獎學金

     台東私立均一中學的學生邱紳騏,獲得「HASSE太空學校國際獎學金」,是台灣唯一的得主,邱紳騏將由HASSE贊助,前往美國參加NASA舉辦的太空學校課程。從小夢想當太空人的邱紳騏笑著說,參加太空課程讓他想當太空人的夢想更近一步。 \n 台灣歷年僅3人獲選 \n HASSE(美國休士頓太空與科學教育協會)是國際重要的太空教育推廣組織,在台灣的分支TASSE也致力於推廣太空教育,昨天頒獎儀式由HASSE共同創辦人劉倬宇、台東縣長黃健庭、均一中學董事長嚴長壽一同頒發。 \n 劉倬宇表示,台灣歷年來HASSE獎學金僅有3位獲選,今年將獎學金留給台東的孩子,就是相信台東的學生並不會輸給都會區,希望透過這次機會讓邱紳騏點燃太空熱情的一把火。 \n 小一即立志當太空人 \n 邱紳騏說,國小一、二年級就已經確立想當太空人的夢想,也積極涉獵NASA的資訊,包括父母、老師都一直尊重他的志向,這次獲得獎學金贊助,將前往NASA的休士頓校區參加為期14天的太空學校課程,總價值超過16萬台幣。 \n 「只要目標持續朝向月亮,就算不成功,你也置身星海。」邱紳騏強調,看到太空學校的網站時,光是課程就讓他興奮不已,在前往NASA的路上將會努力學習,就算最後沒有進入NASA,也將一輩子置身在航太的世界!

  • 太空學校國際獎學金 台東學生唯一獲獎

    太空學校國際獎學金 台東學生唯一獲獎

    台東私立均一中學的學生邱紳騏,獲得「HASSE太空學校國際獎學金」,是台灣唯一的得主,邱紳騏將由HASSE贊助,前往美國參加NASA舉辦的太空學校課程。從小夢想當太空人的邱紳騏笑著說,參加太空課程讓他想當太空人的夢想更近一步。 \n \n HASSE(美國休士頓太空與科學教育協會)是國際重要的太空教育推廣組織,在台灣的分支TASSE也致力於推廣太空教育,今天頒獎儀式由HASSE共同創辦人劉倬宇、台東縣長黃健庭、均一中學董事長嚴長壽一同頒發。 \n \n 劉倬宇表示,台灣歷年來HASSE獎學金僅有3位獲選,今年將獎學金留給台東的孩子,就是相信台東的學生並不會輸給都會區,希望透過這次機會讓邱紳騏點燃太空熱情的一把火。 \n \n 邱紳騏說,國小一、二年級就已經確立想當太空人的夢想,也積極涉獵NASA的資訊,包括父母、老師都一直尊重他的志向,這次獲得獎學金贊助,將前往NASA的休士頓校區參加為期14天的太空學校課程,總價值超過16萬台幣。 \n \n 「只要目標持續朝向月亮,就算不成功,你也置身星海。」邱紳騏強調,看到太空學校的網站時,光是課程就讓他興奮不已,在前往NASA的路上將會努力學習,就算最後沒有進入NASA,也將一輩子置身在航太的世界!

  • NASA太空課程 翻轉台灣科學教育

    NASA太空課程 翻轉台灣科學教育

    由科學、科技、工程和數學整合的 STEM教是美國10多年來教育的重要方針,iVicon (隱陸達通國際教育事業)透過演講、辦學等方式,致力推廣STEM的理念。 \n 美國在 1986 年美國國家科學委員會(National Science Board, NSB)提出了由科學、科技、工程和數學整合的 STEM(Science, Technology, Engineering, and Mathematics)教育, STEM成為美國10多年來教育的重要方針。 \n 總部位在美國休士頓的HASSE(美國休斯頓太空與科學教育協會)也深知STEM教育的重要性,透過各種課程及活動設計,帶領學生進入科學與數學的深度學習。 \n iVicon (隱陸達通國際教育事業)是美國休士頓太空與科學教育協會(HASSE)在美國本土以外的唯一代表機構,美國休斯頓太空與科學教育協會 (HASSE) 共同創辦人、同時也是iVicon 執行長劉倬宇(James Liu),在台灣及國際間持續推廣HASSE的理念,透過演講、辦學等方式,致力推廣STEM的理念。 \n 太空教育可說是所有數理科學知識的最極致的展現!劉倬宇今年特別在HASSE推廣STEM的對外影片中提到:「學生在學校必須學的,不只是技能,而是面對未來的生存能力。而學習數學並不只是為了上好大學,數學是要帶領我們去火星以及探索更遠的星球。」 \n 影片中更邀請了Dr. Leroy Chiao (NASA 太空人、指揮官暨HASSE總顧問)、Prof. Tayfun Tezduyar (萊斯大學教授、美國國家院士)、Roland Nedelkovich (國際太空站主任工程師)共同拍攝,期待學生經歷過STEM課程的啟發,終將對數學、科學學習展現出最大的創造力及熱情。 \n HASSE 太空學校是全球唯一能帶領學員親身了解美國太空總署面貌,並參與頂尖太空項目的頂級教育研習,其教學內容依照美國科學教育標準(National Science Education Standards) 制訂。 \n HASSE 太空學校以NASA 詹森太空中心與休士頓市的資源和環境為基礎,邀請各方專業講師,激發學生對太空科學與管理的興趣與潛能,增進團隊合作,培養計畫執行與組織運作的能力。藉由多樣化的課程,點燃學員們對夢想的熱情、擴展國際觀並打開人生的視野。1051009 \n

  • 康橋遊學玩太空 模擬聯合國

     康橋雙語實驗高中在海外遊學的課程安排上相當用心,在今年寒暑假讓學生參加「HASSE初階太空學校課程」,體驗太空人生活,刺激又好玩;而與韓國學校進行的模擬聯合國會議之旅,也讓學生收穫滿載。 \n 「HASSE初階太空學校」是國際知名的教育課程,由美國德州「休士頓太空與科學教育協會 」(簡稱HASSE)主辦,招募卸任的NASA科學家、大學教授與教育界菁英一同設計內容,在各國推廣時均獲好評。 \n 康橋參加的初階太空學校是專門為九至十五年級學生所設計的課程,透過模擬的太空訓練,讓學生操作太空梭、離心力機,並在太空指揮中心體驗太空人的訓練過程,今年寒假有十二名學生參加,反應非常好,暑假已有十六人報名。 \n 康橋中學七年級學生張威麟參加HASSE初階太空學校課程後大力推薦,張同學說,他本來就很嚮往當太空人,沒想到可以圓夢,課程雖然在模擬室完成,卻十分逼真刺激,在出任務的過程中也學會團隊合作的重要,也與許多國家的學生結為好友。 \n 在寒假期間,康橋另外安排十位高中生到韓國清心國際學校,參加模擬聯合國會議的課程。參與這次活動的戴媛媛老師說,學生要假裝各國的聯合國代表,討論宗教、經濟、種族等議題,用英文與美國、韓國學生溝通。 \n 參與這次遊學課程的學生在事前必須大量蒐集每種議題的資訊,並擬定演說稿,甚至主動提問,參加的學生笑說確實很有壓力,但對國際事務會有更多認識與想法,是非常有意義的活動。

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