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「國際數學與科學教育成就趨勢調查 2019」(TIMSS 2019)結果今公布,4年級方面,58國學生接受調查,我國在數學、科學的排名分別為第4、第5;8年級方面,39國學生接受調查,我國在數學、科學的排名皆為第2。我國學生在數學及科學方面的表現可說相當出色。
教育部公布「國際數學與科學教育成就趨勢調查2015」(TIMSS 2015)結果,我國4年級學生在全球近50個國家中,數學和科學平均成就分別排名第4名和第6名;8年級學生在全球39個國家中,數學、科學平均成就排名皆為第3名。除了8年級的科學成就比上屆下滑一名,其餘排名皆持平。
明年基北區的高中特色招生將可能實施「類PISA」測驗,很多家長和學生開始惶恐與焦慮,知名補習班也開始請專人翻譯國際PISA測驗的題庫,並成立PISA衝刺專班。這就是為了因應十二年國教所帶來的準備嗎?官員將惶恐與不安歸咎於宣導不利,並承諾會加強宣導,我們認為,這樣的決策就是以官僚思維為核心的教育改革,缺乏對於「主智主義」(intellectualism)的教育文化進行深度的理解。