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教育部執行「智慧國家方案(2021-2025年)」,加強數位教育人才之培育,充足數位教育推動能量,辦理第二期數位學習深耕計畫,今(10)日由教育部資訊及科技教育司長吳穎沺、教育部中小學數位學習深耕計畫推動辦公室、各縣市代表及今年度56所參與計畫學校一起啟動「教育部114年中小學數位學習深耕計畫」,今年啟動儀式活動以「深耕之光,共樹新生」為主題,象徵教育扎根與成長的力量。深耕樹作為核心意象,點亮的瞬間,不僅承載教育的延續與希望,更彰顯計畫對淨零排放、氣候變遷調適與環境永續的重視。
教育部今與各縣市代表及56所參與學校一起啟動「114年中小學數位學習深耕計畫」,今年以「深耕之光,共樹新生」為主題,深耕樹點亮的瞬間,不僅承載教育的延續與希望,更彰顯計畫對淨零排放、氣候變遷調適與環境永續的重視。
環保意識抬頭,企業ESG(環境、社會和公司治理)隨之興起,秉持著「把樹種好,讓樹快活」核心價值,在樹藝領域扎根15年的樹花園,不僅引進國際樹藝協會(ISA)樹藝師制度,並持續透過樹木保護、移植、修剪、風險評估與專業照護等方式,在台推動綠化產業和生態永續。