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教育部国教署自111学年度起,持续办理「本土语融入教保活动课程教学资源徵选活动」,迄今已有61则案例,并已上传至全国教保资讯网/幼儿园专区/课程与教学项下,提供教保服务人员教学参考与分享,藉此强化教保服务人员在本土语言课程教学及研编教材的能力。
宜兰县头城镇立幼儿园今年推行「全年无休」的托育政策,8月1日已经上路。全教总接获基层教师反映,该幼儿园要求适用《教师法》的教师寒暑假期间也必须到校工作,园方在教师报到时便警告新进教师寒暑假期间必须正常出勤,等同于全年无休的工作状态。全教总呼吁教育部及相关主管机关,应该立即採取行动,纠正宜兰县头城镇立幼儿园的不当政策。
新北市113学年度共有65所幼儿园参与教育部「台湾台语沉浸式教学融入教保活动课程」计画,为全国参与数量最多的县市,展现深耕母语教育的丰硕成果。教育局表示,111至113学年度共投入逾5000万元推动学前本土语言教育,厚植孩子的文化根基。
新北市学前本土语言教育再创佳绩!113学年度共有65所幼儿园参与教育部「台湾台语沉浸式教学融入教保活动课程」计画,为全国参与数量最多的县市,展现新北市深耕母语教育的积极行动与丰硕成果。教育局表示,新北市自111至113学年度共投入逾5000万元资源推动学前本土语言教育。
苗栗县政府有10所公立国小附设幼儿园教保员出缺,其中包括南庄乡东河及蓬莱等两所国小幼儿园原住民教保员,县府近日公告招募甄选资讯,甄选订于6月14日举办,欢迎具备教保员资格者报考,录取者未来得分发至各公立幼儿园任职。
桃园市立新屋幼儿园与清华市民活动中心共用同栋建筑,1至3楼为幼儿园空间,4楼则是活动中心使用,而该栋建筑为幼儿园所有,以无偿契约的方式提供市民活动中心使用,但因幼儿与长者使用时间不同,忧互相影响,故长者供餐、聚会时间,严重受限。桃园市教育局、社会局回应,将持续与公所协调使用时间,让幼生、长者能共同使用,保障双方权益。
为促进幼儿园本土语言学习,国教署持续推动「本土语言融入教保活动课程」计画,致力于让幼儿在自然生活情境学习与使用本土语言,113学年度有314园参与计画,涵盖全国各地。透过语言融入教学,有效提升幼儿对本土语言的兴趣。
新北市境内有超过千园的幼儿园,幼生人数超过9万人,园数及人数皆为全国之冠,为落实「以学生为中心、为幸福而教」的教育核心价值,提供优质托育环境,新北市政府教育局以1个愿景「共筑新北幼儿幸福家园」及3大策略「普及平价、友善共融、课程创新」擘划未来幼教蓝图。
新北市教育局为提升幼儿音乐教育品质,今(14)日发表全国首本专为幼儿园设计的音乐教学书《幼儿园玩音乐》,以贴近幼儿认知发展的设计理念,融合高低、大小及长短等音乐基本元素,搭配歌唱、肢体动作、图像表达及创意游戏等多元教学,设计兼顾感官发展与美感培养的丰富学习内容,帮助幼儿在愉悦的氛围中学习。
新北市教育局为激励幼儿园创新教学,举办2024「幼教之光」甄选,共有68件方案参赛,最后选出12件优秀作品,其中双溪国小附幼「银幼教育」创新课程获选为特优奖,独得最高4万元奖金,将参与教育局办理特色课程分享会,进一步推广优质教学成果,全面提升幼儿教育品质与多元发展。
新北市2024「幼教之光」共有68件方案参赛,经过评选共甄选12件优秀作品,包含特优1名、优等3名及佳作8名,展现各具特色的创新教育理念与教学成果。双溪国小附幼「银幼教育」创新课程获选为特优奖,独得最高4万元奖金,将参与教育局办理特色课程分享会进一步推广优质教学成果,提升新北幼儿教育品质与多元发展。
为提升学前教育品质,教育部国教署今年投入7800万元让教保服务人员精进专业能力,协助他们专业成长,发现自己在教学上的专业表现与能力。现在幼儿园的教保员愈来愈多才多艺,有助于培养学童的美感及创作力。
为对学龄前幼儿推广台湾各地文化,国教署持续办理「在地文化融入教保活动课程计画」,鼓励幼儿园融入当地文化进行教学,培养幼生对家乡文化的认识与认同,并透过结合社区资源与家长的参与,教导幼生认识家乡,激发关怀家乡的情感,更能在生活中实践文化的传承。
屏东县政府12日在县府大礼堂举办全龄客语沉浸成果展,并表扬模范客语家庭,鼓励客语回归家庭日常生活使用。屏东县长周春米也提出客家总图、客家音乐节、客家灯会等许多有关客家建设规画。
根据客委会调查,62%的客家人认为在家庭中说客语机会逐渐减少,屏东县政府12日在县府大礼堂举办全龄客语沈浸成果展,并表扬模范客语家庭,鼓励客语回归家庭日常生活使用。屏东县长周春米也提出客家总图、客家音乐节、客家灯会等许多有关客家建设规画。
为推动学前双语政策,教育部国教署自去年起开始选送优秀教保服务人员赴海外进修,以提升他们的国际视野及英语专业能力,进一步激发他们研发与创新英融课程的潜力。教育部表示,今年113年度共甄选46名种子教师,并于暑假期间至澳洲布里斯本参访与进修。
为支持家庭育儿,协助公幼成为家长后盾,国教署113年起大幅增编预算与各直辖市、县市政府共同分摊经费。国教署于今(31)日说明,112学年度第2学期共开办2298园,开办率92.25%,计有4万6143名幼儿参与,较111年第2学期开办率成长8.6%。
为鼓励教保服务人员自主学习,教育部国教署补助各直辖市、县市政府办理「教保服务人员专业发展社群计画」,112学年度共计有220个社群成立,其中有164个园内社群、56个跨园社群;另107个社群有申请社群带领人、113个社群无申请社群带领人,有效提升教保活动课程品质。
新北市2023年度「幼教之光」评选结果揭晓,三重高中附设幼儿园荣获特优殊荣,成为全市幼教典范。该校利用校园生态环境、装置艺术及宽阔可活动操场的优势,将美感教育主题课程融入教保活动,带领孩子发现运动之美,从动手玩线条中引领体会学习的兴趣,并从中培养更多创意及美感能力。
为提供更适合幼儿的成长环境,教育部自民国94年起推动辅导计画,透过专家入园辅导方式以提升教保服务品质,至今已有8606园次接受辅导,辅导类型包括「基础评鑑辅导」及「专业发展辅导」两类,而113学年度将于4月下旬开始提报申请。