搜尋結果

以下是含有美感設計的搜尋結果,共43

  • 鄒族國中生赴美發表論文 談葛藤、山羌笛 勇奪AISES雙金

    鄒族國中生赴美發表論文 談葛藤、山羌笛 勇奪AISES雙金

    嘉義縣民和國中10位鄒族學生,主動向美國AISES美洲原住民科學與工程學會提出論文發表申請,成功受邀赴美,當天穿著鄒族傳統服飾、手舉國旗入場的鄒族學生,以不太流利的英文,向現場上千名美國當地原住民科學工程領域人士,分享鄒族的科學智慧,最後,流傳百年能止血的「鄒族葛藤」,相傳能召喚山羌的「鄒族山羌笛」,雙雙獲金牌肯定。

  • 校舍老舊危機解決 大竹國小三期重建啟用

    校舍老舊危機解決 大竹國小三期重建啟用

    彰化大竹國小校舍老舊加上教室不足,縣府啟動三期校舍重建計畫,和平樓啟用至今逾40年,縣府列入第三期拆除重建工程計畫中,完工後共有17間教室,同時整修周邊地坪,總經費逾8800萬元,由於該校位於南路鷹過境的重要棲地,新校舍與地坪設計特別融入複層綠化與生態跳島概念,榮獲2025建築園冶獎,今日正式落成啟用。

  • 苗縣獲教育部逾1.7億補助 改善74校老舊廁所

    苗縣獲教育部逾1.7億補助 改善74校老舊廁所

    苗栗縣部分國中小學廁所老舊、設備損壞,影響學生如廁意願與舒適度。教育部核定補助1.7億元,將改善全縣74所學校、216間廁所,打造乾淨、明亮、安全的校園環境。縣長鍾東錦感謝立委陳超明與邱鎮軍協助爭取,並強調改善工程將提升學生尊嚴與安全,也讓老師與家長更安心。

  • 培育技職美感新北斥億元改硬體

    培育技職美感新北斥億元改硬體

     新北市「技職雙美未計畫」邁入第3年,每年投入約1500萬元,培養學生專業技能,預計至2030年前投入約1億元,今年導入公開徵選及專業評審機制,提升教學工場空間與教學整合品質,將於12日舉辦全國首場「專業群科環境美感增能工作坊」,協助教師提升設計思維與空間美感應用力。

  • 竹縣整修72校廁所 獲1.9億補助

    竹縣整修72校廁所 獲1.9億補助

     為提升國中、小學就學環境品質,新竹縣政府向教育部爭取到校園老舊廁所整修工程經費共1.9億元,將改善縣內72校共261間老舊廁所,除了改善廁所機能,也將結合美感元素,發展各校特色廁所,預計11月中旬前完成工程規畫設計發包,盼在2027年底前完成。

  • 文心森林公園陽光公廁 9月啟用

    文心森林公園陽光公廁 9月啟用

     台中文心森林公園鄰近捷運站,是市民造訪的熱點之一,市府斥資1500萬元改善公園內的陽光公廁,目前進入驗收階段,美輪美奐的「親子小白宮」格外吸睛,預計9月正式開放。而台中不僅這座小白宮,外埔圖書館的「閱讀小白宮」也是打卡勝地,台中宛如成為「小白宮」之城!

  • 教育部推動校園美感計畫 全國112校改造學習場域

    教育部推動校園美感計畫 全國112校改造學習場域

    教育部打造兼具美感、機能與賦能潛力的創新學習環境,委請台灣設計研究院主辦的「學美.美學-校園美感設計實踐計畫」,至今,計畫已協助全國112所公私立高中職、國中與國小,轉化為具美學示範意義的學習場域,展現空間改造與教育創新的加乘效應。

  • TASAKI於指尖勾勒命定愛情曲線

    TASAKI於指尖勾勒命定愛情曲線

     六月作為最浪漫的婚禮季節,連空氣都顯得格外溫柔,愛,於光影中悄然閃現,亦在時光流轉間深深銘刻。而愛從來不只一種樣貌,它可以是恆久不變的光芒、是柔軟細膩的溫度,也可以是一種簡單卻篤定的喜悅。

  • 全台首座特教生攀岩場誕生!台東大學打造翻轉式校園設計

    全台首座特教生攀岩場誕生!台東大學打造翻轉式校園設計

    教育部推動校園美感教育,委託財團法人台灣設計研究院執行「學美.美學-校園美感設計實踐計畫」,至今完成全國112所校園美感改造示範學校,今天舉行年度成果分享會,其中,最特別的是台東大學附屬特殊教育學校,打造全台首座特教生攀岩場,強化特教生肢體發展。

  • 獨立製表夯 瑞博品代理來台

    獨立製表夯 瑞博品代理來台

     獨立製表品牌近年來備受重視,儘管在《鐘錶與奇蹟》(Watchesand Wonders Geneva)表展上各大名牌雲集,但拿下無數鐘表大獎的獨立製表大師Laurent Ferrier以及在自家工坊發表新品的Romain Gauthier,一直是表迷矚目焦點,目前這兩位大師的腕表作品由瑞博品(SwissPrimeBrands)代理來台。

  • 《WW鐘表專刊》獨立製表夯  瑞博品代理來台

    《WW鐘表專刊》獨立製表夯 瑞博品代理來台

    獨立製表品牌近年來備受重視,儘管在《鐘錶與奇蹟》(Watches and Wonders Geneva)表展上各大名牌雲集,但拿下無數鐘表大獎的獨立製表大師Laurent Ferrier、以及在自家工坊發表新品的Romain Gauthier,一直是表迷矚目焦點,目前這兩位大師的腕表作品由瑞博品(SwissPrimeBrands)代理來台。

  • 海納百川》教育實驗的代價:當108課綱讓產業競爭力出現斷層(王青勇)

    海納百川》教育實驗的代價:當108課綱讓產業競爭力出現斷層(王青勇)

    近年來,理工科教授紛紛反映,現在的大學生在進入大學後,連最基本的數學運算、邏輯推理都掌握不住。尤其在工程數學、電子學、基礎物理等專業領域,不少學生在課堂上茫然無措,學習斷層遠比過往嚴重。這不只是個別學生的問題,而是整個世代的結構性危機,而背後的關鍵因素之一,就是108課綱。

  • 五股跨河景觀橋 8月底啟用

    五股跨河景觀橋 8月底啟用

    新北市副市長朱惕之10日視察五股環保藝術公園跨河景觀橋工程進度表示,市府投資超過2億元建造該座景觀橋,橋上搭配無障礙電梯與夜間光雕照明,讓橋梁在白天與夜晚都展現不同風貌。工程已完成80%,預計8月底可完工,完工後市民能漫步於橋上,欣賞五股環保藝術公園、遠眺觀音山,成為五股新地標。

  • 五股跨河景觀橋 8月底啟用

    五股跨河景觀橋 8月底啟用

     新北市副市長朱惕之10日視察五股環保藝術公園跨河景觀橋工程進度表示,市府投資超過2億元建造該座景觀橋,橋上搭配無障礙電梯與夜間光雕照明,讓橋梁在白天與夜晚都展現不同風貌。工程已完成80%,預計8月底可完工,完工後市民能漫步於橋上,欣賞五股環保藝術公園、遠眺觀音山,成為五股新地標。

  • 「升恆」創能迸發 亞洲大學時尚設計畢業展魅力文化部資產園區

    「升恆」創能迸發 亞洲大學時尚設計畢業展魅力文化部資產園區

    亞洲大學(Asia University)時尚設計學系以「升恆」為主題,於114年3月15日(六)至16日(日)在文化部文化資產園區藝文展覽館CD館盛大舉辦第十二屆畢業成果展,展現學生四年來的學習成果與創新設計。此次展覽吸引了業界專家、師生與設計愛好者共襄盛舉,現場氣氛熱烈!

  • 桃青春主場秀 3月29日樂團熱血開唱

    桃青春主場秀 3月29日樂團熱血開唱

     桃園市青年局今年適逢成立10周年,為慶祝3月29日青年節,青年局於3月舉辦系列多元活動,每周推出培力課程與職場體驗,讓桃園青年能夠拓展視野、發揮創意,打造夢想的舞台。青年局長侯佳齡表示,所有系列活動是為了幫助年輕人推動就業、創業、職涯發展,29日當天也將舉辦「青春主場秀」,將有多組知名樂團及多位歌手於現場演出。

  • 桃園青年節系列活動熱血啟動 培力課程助推職涯、創業發展

    桃園青年節系列活動熱血啟動 培力課程助推職涯、創業發展

    適逢桃園市青年局成立10周年,為慶祝3月29日青年節,青年局於3月舉辦系列多元活動,每周推出培力課程與職場體驗,讓桃園青年能夠拓展視野、發揮創意,打造夢想的舞台。青年局長侯佳齡表示,所有系列活動是為了幫助年輕人推動就業、創業、職涯發展,29日當天也將舉辦「青春主場秀」,將有多位知名樂團及歌手於現場演出。

  • 古玩石頭變身怪獸美食 華梵學生插畫家用創新顛覆想像

    古玩石頭變身怪獸美食 華梵學生插畫家用創新顛覆想像

    華梵大學學生插畫家張訓安,與百年企業伍中行第三代掌門人吳傑熙,聯名舉辦「石潮IN象」石頭插畫展,將一顆顆珍貴的文人石破天荒畫成大怪獸愛吃的巧克力與炭烤牛排等美食,以及小公仔小手辦,讓人看了垂涎欲滴,可愛指數破表,開展不久便在永康商圈掀起熱議。

  • 實踐校園美感改造 台灣校園設計獲國際多項大獎及媒體讚譽

    實踐校園美感改造 台灣校園設計獲國際多項大獎及媒體讚譽

    教育部為營造具美感的校園學習環境,委託財團法人臺灣設計研究院執行「學美.美學-校園美感設計實踐計畫」,以設計思考解決校園問題,並提出創新再造的方向,讓學校成為美感浸潤的場域;自108年啟動以來,已完成91所學校的校園環境美感改造,並屢獲國內外各大媒體與獎項的青睞。近期再傳捷報佳績,南投縣埔里鎮中峰國民小學校園改造案自全球5,773件參賽作品中脫穎而出,勇奪2024年日本「Good Design Award」大獎殊榮;此外,臺北市立復興高級中學以及2023年亦獲該獎項肯定的彰化縣溪湖鎮湖東國民小學,也紛紛吸引日本《NHK電視臺》與泰國最具影響力之一的創意雜誌《art4d》等重量級國際媒體關注。

  • 竹市 建功國小社區共讀站啟用

    竹市 建功國小社區共讀站啟用

     新竹市政府積極推動「社區共讀站」計畫,打造結合教育、文化與人文的共享空間,其中建功國小「洄游六燃─社區共讀站」近日完工啟用,不僅活化校園空間,更結合社區歷史與美感設計,讓閱讀融入生活、連結社區情感,成為學校與社區共同的閱讀基地。

回到頁首發表意見