為推行海洋教育,宜蘭縣岳明國中小於113年度辦理「攜手共創‧航向蔚藍」計畫,透過教育部國教署及民間資源的投入,將2艘大型帆船打造為「海洋永續行動學校」。從蘇澳港出發逆時鐘環繞臺灣航行,以實際的航海來認識海洋、向海學習,並串聯同樣推行海洋教育的臨海與離島36所學校、計約400位師生組成推動海洋永續教育聯盟學校,共同守護海洋。

師生做好安全措施,搭上學習的帆船環繞臺灣航行。(照片/教育部國教署提供)
師生做好安全措施,搭上學習的帆船環繞臺灣航行。(照片/教育部國教署提供)

岳明國中小位於宜蘭縣蘭陽平原東南角,以「海洋永續環境教育」做為特色發展的主軸,發展「生活大師」、「山野教育」、「美麗家園」、「海洋教育」等四大主題課程。其中「海洋教育」主題課程,自2009年起將帆船課程列入校本課程中,學生從三年級開始的體育課會有帆船課。此外,學校辦理的海洋運動包含趴浪、獨木舟、浮潛等多元課程,引發學生熱愛海洋的情操與增進探索海洋知識的興趣,進而達到善待海洋、珍惜海洋資源、維護海洋生態平衡,培養學生成為「海洋之子」。

岳明國中小將攜手36所學校落實海洋教育、珍惜自然資源。(照片/教育部國教署提供)
岳明國中小將攜手36所學校落實海洋教育、珍惜自然資源。(照片/教育部國教署提供)

教育部長鄭英耀表示,岳明國中小的學生們親手繪製邀請卡,邀請他參加啟航典禮儀式,讓他非常感動。臺灣作為一個海洋國家,很感謝岳明國中小教學團隊的用心,透過實踐性的教學方式,讓學生認識海洋,也給予學生在學習過程中不一樣的生命體驗。

岳明國中小校長黃建榮期望參與航海的師生學習成為海洋公民科學家,航行過程中進行海洋科學探究活動,藉此了解氣候變遷、人類活動等對海洋所造成的影響,且全體人員將遵循「無痕海洋」守則,從自身開始保護海洋生態。

臺灣擁有多樣的海岸風情及豐富的海洋生態系統,孕育許多歷史的搖籃。國教署將持續推動「戶外教育與海洋教育計畫」,補助各直轄市及縣市政府教育局處實施戶外教育及海洋教育,擴展學生的學習場域,豐富學習意義。

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