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为推动合唱教育,培养学生的音乐素养并落实艺术教育的生活化,教育部自114年扩大办理合唱教育辅导计画,透过教育部所属的「实验合唱团」运用合唱团专业能力及丰富演唱、教学经验,进驻音乐师资较为缺乏之国民中、小学,协助辅导成立合唱团,并鼓励参加全国学生音乐比赛及全国师生乡土歌谣比赛,增进学生歌唱美感经验、精进第一线教师教学知能,进而提升全体师生艺术素养。