由古鑑今，歷史科名师带你了解十大必胜攻略

歷史科名师：张雪云

学歷： 国立师范大学学士、台湾大学硕士

经歷： 国立师大附中教师、任教国高中各大补习班辅导教师

108课纲与新型学测对于歷史科最大改变就是从旧有的「时间轴」模式转变为「主题轴」，并在各册中进行内容的调整。着重本土文化、东亚间的交流及探讨世界的现代歷史议题，凸显新课纲重视歷史间的文化连结与厚今薄古的趋势。本刊特邀请张雪云老师，从考试方式、十大准备方式及作答技巧等面向带领同学复习歷史。

Q1. 新型学测歷史的考试方式？

重点：考试题型增加混合题并着重于素养类内容。

社会科的总分144分，分成两个部分，单选35题，一题两分。混合及非选共74分，分成单选、非选混合约25～27题64分及非选择3题共10分，非选一小题为2～4分为主。

除了考试题型改变，命题方向也着重于素养类考试内容，将考题融合生活，其最明显的改变就是加长题干或题组的描述，且将图表表述增加，预估新型学测社会科会延长到十八至二十页的题目，考验考生阅读作答的耐性。

Q2. 复习歷史的十大准备方式？

1.歷史版本内容异动小，不影响复习由于歷史版本变异不大都以主题轴为主，因此在复习阅读上无差异，但更看重跨域整合的能力。

2.跨章节统整能力是重点。在复习上要以跨章节、跨册、跨科的方式复习。跨章节是非常重要的，以台湾史来说，清治前期、清治后期或日治时期的经济、政治与文化就要一起统整，观察影响社会文化的走向。

3.跨册加强区域联繫与全球性。新课纲的跨册异动，第一册台湾史，去掉史前加重原住民族内容，后面从大航海荷兰、西班牙、明郑到清治、日治、国民政府统治，皆用主题方式诠释，因此时间主题轴要自己整理。第二册东亚史，包含中国、日本、朝鲜及越南，加强联繫性，进行结合。当然仍以中国为主，搭配东亚其他国家的交流，内容亦是以主题为主，尤其加强各时期的交流，因此，应以中国为主轴。第三册世界史，第一篇将上古文明中大河文明及地中海文明结合，基督教为主轴，中古时期欧洲自由民主发展为重点；第二篇以伊斯兰发展与欧洲向美洲、非洲、亚洲殖民为主；第三篇以冷战及冷战后的现代为主。

4.跨科命题，歷史也跨国文。除了社会科的基本跨科型式，素养题与生活情境题等都以长篇的题干描述呈现，也成为歷史跨国文阅读能力的枢纽。

5.歷史、地理混合考题。歷届试题案例，题干叙述为衣索比亚的歷史题，但答案却为地理的非洲萨赫尔地区。

6.歷史、公民混合考题。文化、媒体素养、政治及经济，尤其是比较利益法则。

7. 社会科整合题型。近年命题喜欢将歷史、地理、公民三科结合，为配合此题型，通常题目叙述会较长，因此需有耐性作答，别轻忽题目叙述。

8.时事题绝对与课程结合。面对时事题不用惊慌，绝对会与课程结合，从课程进行延伸。

9.大考中心试卷 熟悉新型答题模式。对于新型题型的作答模拟，大考中心的命题试卷及非选题的练习是重点，一定要多加熟悉。以社会科来说，除了公民没考过手写题外，地理、歷史在指考时都曾有类似题型，考生不用过于焦虑，仅需调整心态。

10.歷届试题是很好的复习工具。歷届试题也是很好的复习方式，尤其98-110年间的试题一定要看过并复习。

Q3 歷史答题中的秘诀作答技巧？选择题作答技巧→歷史依旧有基本的主要命题，为增加鑑别度，选项中一定有可以直接删掉的两个选项，再将题目细读，必可选出正确答案。非选题的作答技巧→根据不同的配分比有不同的回答模式，两分的非选题通常会要求十个字之内，因此「简答」即可，不废话，也绝对不要多写两三种答案；三至四分的非选题通常要求三十至五十字之内，秘诀就是从题干中找寻重点再进行答案的补充，就能应对非选题。

题组题作答技巧→勿需担心，因为答案都在题目中，可以说是送分题，但题组题考验国文阅读能力与考生的作答之耐心。作图题作答技巧→细节中藏魔鬼，要「小心作图题，懂得作图技巧」，在阅读歷史时动脑加动手是关键。

Q4. 歷史科考前150天的准备规划？

1.配合模拟考范围来准备：九月时通常能完成第一册及第二册，十月或十一月中旬就可以看完歷史，由于课纲的调整歷史相较之前内容减少，所以不需担心时间问题。

2.随手做笔记：复习歷史的时候，一定要随时做笔记，大范围的时间轴很重要，学会利用事件的时间引导主题，并以笔记为辅佐。

3.各册阅读重点：台湾史的细目时间很重要；东亚史以中国各朝代配合与东亚间交流为主；世界史上古、中古以世纪为主，例如11-13世纪十字军东征，13世纪蒙古西征影响欧洲，相扣的环节很关键。

4.世界观日趋重要：全球化的现代，不管台湾、东亚、世界，歷史的洪流乃不停歇，除重其各自发展，更重要的是其中的交流发展与影响，尤其着重在关联与厚今薄古。

Q5. 新型学测的歷史命题趋势？

1.台湾史及原住民歷史内容加重。

2. 东亚史仍以中国为主，加上与日本、朝鲜、越南的东亚间交流。

3. 欧、亚、非、美洲的发展，以欧洲发展为主轴，向外贸易、传教，发展出纠葛的贸易利益以及宗教的征战。

4. 当前世界以文明衝突为主，尤其是西方与伊斯兰的文化衝突。

5. 世界史第三篇「世界变迁与现代性」，直接进到二战后的冷战时期与苏联解体后的后冷战时期，之前的十九世纪及二战前的二十世纪仍应是重点所在，希望考生别轻忽。