教育部国教署于9、10日在国立基隆高中举行北区「111学年度全国高级中等学校及特殊教育学校校长会议」,由教育部长潘文忠主持开幕式,并以「The Future is Now!迈向2030教育大未来!」为主轴,进行「国家重大政策说明」、「学校实务经验分享」、「分组专题研讨」及「专题演讲」等教育政策与实务议题分享与研讨。

本次参与会议的学校,包括苗栗以北的县市、花莲县、宜兰县、金门县,以及海外学校校长,与教育部、各地方政府代表共襄盛举。与会的基隆市副市长林永发表示,基隆一直努力往智慧城市迈进,让学校可以实施资讯创新教学,并透过学校智慧教育的课程,让学生们勇于创新学习。

潘文忠部长表示,很感谢国立基隆高中行政团队筹备本次会议;近3年是108课纲实施最关键的时间,高级中等教育阶段甚为重要,感谢校长的带领及师生用心的授课与学习,让学生可以不断创新学习。不管是在数位议题的学习,或是语文能力的提升,以及未来永续教育等,对于2030未来的新挑战,大家都可以一起为未来教育尽一份心力。

教育部部长潘文忠为111学年度全国高级中等学校及特殊教育学校校长会议致词。 (照片/教育部提供)
教育部部长潘文忠为111学年度全国高级中等学校及特殊教育学校校长会议致词。 (照片/教育部提供)

会议首日「国家重大政策说明」及「学校实务经验分享」时段,让与会校长瞭解目前重大政策方向,也透过校长分享彼此校务经营的经验,让校际间的合作伙伴关系更加深化。另外,于「分组专题研讨」时段,聚焦「CRC国家报告对高级中等学校未来经营之影响」、「混成学习─未来学习的新面貌」、「产学携手2.0—精进技职教育产学合作育才」与「学校融合教育环境之建立」,并邀请作家小野先生分享「走路‧回家—SDGs与环境永续发展的自我实现」,让与会者瞭解永续发展目标需要国人共同的努力。

提升十二年国教教学品质,及全国高中校长共同携手面对后疫情时代教育型态变迁与新兴教育思维的挑战,是教育部须持续努力的方向;期望透过今年校长会议的专题研讨与实务经验分享,能激盪出更多对未来教育的创新发想与实践策略。

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