为培养高级中等学校学生动手实作与提升设计、创造科技工具及资讯系统的知能,由教育部国教署补助国立臺湾师范大学办理北、中、南、东区教师培训及学生「2022 GoSTEAM自造之星竞赛」,竞赛活动于11月20日在臺北市立龙山国民中学登场,全国高级中等学校计有19校共36队报名参赛。

本次竞赛结果,高中组由国立臺湾师范大学(作品名称:瑞丹波捷匈保罗克GO)获得冠军、亚军为臺北市立永春高级中学(作品名称:傲娇公主团)及国立华侨高级中学(作品名称:神奇水母)、季军为臺中市立臺中女子高级中等学校(作品名称:大猪小猪落玉盘)、国立臺东女子高级中学(作品名称:Ghosteam)及国立鹿港高级中学(作品名称:滚鹿龙山);高职组由国立罗东高级中工业职业学校(作品名称:Unlimit)获得冠军、亚军为国立罗东高级中工业职业学校(作品名称:E=mc2)及桃园市立寿山高级中等学校(作品名称:嬉游季) 、季军为臺中市立沙鹿工业高级中等学校(作品名称:煞气@万年老二) 、国立新竹高级工业职业学校(作品名称:鱼跃龙门)及臺中市立臺中工业高级中等学校(作品名称:わからない)。

高职组冠军:国立罗东高级工业职业学校。(照片/教育部提供)
高职组冠军:国立罗东高级工业职业学校。(照片/教育部提供)

「GoSTEAM自造之星」为学生自行设计与组装多结构滚珠机械机构的竞赛。GoSTEAM的含义,G为轨道的意象,而o为珠子的意象,STEAM则为教育学生培养在科学(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)及数学(Mathematics)五个构面的学习和发展。

竞赛採分组分队进行,每队最多8名,至多2名指导教师进行设计、结构组装、创新歷程撰写及媒体制作指导。在赛前竞赛队伍需准备滚珠机构,学生运用雷射木材、压克力板切割、3D列印等制作机构的材料组件,并在竞赛活动当日进行机构组装动作。

竞赛过程中,学生需要运用物理及科学等知识,活用3D列印和雷切机技术制作机构本体,并依照主办方所提供之题目进行「赛前切割,当天组装,当天竞赛」,落实Maker精神。此外,竞赛评选成绩为冠、亚、季军队伍,也将颁发奖金与奖状,最高额奖金高达2万元。报名参赛队伍最多的学校为国立虎尾高级职业农工学校,共组5队参赛。学生表示比赛前虽然已完成作品的主结构,但在竞赛组装测试作品时,仍需视现有的组件进行创意组合,学习危机处理,发挥解决问题能力,非常具有挑战性。

国教署表示,期待透过本活动激发学生创造思考与学习团队合作,并在竞赛中学习问题发现能力及解决能力,进而实践「好思考、喜思考、乐创作、肯创作」的科技人的思维与习性。

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