新北市教育局12月22、23日首次以虚实整合方式办理学习共同体跨县市市级公开课,今(22)日在庄敬工家实体进行戏剧、舞蹈、英文、农科、餐饮以及美容等6堂专业的公开课,也是首次高职市级公开课,充分地展现新北的优质技职教育;另外邀请到睽违3年的日本佐藤学教授进行国际研讨会专题讲座,两日的研讨会预计超过200人共襄盛举,交流亲师生共学及学教翻转的创新教学经验。

另外,本次活动採事先徵选跨县市公开课影片,以影片方式进行臺北市、苗栗县以及新竹县学共伙伴的观议课,并于教育局Youtube频道直播,邀请您上线关注课堂教学与翻转学习的实践。

教育局长张明文(左)与日本学共大师佐藤学教授(右)合影。。(照片/新北市教育局提供)
教育局长张明文(左)与日本学共大师佐藤学教授(右)合影。。(照片/新北市教育局提供)

教育局表示,新北市以「为幸福而教」做为跨越学共十年的重要目标,学习共同体从理念倡导进入精致化的深化实践,以学生为中心,成为协同探究者,让数位工具成为课堂上自然的存在,正好呼应日本学共大师佐藤学教授专题讲座内容。佐藤学教授提到,二十一世纪的学习是以「探究」和「协同」为中心的学习,新北市在这10年来一直是臺湾的学校改革、课堂改革和学习改革的中心,衷心地期待新北市能够带动全国的改革新气象。

庄敬工家协助共备并担任议课主持人的陈学渊老师(右)与教育局长张明文(左)合影。(照片/新北市教育局提供)
庄敬工家协助共备并担任议课主持人的陈学渊老师(右)与教育局长张明文(左)合影。(照片/新北市教育局提供)

在庄敬工家协助共备并担任议课主持人的陈学渊老师表示,佐藤学教授强调「真正的学习」就是「回归学科本质的学习」,而科学相关领域的本质就是探究的学习。在共同备课的过程中,除了聚焦在学习目标之外,我们更需关注于如何引导学生多元的思考,期许设计出能使每位学生从头至尾热衷于探究学习的课程。

本次活动採事先徵选跨县市公开课影片,以影片方式进行臺北市、苗栗县以及新竹县学共伙伴的观议课,并于教育局Youtube频道直播。 。(照片/新北市教育局提供)
本次活动採事先徵选跨县市公开课影片,以影片方式进行臺北市、苗栗县以及新竹县学共伙伴的观议课,并于教育局Youtube频道直播。 。(照片/新北市教育局提供)

12月23日在昌平国小将进行体育课公开授课的新北市国教辅导团健体领域专任辅导员夏淑琴老师,她授课的内容是以二年级体操的支撑、柔软平衡为主要课题,透过三项学习任务的设计,创造学生对话、聆听与思考的机会,希望学生能透过语言与肢体互动探究歷程中,产生组内共学、组间互学的效益。

教育局长张明文表示,新北市连续五年蝉联教育部技术及职业教育优等奖,庄敬工家进行的公开课,展现新北技职教育持续落实适性教育,为国家培育专业人才的成果。期待藉由每学期办理学习共同体市级公开课,透过国内外专家指导说观议课,协助学共伙伴进行深度学习,让亲师生共学及生生共学持续的在教育场域里发生,期许新北学共人持续发挥学教翻转的影响力,带领学共伙伴迈向新北学共2.0。

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