为协助学校建构职涯辅导生态系统、培育青年成为未来产业所需人才,教育部青年发展署办理「大专校院推动职涯辅导补助计画」,补助学校结合内外部资源,配合国家重点产业发展,规划多样化或系列性之职涯辅导及发展计画,并依不同族群的独特性,结合相关资源,针对其需求进行职涯辅导,协助青年多元职涯发展。其中,静宜大学已连续4年获得全校类计画补助,112年并获得评选绩优职辅学校组金等奖肯定,推动成果与绩效表现亮眼。

静宜大学为迈向数位化的职涯辅导,推动「静宜职涯领航・Z世代人才培力」计画,由职涯发展暨产业促进处统筹规划职涯与就业辅导资源,整合全校6学院连结院系专业课程导入职涯发展与职场能力。其中职涯辅导课程链结臺中跨境体验示范基地「国际智媒体影视学院」资源,进行媒体、品牌社群行销相关课程,培养学生经营自媒体能力,协助毕业就业机会媒合。此外,也邀请业师录制数位职辅课程,同时提供「数位谘询」,并透过社群平臺打造「虚拟网红」,藉由多元角色与学生互动,推广多元职辅资源,引领学生善用社群媒体,发展影响力职涯。

毕业于大眾传播学系的白欣卉同学,目前从事影音产业自由接案工作。在学期间参加计画所举办的「直播软硬体设备暨影片拍摄技巧工坊」,尝试由幕后工作转为幕前主持,并主持校内职涯发展暨产业促进处所规划的「数位职辅Q&A」带状节目。从节目的录制过程中,逐渐克服在镜头前的恐惧,提升了她在口语表达和临场反应的能力,更勇于镜头前展现自我。

白欣卉将在学期间的职涯发展歷程,拍摄创作影片〈缺角拼图〉,获得青年署「职涯辅导学生心得竞赛」影音类评审奖。她认为参与学校的职涯辅导课程,发现自己隐藏的潜力,培养了新的专长,更确立职涯方向,也希望透过这部得奖影片,能让更多人知道学校拥有很多的职辅资源可以多加运用。

教育部「大专校院推动职涯辅导补助计画」相关资讯,请详见「青年职涯辅导资讯平臺」(http://mycareer.yda.gov.tw/)。

白欣卉同学从节目的录制过程中,逐渐克服在镜头前的恐惧,提升了她在口语表达和临场反应的能力,更勇于镜头前展现自我。(照片/教育部提供)
白欣卉同学从节目的录制过程中,逐渐克服在镜头前的恐惧,提升了她在口语表达和临场反应的能力,更勇于镜头前展现自我。(照片/教育部提供)

#职涯辅导 #教育部 #就业辅导 #大专院校 #静宜大学