展现原民学生自信 暨大族服日跨文化对话传递尊重

眾所期待的「暨大族服日」活动再度登场，国立暨南国际大学每年三月都会办理这项活动，邀请校内的原住民族师生，能穿着自身族群的传统服饰到校上班或上学，藉此分享自己族群的衣饰文化，拉近族群间的互动关系，同时也让暨大来自世界各地不同国家的同学，亲身感受台湾的原住民文化，暨南国际大学除了高度重视原住民文化外，在原本二个原住民族专班外，113年度又开设了高龄健康与长期照顾管理学士专班，扩大为原住民族培育优质的长照管理人才。

暨大学生事务处原住民族学生资源中心的专任助理，本身也是排湾族原住民的陆家贤表示，透过族服可以让更多人能认识各族群文化的多样性与独特性，提升原住民族学生的自我文化认同，也希望能建构族群友善的校园。他表示自己在暨大就读社工系的时候，就感受到学校对原住民学生的尊重与看重，让原民学生能在学校用心营造的氛围中被增权(Empower)，自然而然地对自己原民的身分感到光荣与自信，同时培养了跨文化的对话能力与敏感度。

就读国际文教与比较教育系、来自牡丹乡石门部落的大四学生陈敏则表示，自己当时虽是因为喜欢外文与教育领域选择了暨大，但来校就读之后，真的感受到学校对原民学生的照顾与用心，让自己产生像家一样的归属感，她很希望将来能用在这里的所学回馈原乡，也很愿意推荐部落的学弟妹前来暨大就读。

暨大校长武东星表示，暨大在98年就协助原民生成立原民社团原青社、104年率各校之先成立原住民资源中心，专责整合校内资源协助原民学生，学校还在校园内比照国家规格划设原住民保留土地，现在上面还请部落耆老以传统工法搭设了排湾族石板屋，现在原民生在暨大还有自己专属的学生会，这些都在在都显示了学校对于原住民学生的重视、关心，与对原民文化最诚挚的尊重。

武校长还表示，也因为看见原乡部落的需求，暨大今年一共有三个原住民族专班，分别是：原住民文化产业与社会工作学士学位学程、原住民族专班护理学系原住民族专班、高龄健康与长期照顾管理学士学位学程，这3个班都是针对原民学生单独招生、独立授课，学校也与埔里基督教医院合作，让学生能兼顾理论专业与实务现场操作，相信能为原乡培育最有热情与荣誉感的下一世代原民人才。