圣约翰科技大学学生团队在新北市乌来山区忠治部落举办「部落•爱转动」活动营队,设计一系列多元且富有教育意义的课程,内容涵盖体能舞蹈、寻宝游戏、卫生教育、生活科学实验、环保认识与资源回收创作等,不但全面提升部落孩子们的身心发展和团队合作能力,也带来愉快学习和品德教育。
圣约翰科大原住民资源中心陈登骐主任指出,此次课程设计多元,有让孩子们在音乐和舞动中增强体魄的体能舞蹈课程、有透过游戏学习团队合作和问题解决能力的寻宝游戏、有透过洁牙卫教课程传授孩子们正确口腔卫生习惯的卫生教育、有反毒宣导课程帮助孩子提高自我保护意识,也有运用简单有趣的实验激发孩子们对科学的兴趣的生活科学实验课程,最后则是透过环保认识与资源回收创作课程,让孩子们有机会将环保理论付诸实践。
多媒体设计系王亭雅同学说,在乌来的忠治部落与孩子们的相处中,虽然孩子们很调皮吵闹,但他们的活力和热情让人感到开心。这次经歷充满挑战,再次意识到父母带孩子的辛苦,但也充满不错的回忆与体验。
乐龄福祉与健康促进系胡宜均同学则表示,这次所带领的营队小朋友年龄偏小,许多幼稚园的孩子会互相吵架或打闹,比想像中还要活泼好动,注意力较难集中,要在台上成为协调者协助管理秩序让小朋友能够静下来。这让她从中学习到如何更细腻地处理情感问题,并认为应多鼓励孩子,给予讚美,这样才能促进孩子们的正向心理发展和行为。
此次「部落•爱转动」活动营队,不仅为部落孩子们带来了丰富的学习经验,也让圣约翰科大的学生们获得宝贵的实践机会和成长体验,期待明年再相见。
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