「Call Me卡」反霸凌宣导 助学生自我检测及寻求协助

校园霸凌情事，一直都是教育部相当重视与关心的议题。为了避免学生的不当行为衍生为霸凌事件，教育部自113学年度起制作「Call Me卡」的反霸凌宣导卡，提供学生及家长可透过「Call Me卡」的自我检测，检视在学校的人际互动是否处在不友善或正遭受不当对待的情形，并可透过宣导卡上的反映管道寻求协助。

「Call Me」的检测项目以受害者及旁观者的立场进行情境式自我问答，其内容包含「在学校感受到孤单、无助」、「被同学恶意殴打」、「需要用金钱(或物品)换友谊」、「在学校没有同学会跟你玩」、「被同学嘲笑或取不雅绰号」、「打开网路，就看到同学在骂你」，可谘询及协助的相关管道包含向导师(辅导室或学务处)、家长反映、县市反霸凌专线、教育部反霸凌专线1953、反霸凌留言板、其他管道(好同学、好朋友)及学校的反映信箱与专线电话。

教育部表示「Call Me卡」已提供各级学校透过友善校园周或相关活动加强宣导，并持续督导学校依据校园霸凌防制准则规定，落实校园霸凌防制宣导、事件通报与处理及学生辅导与管教等相关防制工作推动，教育部会与学校共同携手避免校园霸凌事件发生。