本心如初，前路无惧

二○二○年三月，疫情席卷全球，一行人费尽千辛万苦才逃回臺湾，没想到这一挥别竟似永无相聚之日。缺乏医疗资源的尼泊尔受到了严重的打击，政府只能宣布无限期停班、停课、全面封城。

一听到长期停课的消息，我们都吓坏了，当孩子们停课太久，家长便越容易萌生「让孩子去工作」的念头。何况在后疫情时代，家庭必须补足封城期间的经济损失，教育会是第一个被牺牲的开支。五年来，我们努力让服务地区的辍学率维持在百分之五以下，这些都可能在疫情中崩毁。远山呼唤共服务十所学校、四千位儿童，该怎么让他们都逃过辍学的命运呢？在先进国家，只要改成视讯上课就能解决这个问题，但我们的服务地点连网路都没有！

我们观察到，正因为没有网路，当地家家户户都有一臺简易的收音机，于是团队当机立断联繫所有校长，将教育改成「广播教学」，让孩子们在家里也能听老师上课，被困在吉里镇的Sang很快便促成了这项行动。虽然政府宣布封城，但是在行政区内并没有人流移动管制，所以Sang能够带着团队一一家访，确认儿童的「上学」状况。在父母的要求下，孩子们虽然要帮忙种田，但还是会把收音机挂在身上，脚下踩着土、手里牵着牛、嘴上却朗诵着课文，这成了一幅疫情下典型的田园风景。然而我们都知道这并非长久之计，是时候结合地区政府的力量，创造下一场行动了。

接下来的一个月里，远山呼唤在首都印制了上千分「疫情学习包」，当中有学制内的教材、远山呼唤编辑的学习手册，以及完整的文具组，所有内容都能搭配广播教学。这项计画获得了当地政府的全力支持，一箱又一箱的教材竟获邀搭乘政府的建筑工程车辆，千里迢迢送到偏乡，最终抵达了二十九所学校，影响范围远超过我们的预期。疫情趋缓之后，我们在村落设计了「站点教学」，安排老师与学生到户外上课。这一连串的行动再次串起各个关键族群，终于成功让原先服务范围内的孩子们，都能延续教育。

然而，在远山呼唤的服务范围之外，有百分之七十的家庭都失去了经济来源，多数的家长从事三种工作：贩卖农产品、去工地工作，或是在旅馆担任帮佣。封城之后运输停摆、工地停工、旅馆关闭，这等于剥夺他们生存的机会。尼泊尔政府断断续续封城的六个月之间，这里已经有超过上百个家庭失去经济来源。这些家长难以再支付学费，代表在后疫情时代，这些孩子都即将失学。在没有网路的山区，驻点团队挨家挨户探勘，目前已经找到了五百个失去收入的家庭，当中有一千五百位孩子被列入辍学的高危险群。我不想在这里停下脚步，对于远山呼唤来说，每一个孩子，我们都不想要放弃。

二○二一年开始，我们预计用一整年的时间发起集资，尽力延伸服务范围，从疫情手中把孩子偷回学校。每天我都希望再次回到尼泊尔的时候，不会对现在的自己失望。

创办耘海计画：一所亚洲NGO人才学院

写这本书的时候，远山呼唤五岁了。我们已经不再是初生之犊，却依然带着无畏的勇气。站在这个别具意义的时刻，我们的思考模式从来都不是「下一个五年该做什么？」团队成员们给自己的期待是「该如何创造属于在地人的长期教育？」以及「如何将这套模式复制到更多国家？」这是一场我们给予远山、也给予自己未来十年的人生命题。

然而，能够创造「在地化长期教育」的关键是什么？过去五年，答案已经摆在眼前，如果我们从来没有遇见Sang，没有长期培训她，没有帮助她们成立自己的NGO，也没有给予充足的信任，那么，这场服务根本不可能走到今天，也不可能在疫情的衝击下还持续扩大服务规模。在世界上任何一处偏乡，时代的齿轮将不断随着国情经济轮转，每个世代总会面临不同的挑战；正因如此，臺湾的服务者终将为过客。因此，我相信在儿童教育的范畴里，我们必须用完全不同的方式看待国际发展计画。唯有帮助在地人成立独立且稳定的组织，教育才能真正「根植」，才能在有限的时间里，创造无限的教育动能。

二○二○年十月，我跟Emily完成了创办远山以来最重大的决策，决定在既有服务体系之上，创立「耘海计画」。有别于原先「翻转区域教育环境」的专业，这个计画将专注于培训亚洲的青年领袖，我们会提供启动资金、国际连结、人才培训，帮助他们从零到一成立NGO组织。

这个念头萌芽的四个月之内，我们扩大了团队，并与二十三个臺湾大型组织、国际基金会、在地草根组织验证了想法，一起快速修正了关键的细节。踏着一如继往、充满速度感的步伐，我们立即在亚洲发起了计画，一个月内就获得三十九组来自越南、印尼、缅甸、柬埔寨、菲律宾、斯里兰卡的青年团队投件，申请加入第一届培训。我们渴望创造更多的Sang，也期待耘海计画能成为教育的先锋，率先前往陌生的国家，与在地团队一起打下基础。

没有人做过这样的尝试，对于一个新创团队来说，这无疑是场高风险的行动。但是，每当规画未来的时候，我都很努力地告诉自己：在寻求认可的理想世界里，你一定要继续当个勇于失败的逃兵，唯有如此，人生才能永远属于自己。

我也深深相信，身为一个匯集无数善心与信任的公益组织，拥有多少社会资源，就应该要有多少胆试去创新。昨日我们仍在尼泊尔攀登教育的山峰，而今天我们朝着未知的远方启航，这段坐「山」望「海」的日子，似乎幻化成一场道别，我们归零一切、倒出已然发酵的成果，再探瓮底的初心。

本心如初，前路无惧。站在另一场冒险的开端，我相信有一天源自臺湾的教育，一定会成为国际品牌。那一天，没人走过的异途，终将成为遍地开花的正道。

拥抱未知的人生，才能得到真实的自由

写着写着，不小心进入了工作模式，文字彷佛穿上了盔甲，也抄起长矛，准备上战场解决问题。但我好庆幸，在书写「疫情救助行动」，甚至是「耘海」这些庞大计画的当下，我切切实实地感受到热血沸腾，好希望此刻就在现场，旁边围着远山团队、市长、校长、社工、老师。大家的眼神会是如此专注，准备为孩子们创造不一样的未来。

说真的，我不知道未来会变成什么样子，疫情之下，四千多位孩子的人生、团队成员的生活品质、贵人托付在我这边的梦想，以及对于长期教育的追逐，全都迭加在我的肩膀上。我清楚每一件事情可能会出差错的节点，却无法保证失败不会骤然发生。每当坐在空无一人的办公室思索一切，我就能感受到无比庞大的未知。

躺在旋转椅上缓慢地转圈，我随意地看着办公室里的一切，直到椅子定格，视线索性降落在那镶在墙上的订制白板。我突然想起自己对三年前的林子钧食言了，我终究没有买下创业初期，用来开启一切的那面破白板。当时，那面白板是无边无界的，正因为处处是未知，我们才能发疯似地把青春赌给梦想。

我闭起眼睛，沉浸在五年来找不到答案的分分秒秒，在前辈的办公室支支吾吾，被骂得一无是处；讨论专案到半夜四点，在校园里累得濒临崩溃；在尼泊尔的医院里醒来，看着铁皮天花板穷紧张；改变计画走向，对一群尼泊尔妇女诚实地认错；创业五年之后，决定拿剩下的青春再赌一场……我突然发现，这些微小却深刻的时刻，最终都把我推向了同一个方向：前方！我惊觉「未知」已然成为我生命中的氧气，成为一种不能失去的存在。正是迷失的当下，让我找到了自己的本心，并觉得自己真真切切地活着。

我开始相信，对于人生未知的耐受度，就是人生真实的自由度。真实的自由才不是每天把别人交办给你的事项做好，而是敢于把没把握做好的事情，交办给每天的自己。真实的自由，也不是你拥有大把的时间、金钱，或是无止尽的关注；真实的自由，是每天都有别具意义的目标，让你在当下能活得无比专注。自由不是比较值，而是绝对值，是只有自己能够清楚定义的核心价值。对我来说，「自由」就是驱动我追逐一切的「本心」，百转千迴之后，我深信这是五年来我一直在追寻的答案。

从学生时期的迷惘、创业早期的失败、失败过后的成长、出社会后的选择，以及在世界各地的探寻......在人生的盛夏时分，五年的光阴彷佛弹指间就过去了，但又好像冰川的流动一样漫长。真不敢相信自己曾经是个迷惘少年，但同时又无比感激那段自我追寻的凝望。原来寻找自己是永远的进行式，只要本心从未变过，又怎么会害怕前路迷茫？

好了，道尽也倒尽了过往，让我把心思留给前方的美好，也请让我把对于迷失的这分坦然裹成行囊，送给渴望改变人生的你。属于你的「迷途」在哪里？驱动你前进的「本心」又是什么？是自由、是安逸、是家人、是掌声，还是自我实现？找到它，然后前进，开始创造选择吧！

倘若有一天，你站在路上极目望去，发现内心动盪不安，要记得：只要衷心跟随内心指引，无所畏惧地划过漆黑的夜空，你终将成为一道独特的生命流光。

这时候，许多人的天空也会被你点亮。（本文摘自《与其麻木前进，不如勇敢迷失》一书，悦知出版提供）