台东阳明交大携手兴隆小学 打造自然建筑推环境教育

位于台东县东河乡兴隆国小积极推动环境教育及食农课程，因缺乏实践空间，趁着暑假期间，国立阳明交通大学东南亚国际志工团携手兴隆国小，合力打造自然建筑，串联水资源循环、植物生态。兴隆国小校长林克铭表示，除提供学生休憩空间，也让师生进一步认识族群文化及环境永续理念。

由阳明交大师生团队14名学生歷时9天打造自然建筑「生‧生」，以木结构为主，球体造型宛如蕴含生命的种子，伫立在兴隆国小树林区中，融入校园生态。

建筑外墙上层环绕着以木材、树皮、乾草、黏土、芦苇制成打造的木箱，团队指出，这是吸引各种昆虫入住的「昆虫旅馆」，下层则是栽种阿美族传统野菜的植物箱，运用空间内的水资源循环系统，搜集雨水加以灌溉。

清大学生杨天玉说明，雨水沿建筑上方的雨淋板流进天沟，再经水管匯集至空间内的4个雨扑满，打开水阀让雨水进到蓄水槽后，就可经由吸水棉条将雨水引入植物箱供给水分。

植物箱中种植刺葱、小山苏、小毛蕨、鱼腥草、过沟菜蕨等阿美族传统食用野菜，另设置空木箱，供师生放置採集来的自然教育素材。

学校位于阿美族部落，也有不少阿美族学生族人对于野菜食用部位及摘採时间相当熟稔，自然建筑除了让学生了解水资源循环利用，也可运用昆虫旅馆及植物箱进行生态环境教育，并透过种植野菜了解传统饮食文化。

林克铭表示，建物命名为「生‧生」，有生命、生长、生活意涵，与学校推动的永续循环校园契合。未来将办理增能研习，协助教师能妥善运用在教学上，也期待成为孩子的游憩空间，在校园生活中探索生态。