屏县府继去年完成客家本位国语、社会教材的编辑后,今年又接续编撰涵盖视觉艺术、表演艺术及音乐等内容的客式教材,经多方努力后,县长潘孟安21日与小朋友一同发表全国首套客家本位艺术教材,并称已推广至客家重点小学。
潘孟安指出,屏东是多族群、多语言的城市,而在尊重之余更要将彼此的语言、文化发扬光大,但他发现,很多客语一直在流失,造成许多祖父母都无法与孙子沟通,因此县府在2019年成立客家教材中心,除基础课程外还自编补充教材,从国语、社会到数位学习应有尽有。
潘孟安说,客家本位艺术教材是自编教材的最后一哩路,将日常生活的传统习俗、艺术文化与音乐发展都编入其中,让孩子从小就开始培养母语及美学素养,且客家本位教材每册的创新,是屏东客家文化的跨进,盼这套教材能传递到其他想了解客家艺术的学校,跨越文化的局限。
他强调,自编教材已推广至屏东客家重点小学,目前索取此套教材的小学达55所,包含21所客庄小学及34所小学,估计有1万7899位学生、1528位以上的老师使用,县府成功推动融合客家文化及绘本设计的沉浸式教学,而非客庄学校也陆续推动中。
发表会后,潘孟安与小朋友一同翻阅教材,除学习客家节庆、客家产业、客家地景、客家印象、自然生态的艺术美学外,还认识国内外142位艺术工作者及59个艺术团队,潘孟安笑说,希望透过教材的学习,将艺术鑑赏内化为学生具体的艺术实践能力。
县府教育处指出,客家本位艺术教材特别设计五花小精灵,带出全套课程满满的童话绘本特色,期望以此活泼可爱的教学设计,引领师生进入充满客家艺术的文化情境。
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