自《香港国安法》于2020年实施后,许多港人远走他乡,中学教师流失也加剧。光是上学年,离职人数即暴增72.6%、高于往年,资深教师出走尤其严重,导致师资与学校管理出现断层,或是教师被迫教授非其专业之科目。
香港商业电台报导,上学年有2140名香港中学教师流失,较前一年增加72.6%。比对港府过去3学年出版之《中学概览》数据,可见具10年或以上经验的资深教师流失特别严重,3年间净减少1639人,由占全港中学教师总数的70%跌至64%;而同期4年或以下年资的教师,占比则由17%升至25%。
资深教师相继离职,有学校改为聘请新教师填补空缺,但却出现新教师临危受命、教非本科的科目,感到失措。另有中学校长表示,学校管理也有断层,部分科目面临青黄不接。
香港中文中学联会主席梁冠芬表示,不少资深教师的子女正值升中、小学的阶段,受到外国移民政策吸引,决定举家移民;部分教师离职前只给予短期通知,未能妥善安排交接,且很多时候会将知识及工作经验带走。
香港中学校长会主席连镇邦则表示,资深教师流失会影响学校行政及领导工作,包括课程领导、考试编排、训辅工作及课外活动安排,不少职位未必能完全由新教师顶替,而新教师在入行的头几年,也应更专注在任教科目上。
香港教育局近日发布30页的《教师专业操守指引》,要求教师不应参与违反《香港国安法》等法律的活动,涉及严重专业失当个案的教师,教师资格可终身被取消;指引还提到,若在校内发现任何潜在违法违规行为,教师应向学校管理层及警方举报。
美国之音引述一位香港前中学通识科教师表示,就算香港教师的薪酬福利再高,都没办法享受真正的满足感,甚至可能要提心吊胆,政治气氛到处有红线,很多有儿女的教师都选择移民。
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