台东县113学年度有12名国中小特教师介聘调出,仅2师调入,教师数不足恐衝击学生权益。国民党籍台东县议员张全馨岚29日关心相关问题,要求台东县府准确评估正式教师缺额,县府教育处表示,将以递补备取机制补足员额。
张全馨岚说,今年县外介聘国中、小各6名特教教师调出,国中、小各1师调入,县内正式教师缺额应有10名,但今年国小特教教甄仅开4名额,国中开1名额,尚有5名正式缺额。教育处未准确计算正式教师缺额,而海端、兰屿等偏乡即使开缺也无人选填,最后衍生代理教师缺,衝击学生权益。
在偏乡服务13年的特教师感嘆,平时教学外,因特教生个别需求差异,需申请相关资源服务,如治疗师、专业团队、助理员、辅导、交通费等相关补助。每学期末必须撰写规画下学期的课程计画,表件多且繁杂,不像普通班老师可使用出版社提供的固定课程计画,特教师行政工作相对繁杂。
加上每位学生因年级、能力、需求不同,无法以相同课程计画教学,每份课程计画必须由特教老师逐字编撰,相当耗时,把心力都耗费在文书作业上,难有时间照顾陪伴学生,甚至有人因工作影响家庭生活和身心健康,师生比逐年增加,造成「特教师转普教很普遍,普教转特教几乎是零」。
张全馨岚提及,台东县教师甄试往年无递补备取机制,偏远学校无人报到,最终还是由学校自办代理老师甄选,一招再招,效率低落。
台东县府教育处长蔡美瑶回应,调出1名为国立学校,影响人数为11人,其中2名属学校间互调,新学年度将有1名离岛公费生补足原兰屿中学缺。台东县今年度跟进纳入递补备取机制,降低学校负担,并透过特教资源中心向临近师培大学提供人才媒合,降低教师流动率,盼为学生提供良好的教育品质。
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