结合漫画、书籍、流行歌 让孩子找到学习动机

一九八八年秋，兆纲正式进到哥城中文学校幼儿班，从此高老师（永銧）也跟着一头栽进哥城中文学校的学务与教务当中。为了吸引孩子们上中文学校，这位高老师真是用尽十八般武艺，她总绞尽脑汁规划许多课程及活动，全心全意想着如何让中文教学多一点活泼生动的元素。

为了吸引孩子来中文学校，她与老师们一起设计了「点券卡」制度，针对孩子们上课时的表现，发给学生点券，然后准备很多糖果、小玩具等礼品。于是，就会看到学生们下课铃一响，个个手握一迭点券小卡，围在换奖区，仔细思考着他们想要的东西。

永銧以侨委会提供的课本做基础，并结合流行与生活，让孩子觉得有了学习动机。

有人说「教学相长」，真的一点也没错，永銧之所以将周杰伦的流行歌曲和DJ Thomas魏巍的Rap带到中文学校，还真要感谢兆纲，因为，这两位的作品全都是兆纲暑假回台湾时，听到飞碟电台的播放以后，请妈妈一定要找到他们的CD或录音带，永銧则是使命必达。

只要儿子能经由任何管道学中文，妈妈就尽力满足他的要求。最早，是兆纲在一次回台时，偶然听到有人竟然用Rap在「讲」他听得懂的话，而且还超级好笑的内容，「不知道DJ从小到大，有没有在游泳池里小过便、小过便……。」兆纲听到了，还听懂了，就立马请妈妈一定要找到这个录音带。

妈妈上天下海，真买到了。后来，DJ Thomas魏巍这个录音带传遍整个大华府地区的中文学校，不过，传着传着录音带就失踪了。但那一阵子，每到中文学校庆祝农历新年时，就会出现这种中文流行的嘻哈音乐来跟着孩子一起欢庆贺年。

周杰伦的歌曲也是如此让兆纲挖掘出来的。周杰伦的歌曲都是纯中文，没有参杂任何英文，兆纲不只是听，还听得很仔细，他觉得很酷，还能够跟妈妈分享，之后，周杰伦的歌曲便进入永銧的教材了。

那些年，她班上的同学几乎每一位都会背周杰伦〈听妈妈的话〉里面副歌的歌词：「听妈妈的话／别让她受伤／想快快长大／才能保护她／美丽的白髮／幸福中发芽／天使的魔法／温暖中慈祥」。到了中秋节，王菲和邓丽君唱的〈明月几时有〉，也自然迴盪在中文学校的教室里：「明月几时有／把酒问青天／不知天上宫阙／今夕是何年／……」

现在，永銧仍然不断在思考如何精进教中文的方法。因为，现在的学生对象已经转到孙子身上了。永銧说，教孙子中文和当年教儿子中文非常不一样，她几乎是把文睿、文昊当老外学中文的方式在教。为了加强他们对汉字的印象，永銧制作了很多字卡，更创作出不少中英夹杂的诗文，准备大显身手一番，下一页的图片是几个例子。（五之三；摘自《取舍之间》）