时代变化很快,老师要不断进修、研习,才能因应教学。中小学教师的教学专业自主成长研习「梦的N次方」,在教育部支持下,今年下半年举办8场研习,吸引1万多人报名,其中7000多人获得录取,他们一起研习,提升教学专业。

2015年,被称为「山中大叔」的南投县中寮乡爽文国中老师王政忠,在脸书写下「我有一个梦!」从偏乡学校推动教学专长,帮助学生获得更良好的学习成果。2017年,他的理念进一步扩展到全国各国中小学,更多对教育具有热情与想法的教师共襄盛举。

2020「梦的N次方」成果发表会今天举行,教育部长潘文忠表示,老师参加「梦的N次方」研习,要用自己的假期及时间,但每次活动,当地的交通都大阻塞,这么多老师自愿的热情前来,让他看到台湾教育的希望。

梦N计画主持人、高师大教授方金雅表示,一场又一场的研习,让人在梦N教师专业成长的园地里,看到来自全国上千位优秀教师对于精进学习的热忱。这个活动让老师之间互相支持、成长,他们的教学之路不孤单,功能很大。明年将举办11场的研习,让更多老师参与。

任教40年的台南市仁德国小教师黄美女说,梦N讲师的扶持,让她学习到许多教学策略与撰写教学檔案的方法,对于社会科的教学更有信心了,她也觉得她现在的教学比以前丰富多了。

教育部表示,梦N是新课纲推动落地实践的重要养分,支持梦N继续向前,支持更多教师专业成长,就像梦N主题曲一样:「莫望初衷,我们有一个梦,梦中有你有我一起走,陪着孩子实现一个梦。」

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