南投科技教育融入教学 程式解题百人竞技

南投县政府配合前瞻基础建设，争取教育部经费2.5亿元，实施「国民中小学校园数位建设计画」，全县169校配发Micro：bit开发板，融入程式设计课程；为验收科技教育成果，15日举办micro：bit竞速解题竞赛，共有81队、100人同场竞技。

micro：bit竞速解题竞赛，由学生先在电脑上编写好程式，再输入Micro Bit开发板中印证，开发板可以让冷冰冰的电脑程式，变成可看见、可触摸的作品，透过开发板与程式的软硬体结合，学生配合各种感测器的运用，也能设计出与环境互动的工具，培养运算思维与逻辑推理能力。

南投县前瞻基础建设─国民中小学校园数位建设计画，从2017至2020年为期4年，总经费超过2.5亿元，完成校园骨干光纤化、网路水平布线、班班无线网路，各校对外网路频宽达300Mbps以上，并建置3-9年级班级成为智慧教室，累计建置智慧教室1343间，所有教室都使用电脑，且具备资讯整合控制器功能，并在县网中心採购1200台行动载具供借用，充分利用前瞻网路带来的便利性，希望能让每个孩子都能使用电脑学习、上线练习，透过资讯与科技教育，有效减少城乡差距。

县府教育处表示，科技领域学习除透过学校课程实施，县内科技教育总体计画也规画4个自造教育与科技中心，协助各校推广，透过辅导与科技活动办理，让南投县的中小学生，在生活科技或资讯科技的推动，都有亮眼的表现。

109学年度全国国民中学生活科技创作竞赛，埔里国中获得全国第3名；鲤鱼国小获IEYI世界少年发明展，及台湾选拔赛金牌，证实科技教育已见成效。