北大高中线上成果展 网页、游戏设计学生一手包

疫情严峻，各级学校停课延长至暑假，许多学校的毕业典礼、成果展都无法实体办理。新北市北大高中师生近期共同策划线上成果发表展，结合联合国永续发展目标(SDGs)设计出关卡，网页设计、线上游戏、影片剪辑等都由学生一手包办，进而达到停课不停学、全校参与的目标。

北大高中指出，高一语文实验班师生策划了国际文化周的成果发表，共同设计出性别平权、塑杀事件簿、健康与福祉、公平正义、人人平等5大关卡；原本是实体的闯关活动因疫情转型成为线上举办，对于师生而言都是全新的挑战，不论是影片的后制、游戏的设计、网站的编排都是学生一手包办的，充分展现学生自主学习的重要成果。

活动总召的同学周冠妤表示，不论是议题的发想、游戏的设计、文宣美编的细节都是全新的挑战，特别是要从实体转为线上，需要小组伙伴间的分工合作，虽然无法面对面讨论，但却因为这次的活动的筹办，全班的感情更为凝聚。

高一生陈妤婕同学也分享，网站整体架构都是从无到有、一点一滴建置出来的，从一开始完全没有头绪，到后来的得心应手，深刻明白只要勇于挑战就能克服一切困难。

北大高中校长施雅慧表示，这次成果展校方也与日本姊妹校-东京目白研心高校共同探究臺日双方关注的议题，并将内容设计成桌游，除了能达到国际交流的目的外，也让学生在制作过程中获得满满的自信心。

施雅慧说，国际教育本来就不受限于时间空间的学习，探究的议题也与新课纲所强调的生活情境紧密扣合，国际教育的扎根正是具体落实新课纲素养学习的途径，盼学生能透过此次交流获得最棒的学习歷程经验。