高雄楠梓区后劲国小施作工程时,让学生在美术课画笑脸画作,再将画作制成陶砖展设于校门,许多毕业学生回到母校时,看到自己在校门口的「类竣工铭牌」作品,都会想起儿时在学校的回忆。(赵建铭提供/洪浩轩高雄传真)
高雄楠梓区后劲国小施作工程时,让学生在美术课画笑脸画作,再将画作制成陶砖展设于校门,许多毕业学生回到母校时,看到自己在校门口的「类竣工铭牌」作品,都会想起儿时在学校的回忆。(赵建铭提供/洪浩轩高雄传真)

以往建筑工程完工后,有设立「竣工铭牌」来感谢工程单位的文化,且通常在工程款高达5000万以上的建筑设牌,但随着时代演进,「竣工铭牌」已不再是死板的碑牌,建筑师赵建铭在校园工程与校方合作,让竣工铭牌以学生的绘画、陶瓷作品等多样化方式呈现,别有一番风味。

一般来说,相关单位办理工程款查核金额(5000万元)以上新建、特殊或具纪念性质的工程,依规定应设置竣工铭牌,牌面内容大约是纪录该工程名称、主办单位、设计监造单位、施工厂商、竣工日期、建造经额等等,用以纪念并感谢相关施作单位。

但随着时代变迁,已经很少厂商会特别去订制死板板的竣工铭牌,反而会结合多样化创意作品来替代,让竣工铭牌更具有特色及代表性,赵建铭表示,学校的工程依他们的作法,会希望将「工程即课程」的概念纳入竣工铭牌设计,让学生也可以成为参与工程的一份子。

赵建铭指出,他们在校园工程比较重视参与式设计,因为在工程施作的过程中,不免会有一些噪音、粉尘影响到师生,透过加入学生的艺术创作或其他多样化的方式来取代死板的竣工铭牌,不仅不会让学生对工程只留有负面印象,也因为加入学生的创意,让工程更具意义及纪念价值,同时也注入新活力。

赵建铭举例,现在的竣工铭牌已经不同以往用制式方式呈现,先前曾经在高雄楠梓区后劲国小施作工程时,团队与校方达成协议,让学生在美术课画笑脸画作,再将画作制成陶砖展设于校门,许多毕业学生回到母校时,看到自己在校门口的作品,都会想起儿时在学校的回忆。

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