不懂音乐却创立乐团 黄慧娟老师：是孩子翻转了我的生命

屏东市信义国小教师黄慧娟，原本不想当老师，也不懂音乐，但她却创办了Acapella儿少人声乐团「阿缑囝仔」，创立8年来各界邀约不断，获奖无数。黄慧娟最近被教育部选为教育家人物典范，她说：「不是我翻转了孩子的未来，是孩子和家长翻转了我的生命！」

黄慧娟大学入学才10多天，就被迫休学，转考师范教育体系，只为了符合家人对她的期待。而成为老师，彷佛是黄慧娟的自我疗癒之路，她善待孩子的过程，就像正在安慰从小未被理解的自己。「有爱就无碍」，她认为，只要彼此有爱与信任，不论孩子家长，大人或小孩，都会愿意跟着你学习成长，「因为他知道，你是为他好。」

「做什么都要认真！」这样的自我期许，让黄慧娟能够把老师，这个她从小逃避的角色，扮演得淋漓尽致；非但如此，8年前，当屏东县文化处委托信义国小成立儿童Acapella人声乐团时，黄慧娟被赋予草创之责，她也认真以对，虽然，她完全是个音乐门外汉。

「其实我不懂音乐，甚至讨厌看五线谱。」乐团成员也几乎完全缺乏音乐基础，黄慧娟四处找老师、找资源，无奈处处碰壁，承受的压力可以想见；此外，她还要负责乐团所有杂务，「除了唱歌，所有的事都是我的事。」

事实上，建立乐团的同时，黄慧娟的生命却面临拆毁，除了得面对经营乐团的压力，还得独自舔舐婚姻触礁所引发的创伤，以及健康亮起红灯的无助。如果，黄慧娟的认真与努力，曾经帮助孩子们生命有了突破，那么，谁能帮助此刻的她，走出自我封闭呢？

「是孩子的纯粹治癒了我。」黄慧娟说，从师以来，生命中最大的快乐与精彩，都是学生和家长所给予的。因为孩子，她可以跟着乐团四处闯荡，看似辛苦，实则扩展了生命视野，她更从学生与家长肯定与鼓励的眼神中，成就了自我价值，「他们丰富了我的人生，带我走出低谷，翻转了我的生命。」