台东县加拿国小动画作品「二条线」荣获2022第14届信谊儿童动画奖优等,也是连续第2年获奖,全校师生与家长们得知后相当欣喜,学生说,创作灵感来自确诊新冠肺炎的切身经验。县长饶庆铃表示,很开心孩子从做动画找到学习的乐趣及成就感,希望学子们继续努力,往自己兴趣及目标来迈进。

台东县加拿国小动画作品「二条线」荣获2022第14届信谊儿童动画奖优等。(台东县政府提供/蔡旻妤台东传真)
台东县加拿国小动画作品「二条线」荣获2022第14届信谊儿童动画奖优等。(台东县政府提供/蔡旻妤台东传真)

学生阿德说,能完成动画作品,除了感谢老师的指导外,我也要感谢我自己,因为我告诉自己不要放弃,一定可以做到。今年创作的主题灵感,来自于学生确诊新冠肺炎的切身经验,孩子们以幽默的方式分享确诊时身心的感受,并以乐观的态度,学习如何与病毒和平共处为题材进行拍摄,并再次获得奖项,而且是荣获优等,学生们不畏疫情及病痛之苦,反而创作出难得的作品,令人振奋。

指导学生多年的老师林凤如分享,某天学生结束上午的拍摄工作时欲罢不能,主动拿着分镜表说,我觉得这里的进场方式有问题耶!我们应该修改调整才对吧!学生以拍摄镜头术语跟伙伴认真讨论,瞬间让师长们觉得所有的辛苦都值得了,难得可贵的是孩子们主动学习与负责的态度。

台东县加拿国小动画作品「二条线」荣获2022第14届信谊儿童动画奖优等。(台东县政府提供/蔡旻妤台东传真)
台东县加拿国小动画作品「二条线」荣获2022第14届信谊儿童动画奖优等。(台东县政府提供/蔡旻妤台东传真)

台东县加拿国小的动画发展已迈入第3年,即使是疫情严峻期间,在师生共同克服万难的坚持下,每年都有不同的作品产出。

加拿国小校长曾淑玉表示,加拿的孩子们能在动画的学习上传承,要感谢加拿国小前校长陆雅林独具慧眼,全校师生齐心携手积极争取法蓝瓷想像计画,进而开始与动画美妙的缘份,动画创作是跨领域的学习,孩子们在创作过程中的自主行动、沟通互动、社会参与三大面向的表现,正是108课纲核心素养最佳的体现。

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