教育部17日公布第二期2023至2027年高教深耕计画各大学经费核定结果,桃园市中原大学延续第一期培育永续人才优异成效,再次获得私立综合大学1.55亿的全国最高金额补助,校方表示,中原连2年高教深耕计画皆获教育部高额补助,象徵全人教育办学理念成效卓越、深获肯定。

教育部自2018年起推动5年期高等教育深耕计画,以学生及教学为主体核心,并协助各校发展优势特色。中原大学在第一期计画强调学生基础素养与跨域学习、推动重点优势领域、国际观与国际移动、大学社会责任影响力等方向,尤其将SDGs精神融入全人教育理念并推动校务运作,深获教育部肯定。

中原大学以培育永续人才优异成效,111、112年获教育部高等教育深耕计画私立综合大学最高补助。(中原大学提供/蔡明亘桃园传真)
中原大学以培育永续人才优异成效,111、112年获教育部高等教育深耕计画私立综合大学最高补助。(中原大学提供/蔡明亘桃园传真)

中原大学表示,在教学创新部分,首创编撰「中原大学学生学习成效问责报告」,确保教学品质及提升学生学习成效、落实PDCA机制;提升高教公共性则于去年荣获行政院国家永续发展奖教育类奖项及TCSA大学永续发展奖报告书铜牌肯定。

中原师生也致力于实践以智慧慎用科技与人文的专业知识,造福人群教育理念,自2017年起投入执行卓兰双连梨农产兴业计画、桃园大海社区文化创生计画、从霄里链接桃园两圳文化绿廊之永续经营计画等教育部大学社会责任(USR)计画,深获地方支持信赖。

中原大学为国家社会培养具备即战力、长战力的新世代产业永续发展人才。(中原大学提供/蔡明亘桃园传真)
中原大学为国家社会培养具备即战力、长战力的新世代产业永续发展人才。(中原大学提供/蔡明亘桃园传真)

中原大学指出,在第二期计画中,校方将透过精准的校务研究(Institutional Research,简称IR)发展学校优势,以「全人学习、创新产研、深耕国际、永续发展」为计画愿景,培育学生「跨领域、资讯科技与人文关怀、自主学习、问题解决、社会参与、国际移动」等6大关键能力。

中原大学提到,中原在111学年度已发展为具有8个学院专业领域的综合大学,为国家社会培养具备即战力、长战力之「新世代产业永续发展人才」,未来将以在地连结、人才培育及永续发展为推动重点,持续善尽大学社会责任,培育学生具备社会参与之能力,持续打造「有信、有望、有爱」的全人教育优质大学。

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