鼓励心智障碍者表达自我 李静慧从服务中找到成就感

18岁即进入台南市芦苇启智中心服务，一路从学前教保员、早疗教保员到艺术创作专员，43岁的李静慧将人生「最美好的时光」，全都奉献给心智障碍的孩子及成人。目前单身的她，并不后悔这样的决定，反而从服务工作中找到成就感及人生的意义。

李静慧高中毕业就到卢苇启智中心工作，从陪伴心智障碍孩子成长的过程中，发现他们纯真、善良、温暖的一面，进而爱上这份工作。她说，曾经陪伴一名3岁多还不会口语表达的小朋友，一起唱歌、说话，没想到意外发现对方拥有音乐天份，让她看见「更多的不一样」，觉得这份工作非常有意义。

由于喜好艺术，李静慧下班后也兼职担任平面设计师。从长期第一线服务工作中，她有感于大多数的心智障碍者沟通表达能力相对受限，尤其在展现自我想法与情感表达的机会并不多，为了激发他们勇于表现自我，李静慧运用自己艺术设计的第二专长，在芦苇发展出一系列适合心智障碍者的艺术创作活动，透过多媒彩让他们的情绪得以抒发表达。

李静慧设计的艺术创作活动运用多元素材，除了一般的绘画工具外，相机、食材、植物也都是创作的媒介，创作过程更不限定场地与创作模式，致力让每位心智障碍者都能充分参与，让他们得以透过创作，表达生活经验、情绪与想法。

李静慧认为，艺术创作本身就是心智障碍者的另一种语言，让他们有机会透过艺术与社会对话。从他们的创作中，她看到他们说不出口对逝去亲人的思念，以及他们表达出的想望与面临的困境，让她更深刻感受这份工作的意义。