114学测数学A变难了 图形要求更精准 破题难度增

114学年度学科能力测验于今（18）日登场，上午首先登场的考科为数学A。北市高中数学科教师群认为，题型与题目数与113学测数A相同，但难易度比去年提高，且图形精准要求较以往高，增加破题难度，主修数B考生须自学程度足够，方能应考。

今年度数A考试的各册配分比例，第一册22.5％、第二册27.5％、第3A册20％、第4A册30％。

中正高中数学老师林荣福表示，今年数A比去年难，在每大题中，有照难易度排列。其中约有25％的出题，对于在校修习数B考生而言，须自行自学足够时间，方能应考。

就题型形式方面，林荣福指出，高一、二年级配分比例均等。题目文字量与去年学测数学A相仿，但需要理解的数学观念较多，需要将题目的文字叙述转化成图表，且图形的精准要求较以往高，增加破题难度。

林荣福认为，113学年度的数A题目出得很好，难易度均衡，相较之下今年题目真的较难，因此希望数A难易度能稳定，趋近于113学测数A的难易度。也盼多选题中的选项能考虑引导顺序。

全国教师工会总联合会数学A评论教师群认为，今年试题着重观念定义与活用，绘图题目多，整题比去年难，学生恐哀鸿遍野，预估分数可能较去年下降。且几乎没有基本题，考生需牢记与活用数学定义，方能答题。

试题特色方面， 全国教师工会总联合会数学A评论教师群提到，第12题提到金属比例与合金的波长，为结合物理的跨科考题。另外，不少题目极具巧思，多为考古题与模拟考未出现过之题型，如第9题，题目文字利用国中数学包装，看起来很简单，但需富有极强逻辑性才能解题；题组第18到20题的旋转矩阵问题，线性变换为学测少出现的题目。

全国教师工会总联合会数学A评论教师群也说，混合题型配分约为15分，除了单选题外，亦包括非选择题，例如第19题为求向量夹角，运用旋转矩阵定义与求向量夹角公式。整体混合题型设计恰当。争议题则有第8题指数幂次方中又有指数幂次方，恐有超纲之嫌。