搜寻结果

以下是含有半导体学程的搜寻结果,共29

  • 东吴新任董座唐松章 推新生奖学金

    东吴新任董座唐松章 推新生奖学金

     东吴大学10月14日在外双溪校区普仁堂举行新任董事长唐松章博士就任欢迎餐会。唐松章为东吴会计系44级校友,长期活跃企业与教育界,曾任国泰人寿总经理、国华人寿董事长及国扬建设董事长,并创立崇友实业,带领公司成为国内电梯制造领导企业之一。他事业有成后赴日本拓殖大学深造取得经济学博士学位,返台后除持续经营企业,也于东吴大学日文系与经济系博士班授课。

  • 明志科大携手台塑生医 技术商品化有成

    明志科大携手台塑生医 技术商品化有成

     明志科大与台塑生医共同开发的两项技术商品化成果「微光眼镜」与「湿热背心」,于2025年的亚洲美容保养.生技保健大展中,展现了产学合作的创新实力与商品化成果,7月25日台塑生医董事长王瑞瑜亲临现场参观,由明志科大校长刘祖华陪同导览,获得高度肯定。

  • 科技育才 大叶大学AI与半导体双轨并进

    科技育才 大叶大学AI与半导体双轨并进

    在数位转型与高科技产业快速变革的浪潮下,人才成为关键资源,大叶大学以「国际化、智能化、精致化、永续化」为办学特色,打造多元的实作学习场域,更率中部之先成立半导体学士学位学程,前瞻产业脉动,打造跨域科技人才,为产业发展培育创新人才。

  • 前瞻产业脉动 大叶大学打造智能永续人才

    前瞻产业脉动 大叶大学打造智能永续人才

    职场新鲜人如何迎战快速变动的产业环境?大叶大学结合绿能永续、智慧科技与创新思维的教育模式,积极帮助学生强化竞争优势,在未来职涯脱颖而出。大叶大学以「师徒传承」与「产学合作」为特色,透过实作学习,引领学生培养跨领域能力,成为具有国际视野及创新实作能力的专业人才,掌握职场先机,开创无限可能。

  • 《产业》SEMI强调3大要素 吁深化全球半导体供应链韧性

    地缘政治与全球供应链重组挑战日益显着,全球高度关注半导体供应链的韧性与可信度。SEMI国际半导体产业协会日前应邀出席工研院主办的「全球半导体供应链伙伴论坛」,强调信任、研发创新与人才连结三大要素,并呼吁强化全球半导体供应链韧性机制。

  • 大叶大学校长方文昌:大学面试「Be yourself」才是王道!

    大叶大学校长方文昌:大学面试「Be yourself」才是王道!

    学测成绩公布后,许多准大学新鲜人与家长正面临选填志愿的重大抉择。该如何挑选最适合的科系与学校?在竞争激烈的二阶面试中,又该如何展现亮眼表现?本集《中时财知道》特别邀请到大叶大学校长方文昌博士,从教育者与产业观察者的角度,为学生与家长提供实用建议。大叶大学方文昌校长指出,选填志愿时最重要的两大关键是「能力」与「兴趣」。他举例,有些学生擅长数理,选择理工科系是顺势而为;也有学生从小喜欢画画或创作,则可以朝艺术与设计发展。他强调,不论是提早确立方向,或在大学四年中慢慢探索,只要选择适合自己的路,就不会白走。「Follow your mind,顺着自己的感觉走,才是长远发展的关键。」

  • 元智半导体研究中心 培育国际人才

    元智半导体研究中心 培育国际人才

     元智大学宣布114学年度正式成立顶尖校级「半导体研究中心」,专注于第三代半导体技术、复合半导体材料、先进封装与材料分析等领域,并结合人工智慧(AI)应用与产业需求,打造全方位的研发与人才培育平台,为台湾半导体产业注入新动能。

  • 元智大学成立「半导体研究中心」 产学合作培育关键人才

    元智大学成立「半导体研究中心」 产学合作培育关键人才

    面对全球半导体产业的高速发展与关键人才需求,桃园市元智大学宣布将于114学年度正式成立顶尖校级「半导体研究中心」,专注于第三代半导体技术、复合半导体材料、先进封装与材料分析等领域,并结合人工智慧(AI)应用与产业需求,打造全方位的研发与人才培育平台,积极为台湾半导体产业注入新动能。

  • 暨大参加亚太教育者年会 强化印度与亚太国际连结

    暨大参加亚太教育者年会 强化印度与亚太国际连结

    国立暨南国际大学日前应邀赴印度新德里参加「2025亚太教育者年会(APAIE)」,与来自全球各地超过200所大学代表共同交流,推动高等教育国际合作。此次年会由财团法人高等教育国际合作基金会(FICHET)统筹,臺湾共有15所大学、44位代表组团出席,展现臺湾高教的国际实力与魅力。

  • 台师大硕士班报名人数创新高 产学合作助攻成长4成

    台师大硕士班报名人数创新高 产学合作助攻成长4成

    台湾师范大学114学年度硕士班笔试于2月13日举行,今年报名人数创下歷史新高,甄试及考试管道总计8722人报名,较去年增加2532人,成长幅度高达40.9%,一反少子化趋势。其中考试入学管道吸引5218人报考,写下近10年新高,招收名额727名,整体录取率仅13.93%。

  • 少子化无碍!臺师大硕班报考人数逆势成长创歷年新高 半导体、AI等产业导向科系吸引学生亲睐!

    少子化无碍!臺师大硕班报考人数逆势成长创歷年新高 半导体、AI等产业导向科系吸引学生亲睐!

    国立臺湾师范大学114学年度硕士班笔试于2月13日登场,今年不受少子化影响,甄试及考试管道多达8,722人报名,较去年6,190人,增加2,532人,成长幅度40.90%,创下歷年增幅最高纪录。今年报名人数前三名的是资讯工程系985人、电机工程系534人、全球经营与策略研究所407人,增幅都逾100%,凸显师大与多家龙头企业紧密合作,已致力培养毕业生成为产业所需人才。

  • 中正大学半导体研究 聚焦CoWoS封装

     国立中正大学前瞻制造系统顶尖研究中心(中正前瞻中心)于100年正式成立,获「迈向顶尖大学计画」支持,发展至今这歷程积极于智慧机械技术的研发与创新,去(112)年获高教深耕特色顶尖研究中心计画第二期,迈入智慧制造应用阶段,成就斐然。

  • 台积电携手云科大培养日籍人才!首位日本女学生报到

    台积电携手云科大培养日籍人才!首位日本女学生报到

     台积电到日本熊本设厂生产,今年9月起与云林科技大学开办「半导体学程」,招收日本学生来台留学,为期5年,第一个报名且通过的日籍女学生真下彩音这学期起开始上课,不过她希望未来能留在台湾就业。

  • 「如果准时就输了」  中原大学半导体产业学院吴宗远剖析产业名言

    「如果准时就输了」 中原大学半导体产业学院吴宗远剖析产业名言

    半导体产业链庞大,发展关键在人才,因此半导体人才的缺口成为未来半导体产业发展的隐忧。台积电为此宣布投入资金助力大学培育半导体人才,首先,国立阳明交通大学电机学院成立「半导体工程学系」,此外,携手中原大学合开半导体学程(硕士班),面对大专院校新设的科系,它们之间所设定的人才养成有何不同?10月23日梦想淘心室【晓宇宙~晓晓问大大】特别邀请到中原大学理学院兼半导体产业学院吴宗远院长来到节目中,与听眾分享中原大学新设半导体产业培育人才的理念。

  • 抢手货半导体工程系修习什课?龙华科大江建志主任揭密打造无尘室助力接轨

    抢手货半导体工程系修习什课?龙华科大江建志主任揭密打造无尘室助力接轨

    科技发展快速,半导体成为推动科技的重要核心技术之一,未来半导体产业人才将成为市场上最夯的蓝海甚至「奇货可居」。10月16日梦想淘心室【晓宇宙~晓晓问大大】特别邀请到龙华科技大学半导体工程系江建志系主任到节目中,与听眾分享半导体产业链的发展与人才需求分布。

  • 与辉达合作 中原大学打造AI发展中心

    与辉达合作 中原大学打造AI发展中心

     中原大学以理工起家,近年在教学现场强调运用新兴科技,包括AI、元宇宙、量子电脑等,更建置专业学习教室,为提供学子更好的AI教育环境,中原大学重资购入AI教学设备,建立专业AI实作教室,投入1600万元建置人工智慧设备及优化相关空间。

  • 开南大学与30所高中职签订联盟 加码在地奖学金留才桃园

    开南大学与30所高中职签订联盟 加码在地奖学金留才桃园

    开南大学今(5/10)日与30所高中职签订策略联盟,藉由双方进行实质交流,共享教学研究及行政资源,协助学生多元适性发展,透过校际合作共同培育优秀人才,并强化学校与学生之国际竞争力,创造最佳的互惠双赢模式。

  • 开南大学携手高中职 桃园在地就学 学费比国立还低

    开南大学携手高中职 桃园在地就学 学费比国立还低

    桃园市长张善政与教育局长刘仲成10日一同见证开南大学与桃园各高中职成为伙伴关系,开南大学响应张善政鼓励桃园学子在地就学的期盼,再加码让开南大学学子今年缴交学费,将比国立大学还要来得少,学生每学期保持在每班前20%,即能享有每学期最高8000元的奖学金。

  • 台师大新设8大学程 参与台积电课程获保证面试机会

    台师大新设8大学程 参与台积电课程获保证面试机会

    国立台湾师范大学积极培养职场所需人才,透过开设最少12学分的学程,鼓励学生跨域学习,课程规画面向未来产业前景,包含ESG永续、元宇宙、半导体,累积学生进入职场前的先备知识,今天起至5月6日止,也同步开放台大系统三校(台大、台师大、台科大)6万多位学生申请。

  • 文组蹭起科技 学界忧人文被轻视

    文组蹭起科技 学界忧人文被轻视

     受半导体产业荣景影响,国内大学积极开办相关系所,113学年度公立大学硕博班在半导体、AI等领域扩充招生名额比112学年度增加比例超过1成7。学界担忧,恐导致大学办学仅重视理工科,人文社会科学领域渐被忽略,呼吁教育部重视这样的现象,编列经费鼓励大学系所均衡发展。

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