桃市投入3600萬元優化教室

113學年度適逢龍年學童入學國中，新生人數大幅增加，桃園市教育局初步統計，去年國小畢業生約2.4萬人，較前一年人數增加約4000人。經盤點桃園市國中及國小，預估會較112學年新生班級數增加107班，將針對增班的國小及國中挹注3600萬元，優化空間，將班級教室極大化。

教育局表示，桃園市國小113學年有增班的學校共計35校、增加56班，投入增班經費約2000萬元，國小增班以新興重劃區內學校為主，如龜山區的文青國小、中壢青埔地區的青埔國小及文青國小，以及八德區的八德國小等校。

教育局提到，桃園市國中有增班的學校共計19校、增加51班，國中增班投入經費為1600萬元，以中壢區、桃園區、八德區及楊梅區增班情形最多，如中壢國中、楊梅國中、八德國中等。教育局已於4月請各校及早因應，優先調整校內空間辦理增班，以因應學區整體發展及滿足學子就近入學需求。

教育局長劉仲成指出，每年教育局都會針對增班的學校挹注經費，今年剛好是龍年，入學人數較高，又因桃園市人口移入逐年成長，且年出生率及年成長率暫居全台最高縣市，因此有必要增班調整。劉仲成也說，增班經費主要用於內部空間建置，調整閒置教室及仍有空間的教室，並購置增班所需設備，將班級教室極大化。

教育局說明，為因應區域均衡發展及教育資源妥善分配，未來將持續依「桃園市市立國民中小學學區劃分原則」規定，考量就學人數及通學動線等原因，評估調整學區可行性，並鼓勵學校發展特色課程，視學校需求挹注相關資源，協助學校縮短校際資源落差，建立辦學特色，以減緩學區內學生外流，提供家長多元就學選擇。