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全台鬧教師荒,不少學校開會後仍在應徵教師。朝野立委今(11)天在質詢時關注是否調整教師鐘點費、導師費等議題?行政院長卓榮泰正面回應,表示對教師的待遇應該更合理化,但考量到國中小屬於地方自治事項,若現在要調整未來人事費的支應,一定要地方政府願意,中央才能定一個方式,否則又會變成「中央請客,地方埋單」。教育部長鄭英耀表示,預計在12月底提出相關方案。
本學期開學已逾2個月,但高雄爆出代理教師荒。高市議員李喬如5日揭露,有學校代理教師職缺公告至第15、16次仍「0人應徵」,甚至有學校棄招,學生長期在「邊上課、邊找老師」不穩定狀態下學習,已是教育體制嚴重警訊。高市教育局長吳立森回應,目前未聘代理教師約10餘位,將持續掌握聘任狀況,確保課程運作順暢。
高雄市議員李喬如今(5)日質詢時指出,這學期已開學逾2個月,但多所學校代理教師職缺公告至第15、16次仍「零人應徵」,甚至有學校乾脆棄招,學生長期在「邊上課、邊找老師」不穩定狀態下學習,已是教育體制嚴重警訊。教育局長吳立森回應,目前國中、小及幼兒園未聘代理教師人數約10餘位,主要由學校內部課程調整支援,整體情況與往年相當,將持續掌握聘任狀況確保課程運作順暢。
新北市議員張錦豪今(30)日在議會總質詢指出,汐止區一名小學四年級男童,長期在課堂上脫序咆哮、翻桌,出現嚴重暴力行為,多位師生都受害,希望新北市府可以解決這樣的狀況。新北市長侯友宜回應,這是特殊個案,會責成教育局集結心理輔導、警政單位、學校與家長會等成立專案小組,並先進行緊急處理。
在街口停紅綠燈的時候突然有人叫「老師、老師」,轉頭看,原來是昔日的學生在喊我。霎時間,比較驚訝的是,他之前不是在學校當代理教師嗎?怎麼現在卻是在騎車跑街送餐呢!
教師荒蔓延全球,根據聯合國教科文組織(UNESCO)統計,2030年前亞太區教師短缺高達330萬人。全教總昨日指出,教師待遇結構長期未能有感調整,導致失去職業吸引力,呼籲立法院應盡速修法完成待遇調整法制化;同時,行政院、教育部應立即全面檢討並調升各項教師待遇。全教總訴求獲得國際教育組織EI Global Campaign Manager聲援。
教師荒,全教總今天再度指出,師資短缺問題核心在教師待遇結構長期未能反映其專業付出與職責負荷,導致失去職業吸引力,呼籲立法院應盡速修法完成待遇調整法制化;行政院、教育部應立即全面檢討並調升各項教師待遇,有效穩定教育人力。
多位立委提案中止教師逐年調降退休金所得替代率,並可隨消費者物價指數調整,立法院23日召開公聽會,正反雙方論戰。銓敘部表明反對修法立場,強調若停止退休所得替代率逐年降低,勢必使退撫基金收支再度失衡,嚴重影響財務安全。
多位立委提案中止教師逐年調降退休金所得替代率,並可隨消費者物價指數調整,立法院今天召開公聽會討論。多位教師團體代表以年改後造成教師荒為例,要求盡速修法讓退休教師獲得生活保障;不過部分學者和青年代表認為修法將導致退撫基金提前破產,且將造成行業和世代不公,呼籲全盤規畫而非貿然修法。
教師荒,教師退休年齡逐年延後,過往教師年滿50歲、年資25年即可退休,2017年修法後,改採「年齡+年資」逐年遞增的新制,2027年成為「85制」,且退休年齡不得低於55歲,2033年後更不得低於58歲。全教總今天指出,部分年資滿30年但年齡未符合規定,或年齡已超過55歲但年資不足的教師,都難以符合退休資格,隨著基數續增,未來中小學教師平均年齡還將持續上升,若不正視並檢討,問題只會逐年惡化。
少子化衝擊逐年增加,南投縣30人以下國中小學有27所,20人以下小校有11所,南投縣議長何勝豐17日在議會定期會關心小校整併議題,認為校長和老師應努力辦學,小校也可能翻轉,但全校學生數20人以下的小校,該整併就要整併,別讓資源被分散、影響孩子競爭力。縣府教育處透露,有3校列入評估。
南投縣議會定期會開議,17日進行衛生局、環保局、教育處的業務審查,議長何勝豐關心小校整併議題,認為校長和老師應努力辦學,小校也可能翻轉,但全校學生數20人以下的小校,該整併就要整併。縣府教育處透露,有3校列入評估。
近日長榮航空空服員抱病上班返台猝死,引發社會震驚。全國代理暨代課教師產業工會今(17)日指出,這起悲劇凸顯台灣職場普遍存在的「請假即懲罰」文化,不僅侵蝕勞工健康,也早已滲透教育現場。理事長黃湘仙表示,除了她個人抵制長榮航空,出國拒搭長榮航班,也呼籲教育人員與社會大眾共同響應抵制,以行動表達對勞動尊嚴的支持。
台北市長期陷入教師荒問題,市議員吳世正13日指出,北市目前各校出現「正式教師留不住、代理教師招不到」的窘境,甚至有學校招到第34招仍找嘸老師,他認為問題出在北市教師需要輪值導師,時數又比其他縣市多,要求市長蔣萬安應追加預算找代課老師降低導師任課時數。蔣萬安回應,會請教育局研擬方案,降低老師授課時數是方式之一,但也要做整體通盤考量。
近年教師荒嚴重,尤其是自然科學、數學或工程等領域教師招聘不易,教育部近日預告修法,放寬支援老師聘任,讓具業界實務經驗卻無師培經驗或未取得教師證者,從事較為彈性教學工作,預計115年起聘。教育團體批評,此舉破壞現行教師培訓制度,無視教師專業,倉促上路會引發更多教育問題,呼籲教育部不要反其道而行。
少子化浪潮來襲,知名升學資訊平台「大學問」執行長認為,仰賴境外生支撐高教產業與勞動力市場,而台灣的高等教育在亞洲名列前茅,很容易吸引境外生參與,高教或可能下一座護國神山。
時近10月5日世界教師日,面對近年來全球教育界普遍面臨師資短缺與教師過勞問題,聯合國教科文組織(UNESCO)與國際教育組織(Education International)均呼籲,各國政府應立即改善教師待遇,確保教育品質。全國教師工會總聯合會也在今(3)日召開記者會,提出四大訴求,也強調唯有提升待遇、落實行政減量,才能緩解台灣教師荒。
近年台灣面臨「教師荒」,根據教育部統計,截至8月底,全台3303所公立國中小仍缺少1429名代理教師,部分學校甚至舉辦超過40次甄選,仍無人願意應徵。
教育部長鄭英耀9月30日在立法院回答立委質詢允諾,考慮調漲教師鐘點費。全教總表示,直接調整薪資跟導師加給等,對老師比較有感,提升更多人才願意投入教職的意願。
行政院長卓榮泰今(30)天赴立法院施政報告並備質詢,民進黨立院黨團幹事長鍾佳濱關切教師荒議題,指最低工資時薪從2006年至今增幅比例達187%,但國高中教師鐘點費增幅比例只有5%,詢問鐘點費已經很久沒有調整,是否可以考慮? 教育部長鄭英耀答詢時說,「是」。