搜尋結果

以下是含有侯俊良的搜尋結果,共212

  • 體育課講英文 教團批雙語亂象

    體育課講英文 教團批雙語亂象

     雙語政策推動以來爭議不斷,近日有老師爆料,因雙語師資不足,有些學校為達績效獲得補助,只要老師在課堂講簡易英文就列入雙語課程,不只影響學生學習動機,甚至引發反感。教育團體認為,雙語政策已經走偏,呼籲教育部停止推動雙語政策。

  • 籲政府停砍公教退休金 全教總主張撥補、還補償金

    籲政府停砍公教退休金 全教總主張撥補、還補償金

    立法院司法及法制委員會今日審議公教退撫條例修法草案,聚焦停止降低所得替代率。全教總今天表示,這是政府履行雇主責任的第一步,要導正年改錯誤,更需要核實撥補基金、返還年資補償金等完整配套,落實公平正義,確保基金永續。

  • 民眾黨版年金案出爐:今年起停砍所得替代率

    民眾黨版年金案出爐:今年起停砍所得替代率

    國民黨團於本會期將停砍軍公教年金列為優先法案,而立院將在5、6日審議公教退撫條例修法,民眾黨團4日召開記者會表態立場,並將於明日審查時提再修正動議,重點為自114年度後起停砍所得替代率,以及公務人員退休或撫恤金、遺屬年金給付金額,在消費物價指數累計成長達5%時,應檢討並調整。

  • 退撫條例將於5日修法!搶在立院審查前 公教團體重申3訴求

    退撫條例將於5日修法!搶在立院審查前 公教團體重申3訴求

    立法院即將審議公教退撫條例部分條文修正草案,全教總理事長侯俊良今(4)日應邀出席民眾黨團「年改不雙標,世代要共榮」記者會,針對修法重申以下三項主張,包含:完整配套,停降替代率並同步撥補;停止雙標,比照勞保標準撥補退撫;公平正義,返還公教年資補償金。

  • 校事會議成案率不到4%!全教總怒吼:濫訴讓教師疲於奔命

    校事會議成案率不到4%!全教總怒吼:濫訴讓教師疲於奔命

    根據統計,2024至2025年校事會議受理投訴完成調查案件數769件,最終停解聘僅26件,成案率不到4%,校園濫訴讓基層教師疲於奔命,甚至因不堪其擾離開教育界。全教總今天呼籲教育部,提高投訴門檻,匿名投訴不受理,並回歸考核辦法,避免小案大辦。

  • 亞太330萬教師荒 跨國民團喊加薪

    亞太330萬教師荒 跨國民團喊加薪

     教師荒蔓延全球,根據聯合國教科文組織(UNESCO)統計,2030年前亞太區教師短缺高達330萬人。全教總昨日指出,教師待遇結構長期未能有感調整,導致失去職業吸引力,呼籲立法院應盡速修法完成待遇調整法制化;同時,行政院、教育部應立即全面檢討並調升各項教師待遇。全教總訴求獲得國際教育組織EI Global Campaign Manager聲援。

  • 教師荒危機!全教總怒吼:待遇黑箱、應法制化調薪抗通膨

    教師荒危機!全教總怒吼:待遇黑箱、應法制化調薪抗通膨

    教師荒,全教總今天再度指出,師資短缺問題核心在教師待遇結構長期未能反映其專業付出與職責負荷,導致失去職業吸引力,呼籲立法院應盡速修法完成待遇調整法制化;行政院、教育部應立即全面檢討並調升各項教師待遇,有效穩定教育人力。

  • 教團推動10年催生國教署試辦 視障幼兒早療服務仍待常態化

    教團推動10年催生國教署試辦 視障幼兒早療服務仍待常態化

    秋圃文教基金會與全國教師工會總聯合會自103年起合作推動「視障者跨齡重建及訓練服務計畫」,10年來協助無數視障幼兒、學生。團隊長期努力終獲成果,催生國教署於5月啟動「2至8歲兒童視覺障礙專業支持服務試辦計畫」,不過僅限期執行到明年12月,全教總接下來也將與教育部及衛福部再討論,爭取制度常態化,讓更多視障孩子及早獲得協助。

  • 走過重建路 視障清大生接住視損幼兒

    走過重建路 視障清大生接住視損幼兒

     他的「視界」沒有障礙,只是與別人不一樣。曾獲總統教育獎、現為清華大學大二生的陳可冀,雖幾近全盲,卻憑藉極強聽覺及外語能力,以一般生身分以特殊選才管道錄取清大。回顧成長過程,父母積極替他爭取資源,包括秋圃文教基金會協助,使他從小養成樂天知命、正向面對困境的性格。走過重建之路的他,如今也開始輔導視障幼兒,盼以過來人身分 ,給孩子與家長建議與引導。

  • 年輕資深教師 盼取消58歲月退門檻

    年輕資深教師 盼取消58歲月退門檻

     教師退休年齡逐年延後,2017年修法後,採「年齡+年資」,退休年齡不得低於55歲,2033年後更不得低於58歲。全教總表示,新制恐讓超過55歲,但年資不足的教師難以退休,未來中小學教師平均年齡將持續上升。另外,國小兼代課教師月薪接近最低基本工資,全教產批評是對教育專業的汙辱。

  • 「85制」上路教師恐難符合退休資格 全教總籲取消月退門檻

    「85制」上路教師恐難符合退休資格 全教總籲取消月退門檻

    教師荒,教師退休年齡逐年延後,過往教師年滿50歲、年資25年即可退休,2017年修法後,改採「年齡+年資」逐年遞增的新制,2027年成為「85制」,且退休年齡不得低於55歲,2033年後更不得低於58歲。全教總今天指出,部分年資滿30年但年齡未符合規定,或年齡已超過55歲但年資不足的教師,都難以符合退休資格,隨著基數續增,未來中小學教師平均年齡還將持續上升,若不正視並檢討,問題只會逐年惡化。

  • 校事會議爭議 莊國榮嗆全教總沒出息

    校事會議爭議 莊國榮嗆全教總沒出息

     「校事會議」制度衍生校園出現濫訴,老師們怨聲載道,教育部也承諾要修法調整,但近日曾任教育部主任秘書的政大公行系助理教授莊國榮為此開嗆全教總理事長侯俊良「沒出息」,並要求拿出濫訴的證據。全教總昨日再度向教育部喊話,盼出面制止,「解除這位人士於解聘辦法衍生制度參與關係」。

  • 籲廢校事會議遭莊國榮嗆「沒出息」 全教總2000多字聲明回應

    籲廢校事會議遭莊國榮嗆「沒出息」 全教總2000多字聲明回應

    「校事會議」制度2020年執行以來,校園出現各種濫訴現象,導致老師們怨聲載道,全國教師工會總聯合會向教育部大聲疾呼,趕緊廢除這項作法,卻引來政大公行系助理教授莊國榮開嗆全教總理事長侯俊良「沒出息」,並要求拿出濫訴的證據。全教總於今(17)日下午發布2000多字新聞稿,稱「有位握有實質主導解聘辦法修正政策的莊姓人士在其FB發表數篇貼文」,發言攻擊只是「為了鞏固錯誤的解聘辦法」,呼籲教育部出面制止,「解除這位人士於解聘辦法衍生制度參與關係」。

  • 廢除校事會議爭議持續!莊國榮開嗆全教總「沒出息」

    廢除校事會議爭議持續!莊國榮開嗆全教總「沒出息」

    《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》2020年上路並創設「校事會議」以來,校園出現各種濫訴現象,導致老師們怨聲載道,全國教師工會總聯合會呼籲廢除這項制度,教育部長鄭英耀也承諾年底會修正相關規定。不過政大公行系助理教授莊國榮開嗆全教總,並要求理事長侯俊良拿出證據,說明哪位教師被迫害。侯俊良回應,「以他的發言,若發生在教育現場,應該也會被召開至少兩個月以上的調查!」

  • 杜絕校園濫訴 不具名不受理

    杜絕校園濫訴 不具名不受理

     今年928教師節,一項針對教師最想要的禮物調查,「杜絕濫訴」被列為教師們最期待的節日禮物,反映基層對校園濫訴亂象不滿已達高點。教育部長鄭英耀15日承諾,將調整「校事會議」運作方向,不具名濫訴案件將不予受理,預計年底前修正相關規定。

  • 全教總籲廢校事會議制度 過半投訴案不成立 教師身心俱疲

    全教總籲廢校事會議制度 過半投訴案不成立 教師身心俱疲

    自〈高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法〉上路並創設「校事會議」以來,校園內出現各式濫訴現象,現況淪為小案大辦、民粹至上、無差別受理,非但未能有效處理重大不適任教師案件,反而嚴重消耗學校有限的人力與物力,讓全國教師怨聲載道、哀鴻遍野,損害教師士氣與教育品質。全國教師工會總聯合會要求立即廢除校事會議調查制度。

  • 反制校園濫訴 「教師保護法」呼聲起

    反制校園濫訴 「教師保護法」呼聲起

     校園濫訴嚴重,近日有民眾在公共政策網路參與平台提案立「教師保護法」,主張若學生以三字經、惡作劇、造謠或恐嚇等方式對待教師,使其身心靈受損,須賠償教師精神損失費;學生肉搜教師資料或者恐嚇,須寫檢討書及記小過。教育團體認為,教育部對於惡意投訴或冤案,應該有補償及恢復名譽措施。

  • 立委籲禁抖音 教團、學生反對

    立委籲禁抖音 教團、學生反對

     抖音流傳的趣味影片深受青少年族群喜愛,不少學生會與同儕分享影片、形成共同話題,而民進黨立委王義川日前再次批評「抖音將造成不良影響,應禁止學生使用」,甚至教育部長鄭英耀也認同此提議,學生、教師團體則不認同,指影音內容早已跨平台流傳,禁止特定APP並不實際,不如強化媒體識讀能力才更實在。

  • 解教師荒 業界人士 免師培將可任教

    解教師荒 業界人士 免師培將可任教

     近年教師荒嚴重,尤其是自然科學、數學或工程等領域教師招聘不易,教育部近日預告修法,放寬支援老師聘任,讓具業界實務經驗卻無師培經驗或未取得教師證者,從事較為彈性教學工作,預計115年起聘。教育團體批評,此舉破壞現行教師培訓制度,無視教師專業,倉促上路會引發更多教育問題,呼籲教育部不要反其道而行。

  • 教師過勞、人才荒 全教總提4訴求:速撥補退撫、設身心調適假

    教師過勞、人才荒 全教總提4訴求:速撥補退撫、設身心調適假

    時近10月5日世界教師日,面對近年來全球教育界普遍面臨師資短缺與教師過勞問題,聯合國教科文組織(UNESCO)與國際教育組織(Education International)均呼籲,各國政府應立即改善教師待遇,確保教育品質。全國教師工會總聯合會也在今(3)日召開記者會,提出四大訴求,也強調唯有提升待遇、落實行政減量,才能緩解台灣教師荒。

回到頁首發表意見