以下是含有原民教育的搜尋結果,共15筆
桃園市政府教育局為深耕原鄉教育,推動原住民族文化的傳承與創新,今年度特別支持復興區原住民族教育課程策略聯盟,正式啟動「Gaga 的新課堂:從大霸尖山到泰雅學子的心田」,來自多所學校的師長與高義國小師生攜手登上祖靈聖山 Papak Waqa(大霸尖山),以堅定步伐完成一場深具意義的文化成年禮。
嘉義縣黎明國小校長莊新國投身教育36年,深耕偏鄉和原民教育,甚至主動對外募款,只為讓部落經濟弱勢學童快樂上學。新港國小老師林君萍,不僅用愛與專業支持特殊生,更引導普通生成為理解與包容的同伴,兩人點亮孩子的未來,皆獲師鐸獎肯定。
台東縣延平鄉武陵國小今(28)日舉行創校百周年校慶,並同步舉行傳統家屋落成啟用儀式,象徵教育與文化傳承的雙重里程碑。校長胡琢偉強調,將延續「文化傳承、創新教育」深化原民教育特色。金曲歌王王宏恩亦受邀出席,並獲頒傑出校友。
桃園市為國內都會區原住民族人口最多的城市,桃園市教育局為強化原住民學生教育, 17日於大溪區大溪國中辦113學年度公開觀議課以「泰雅族大嵙崁事件」為教學主題,統整國文、歷史、地理、表演藝術及資訊課程,深度融合泰雅族在地文化與學科教育,並利用戲劇方式重現。
為推廣南島藝術之美,並進一步融合金門在地特色,國立金門大學原住民族學生資源中心日前特別邀請旅居英國的世界級藝術大師-優席夫蒞校與學生進行分享,並就原民藝術教育與島嶼特色鏈結進行意見交流。優席夫更以其多元藝術表現和個人奮鬥故事向學子們分享,深深憾動全場師生。
台南市佳里區北頭洋聚落綜合服務中心12日動土,4樓建築總工程經費1億249萬9998元,預計2027年完工後,將提供老幼共學、文物展覽室、影片放映室等空間,成為民眾了解平埔族群文化的新據點。
台南市佳里區北頭洋聚落綜合服務中心12日動土,4樓建築總工程經費1億249萬9998元,預計2027年度完工,將提供老幼共學、文物展覽室、影片放映室等空間,成為民眾了解平埔族群文化的新據點。
教育部國教署為提升偏遠及原住民族地區幼兒教育品質,截至113年已設立14間社區(部落)互助教保服務中心,結合在地組織之資源、人力及公共空間,就近提供2歲以上至國民小學學齡前幼兒教育及照顧服務。國教署及原民會共同補助就學費用,113學年共218位偏鄉幼兒受益。
8月1日原住民族日前夕,新北市政府23日舉辦聯席會議,邀集原民教育及語言學者、族語老師及學生家長等與會,提出政策建議,盼為原住民族教育及語言帶來新氣象。新北市長侯友宜表示,透過委員們建議及交流,能助原民教育發展一臂之力,並分享推動成果。
為推廣原住民族文化及語言傳承,新北市原民局於今(23)日召開相關會議,邀請原民教育及語言學者、族語老師及學生家長代表等出席,新北市長侯友宜表示,相信透過委員們的建議及交流,能助原民教育發展一臂之力,並分享推動原住民族語言及教育的成果。
苗栗縣政府22日在苗栗市巨蛋體育館舉行多元教育博覽會,展現學生在國中技藝教育、原住民族教育、戶外與海洋教育及國際特色學校各領域的豐碩成果,有40個攤位搭配闖關集點與靜態展覽,使博覽會型態更活潑、內容更豐富。縣長鍾東錦頒獎肯定技藝競賽績優師生,期勉大家持續深耕多元教育,讓孩子探索發現自己獨特的天賦,適性揚才。
準總統賴清德520即將就任,內定回任國安會祕書長的外交部長吳釗燮,日前被外媒詢及中國大陸可能侵台時間點表示,戰爭並非迫在眉睫,也非不可避免,台灣會持續採取負責任的政策,努力維持台海和平現狀,也會持續強化自我防衛能力,以嚇阻中國發動戰爭。
台中一中與博屋瑪國小、台中教育大學合作,以跨學制、開創性課程設計,推動都會區高中全民原教,6日簽署合作備忘錄,將部落發展課程帶進高中校園,並依傳統儀式闢種小米田。台中一中校長林隆諺表示,盼校園理解、尊重原住民族知識體系及文化,並在都會區種下原住民族文化的種子。
台中一中與博屋瑪國小、台中教育大學合作以跨學制、開創性課程設計,推動都會區高中全民原教,6日簽署合作備忘錄,將部落發展課程帶進高中校園,並依傳統儀式闢種小米田。台中一中校長林隆諺表示,盼校園理解、尊重原住民族知識體系及文化,並在都會區種下原住民族文化的種子。
桃園市原住民族部落大學自2002年成立,去年辦學績效獲中央評鑑全台第一,今日新年度開學,將邁入嶄新10年。桃園市長張善政訂下未來10年「重點辦學目標」,今年更新增與在地大專校院合作,盼培育原民人才。此外,桃園2013年起編撰的原民知識相關教材今年也收錄進電子書櫃,今全面上架提供民眾免費閱讀。