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苗栗縣國立苗栗農工歷屆全國技能競賽選手組成的「蕃薯球志工隊」,在7月15日聯合國「世界青年技能日」,共同啟動《創客魂,偏鄉行-世界技能日特別計畫》。為期五天的課程融合實作、創客與職涯分享,不僅點燃學生對技職的熱情,也讓技優選手的經驗走入課堂,成為翻轉偏鄉教育的火種。
新北市教育局攜手國立台灣師範大學學習科學跨國頂尖研究中心,打造全國首創、專為技職學生設計的「應用AI協助專題製作育樂營」,共吸引60名學生參與,涵蓋普通高中、技術型高中及國中九年級學生搶先體驗從創意構想到專利應用的完整研發歷程,為AI時代培育具備創新實作力的新世代人才。
國立屏東科技大學師生團隊參加由教育部主辦的「2025年全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展」再度奪冠,共入圍9件作品,其中5件分別榮獲一項第一名、二項第二名、一項第三名、一項佳作的好成績,並獲10萬5千元獎金。
大葉大學傳播藝術學士學位學程在校內舉辦第九屆畢業專題製作「cut!卡!」,展出六組作品,其中,王宇安拍攝的紀錄片作品「女子」榮獲放視大賞影視類特別獎。
為強化新北市技職學生的創新與學習力,新北教育局打造專屬技職生的4大競賽平台,含括學習歷程、專題實作、統測素養模擬、自主學習成果,為學生未來升學與就業鋪路。今年共吸引超過1500名學生參與,總獎金超過35萬,展現新北技職教育的厚實力和成果。
教育部主辦2025全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展,8日至9日進行決賽。龍華科技大學電子工程系陳宏任師生團隊的「AI臉部穴位標識與保健諮詢」、吳常熙師生團隊「具高爾夫球落點定位與跟隨之Caddy車系統之研製」作品,雙雙勇奪第2名佳績,表現優異。
為強化技職學生研發與實作技能,展現績優實務專題製作成果,「2025年全國技專院校學生實務專題製作競賽暨成果展」於台北世貿一館盛大登場。開幕儀式由主辦單位教育部技職司司長楊玉惠、朝陽科技大學校長鄭道明及與會各校代表貴賓共同推桿流金沙正式啟動。
鄰近畢業季,弘光科技大學餐旅管理系12日舉辦《ESSIMAGINE》成果發表餐會,由4位米其林10星師資團隊,攜手指導39名學生籌畫設計獨一無二的菜單。學生主廚王昱翰、副主廚林柏緯表示,此次成果會以台灣在地風味為主題發想,希望帶給賓客不一樣的台灣味,以不一樣的方式認識台灣。
受到少子化影響,四技二專名額逐年向普通高中生開放,普通大學名額卻沒有相對應的向技術型高中開放,導致壓縮技高生升學空間。同時,許多科大招收普通高中學生,課程與技高內容高度重疊。學生團體EdYouth呼籲,應重新檢討科大學測升學管道,確保技職學生權益。
2025年嘉藥盃全國高中職專題製作競賽決賽暨頒獎典禮,日前於嘉南藥理大學創客基地盛大舉行,共吸引全台73組、近200位高中職學生組隊熱情參與。
弘光科技大學餐旅管理系「米其林大師實務專題製作」課程這學期新聘米其林二星餐廳logy首席侍酒師盧楷文指導學生,加上米其林三星主廚林恬耀、二星主廚田原諒悟及米其林三星餐廳「Taïrroir 態芮」前甜點主廚賴思瑩,以最堅強陣容聯手教導畢業生籌劃獨一無二創新美食料理饗宴,將在5月12日畢業發表餐會中,展現向4位大師所學到的米其林級職人料理精神及餐飲、甜點完美搭配的饗宴。
台北市私立稻江商職廣設科第49屆畢業成果展,今(21)日於台北車站地下街盛大登場,今年以「夢遊稻江 帶你遨遊」為主題,打造充滿視覺張力的奇幻世界,新北市醒吾科技大學也在展覽中扮演重要角色, 2校之間長期緊密合作,透過支援專業師資教學,期盼學生未來能在設計產業中發光發熱。
從透過智慧型手機查詢各類資訊、播放音樂、輸入多國語音及翻譯,到居家與辦公智慧照明控制、停車場自動化的車牌辨識系統,再到影音串流平臺根據用戶觀劇或聽歌的習慣推薦相關內容,人工智慧(AI)大幅改善生活品質與工作效率,成為日常生活不可或缺的一部分。
教育部為獎勵師生發揮創意,展現績優實務專題製作成果,提升技專校院教學與研發能量,自91年起辦理「全國技專校院學生實務專題製作競賽」。本年度(114年)競賽自即日至3月11日止開放各技專校院送件報名,請各校師生踴躍參與。
教育部為提升技專校院教學與研發能量,自2002年起辦理「全國技專校院學生實務專題製作競賽」,今年競賽自即日至3月11日止開放各技專校院送件報名,各校師生可踴躍參與。
透過與國際創客的互動交流,開拓視野,激發孩子的潛能與未來的發展機會,新北市教育局2025年推出「國際創客頂尖人才培訓計畫」,將甄選25位創客學生走出台灣,邁向國際舞台,入選學生將前往美國參加全球最大創客盛會「Maker Faire Bay Area」,並造訪Google、Meta等全球頂尖企業,即起至2月25日新北市高中職及國中小學生皆可報名參加。
臺北市113學年度第2學期公私立中等學校校長會議訂於114年1月22日(星期三)於景美女中舉辦。此次校長會議由本市景美女子高級中學、木柵高級工業職業學校、私立景文高級中學、萬芳高級中學及景興國民中學等5校共同承辦,共計有來自本市各公私立國高中職、特殊教育學校、國中候用校長、國立師大附中、政大附中,以及大陸地區臺商子女學校等各教育機構約220位教育人員一同參與,以「從傳承典範談校長的角色與職能」為題,探討時代變遷下如何創新角色的價值,並分享於校園中實施科技教育、國際教育、親師合作的經驗,以共築臺北十大好學校園。
弘光科技大學幼兒保育系大四學生進行學前幼兒功能性肌⼒表現研究,發現台灣5至6歲幼童的八項功能性肌肉力量上的表現,顯著低於荷蘭同齡幼兒。幼保系助理教授許紋華分析,這和台灣家長太寵寶貝幼童,上學幫忙背書包、提餐袋,在家不讓他們學習做家事有關,除夕大掃除正是帶領小朋友提升肌力的最好時機。
為持續推動五專升學進路多元免試精神,於113學年度試辦五專「完全免試」入學單獨招生,第1年各界反應熱烈,有超過招生名額3.9倍,7,000多名學生報名。114學年度擴大辦理,招生名額從113學年度1,793名,增加到3,151名,提供學生更多元升學選擇。學生可依自我性向、職業興趣與多元能力展現,適性選擇升學。
新北市立北大高中於今(22)日接待桃園市立永豐高中教學團隊,分享數理科技實驗班的創新教學內容與課程地圖。此次校際交流全面展示了北大高中數理科技實驗班在教學創新成果以及專題發展歷程。不僅深化兩校之間的共好情誼,也為AI融入課程設計提供了更多創新靈感,為未來教育模式的發展注入新動能。