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以下是含有師生衝突的搜尋結果,共20

  • 台南 校園不當管教投訴 成案僅1成

    台南 校園不當管教投訴 成案僅1成

     近日社群媒體流傳台南某高中附設國中部女學生因不滿老師勸導而挑釁怒嗆,引發熱議,不少老師感慨教育現場常見學生目無尊長,管教衝突案例不少,動輒得咎;台南市政府教育局統計,近2年家長陳情質疑老師管教不當每年約達150件,經調查後,成案比例僅1、2成,教師行使合理管教權應該獲得更多支持。

  • 快開學了  中小學狂缺2600位老師!鄭英耀知道嗎?

    快開學了 中小學狂缺2600位老師!鄭英耀知道嗎?

    開學在即,您的兒孫有老師嗎?傳出全台灣高中以下學校還缺900位正式老師、1700位代理老師,且這還是檯面上數字而已,就算有教師證,也選擇不進校園。不少基層教師反映,很多學校急著找老師,還有一位北市中學老師抱怨,不知道教育部長鄭英耀知道有這問題嗎?

  • 學生籲尊重使用行動載具權益 促教育部修法保障與科技共處空間

    學生籲尊重使用行動載具權益 促教育部修法保障與科技共處空間

    教育部近期預告修正《高級中等以下學校學生攜帶行動載具到校管理原則》草案,並即將於6月1日舉辦全國學生座談會,共同研擬更合適的校園管理原則。學生團體認為,教育應是引導學子如何與科技共處,而非一味禁止,盼教育部明訂保管規範,避免集中管理引發責任不清、師生衝突等問題。

  • 龍華科大老師課堂被打 出手男大生被嗆爆親曝導火線

    龍華科大老師課堂被打 出手男大生被嗆爆親曝導火線

    龍華科技大學師生爆發肢體衝突,過程被拍下PO網引起關注,不少人力挺老師提告,當事學生今(17)日也發文承認不該對老師動手,解釋老師先出手推了自己,才引發一連串的肢體衝突,雖然自己有錯,但無法認同老師的處理方式及態度。

  • 龍華科大學生課堂出拳痛打老師 影片曝光引眾怒:支持提告

    龍華科大學生課堂出拳痛打老師 影片曝光引眾怒:支持提告

    (21:26新增校方回應)大學課堂上演暴力一幕,有網友今日在Dcard爆料,龍華科技大學一名學生因在課堂上吃東西被制止,出拳攻擊老師臉部,衝突過程被其他學生拍下來,影片曝光後令眾多網友感到氣憤,支持老師提告。

  • 海納百川》管理校園使用手機 教育部別無疾而終(鐘重發)

    海納百川》管理校園使用手機 教育部別無疾而終(鐘重發)

    教育部次長張廖萬堅在今年10月17日立法院教育及文化委員會舉辦「過曝世代、手機成癮與校園學習」公聽會後,承諾會在兩個月內提出「校園如何管理學生使用手機」的初步構想,並承諾教育部一定會積極進行跨部會協商來回應外界期待。不過兩個月的承諾時間已然過去,卻未見教育部對訂定「校園手機使用規範」的修立法有相關的提議與說明。

  • 國小師生爆衝突事件  何欣純籲「給校園多一分專業」

    國小師生爆衝突事件 何欣純籲「給校園多一分專業」

     台中市傳出國小師生衝突並衍生警察到校帶走學生事件持續延燒,有意參選下屆市長的民進黨立委何欣純今(4日)上午對市長盧秀燕第一時間在議會脫口「不適任教師」說法表達看法,也呼籲市長盧秀燕,「請給校園多一分專業、請給教育多一分尊重」。

  • 帶走小孩挨罵 警嘆公親變事主

    帶走小孩挨罵 警嘆公親變事主

     台中市傳出國小師生衝突並衍生警察到校帶走學生事件,引發社會關注,當事學生家長、校方3日分別還原事發經過,雙方各說各話;員警因處置失當遭責難,基層頗感無奈「公親變事主」;這起師生衝突事件,司法程序早就「結束」,當事學生移送少年法庭後,法官6月底已裁定不付審理確定。

  • 校園暴力低齡化 國小衝突占4成5

    校園暴力低齡化 國小衝突占4成5

     台中市發生小六生打老師被警方入校園帶走事件,引發各界關注,依教育部調查,校安通報暴力與偏差行為事件國小占34%、管教衝突占45%,台中事件揭示「校園暴力衝突低齡化」;全國教師工會總聯合會則要求盧秀燕收回武斷發言。

  • 台中小六生案警方進校園惹議 教育部明訂教師處理方式

    台中小六生案警方進校園惹議 教育部明訂教師處理方式

    針對台中市發生「老師被學生(國小)打而後報警,警方入校園帶走學生」事件,教育部表示,已請各校請各校與轄區警察分局簽訂「維護校園安全支援約定書」,警察人員未經校方同意,不得任意進入校園;此外,對於不服管教的學生,教師得要求學務處或輔導處(室)派員協助,將學生帶離現場。

  • 師生衝突!警進校園帶走小六生  少年法庭審理結果曝光

    師生衝突!警進校園帶走小六生 少年法庭審理結果曝光

    台中市某國小傳出師生衝突、警察進入校園帶走學生荒謬事件,事後還將該案函送少年法庭;台中地院今(3日)證實該案經少年法庭開庭調查,該生當庭向老師道歉,其父母也無意見,雙方當庭和解,6月28日裁定不付審理,全案確定。

  • 台中小學還原師生衝突經過 學生拒道歉見警察來才改口

    台中小學還原師生衝突經過 學生拒道歉見警察來才改口

    台中市西區某小學昨天被揭露老師因被學生持樂樂球棒攻擊,老師事後報警事件,校方今天辦理說明會,說明事發經過,表示衝突隔天學生在學務處並沒有向老師道歉,老師為維護自身權益報警,學生在警方到場後才道歉。今天現場也有家長自製海報聲援學校,許多家長也簽署留言要鼓勵老師。

  • 校園暴力低齡化嚴重!全教總要盧秀燕:收回武斷發言

    校園暴力低齡化嚴重!全教總要盧秀燕:收回武斷發言

    台中市發生「老師被學生(國小)打而後報警,警方入校園帶走學生」事件,市長盧秀燕卻指涉該教師為「不適任教師」,引發軒然大波。依教育部調查,校安通報暴力與偏差行為事件國小占34%、管教衝突占45%,台中事件揭示校園暴力衝突低齡化;全國教師工會總聯合會則要求盧秀燕收回武斷發言。

  • 師生衝突 警進校園帶走小六生

    師生衝突 警進校園帶走小六生

     台中市某國小六年級學生3月間在校與擔任生輔組長的體育老師衝突,該生持樂樂球棒打老師,隔天雖道歉,但老師仍報警,2名員警竟進入校園,且在沒有其他老師或家長陪同下,將師生兩人帶到派出所做筆錄。市議員李中2日在市議會披露此離譜行徑,市長盧秀燕震怒,斥責校長領導無方,竟沒人阻止孩子被帶走,要求教育局1周內重懲重罰。

  • 北市將設「情緒行為問題處理指引」 避免特教師生衝突重演

    北市將設「情緒行為問題處理指引」 避免特教師生衝突重演

    台北市某高中特殊生毆打代課教師,引起各界關注,台北市教育局27日指出,將研議「特教生嚴重情緒行為問題處理指引」,包含學校應提供特殊生檔案給代課老師、建議學校為每位特殊生安排1位同學擔任「小幫手」等內容,盼113學年度前提供各校更完整指引。

  • 老師遭學生架住「板擦對臉」 校方澄清:多年前師生在鬧著玩

    老師遭學生架住「板擦對臉」 校方澄清:多年前師生在鬧著玩

    近期校園霸凌事件頻傳,昨(7)日社群平台上流出1段數學老師遭學生從背後架住,並且拿板擦對臉的畫面,引起網友議論紛紛,對此,新北教育局表示,這是3年前的影片,是畢業學生與導師之間在演戲、開玩笑互動的內容,並無欺侮教師之情事,另外,校方也查證,該班師生相處融洽,無相關師生衝突通報,而這段影片疑似被其他同學以開玩笑方式傳至社群平台,也已聯絡該網站管理者下架此影片。

  • 師培公費生進修規定放寬 不得於學期辦公時間攻讀學位年限減為3年

    師培公費生進修規定放寬 不得於學期辦公時間攻讀學位年限減為3年

    師培公費生是偏鄉學校重要師資來源,教育部近日修正「師資培育公費助學金及分發服務辦法」,增訂育嬰或應徵服兵役而留職停薪期間得視為連續服務,同時縮短公費義務服務期間不得於學期間申請辦公時間進行授予學位進修的年限,由4年減為3年。

  • 為校園安全 全教總籲:立即逐步增置學務校安相關專任人員

    為校園安全 全教總籲:立即逐步增置學務校安相關專任人員

    教育部於2日召開校園安全諮詢會第2次會議,針對校園安全提出「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項(草案)」(下稱注意事項)、「校園安全檢查操作手冊(草案)」、「強化高關懷學生過渡性中介教育措施」3項方案來強化校園安全。全國教師工會總聯合會(簡稱全教總)表示,肯定教育部及時擴大為全版本討論,但應儘快增置學務校安人力、完善社會安全網,有效減少校園衝突事件。

  • 校安緊急檢查「免陪同」 教育部拍板 最快2月上路

    校安緊急檢查「免陪同」 教育部拍板 最快2月上路

    新北國中生命案引發社會重視,校園安全議題再度浮上檯面。教育部長潘文忠4日拍板,將調整校安檢查機制,區分為「例行抽查」、「緊急檢查」,其中「緊急檢查」可免去人員陪同相關規定,新制最快2月上路。

  • 新北國中生遭刺亡 全教總:教育部停止風涼話

    新北國中生遭刺亡 全教總:教育部停止風涼話

    新北某完全中學「學生持刀攻擊事件」,1造成一名學生死亡,全國教師工會總聯合會對此表達難過與不捨,在「學生攻擊事件」層出不窮的現在,他們呼籲教育部與地方教育局處徹底檢討現行教師輔導管教學生辦法,增置相關校安人力,才能真正減少不幸事件。

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