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新竹市新科國中辦理114學年度的新生訓練,結合學校特色與創新的戶外課程,新生在開訓典禮得先經過敬師洗禮及學校致贈的6項見面禮,通過攀岩、走繩及滑降訓練,培養A++的體能和團體動力,讓新生除認識校園,也能有勇氣挑戰及克服困難、恐懼,往目標邁進。
彰化縣政府為鼓勵縣內所屬學校發展多元特色,自前年起推動五星學校認證,凡在全國及國際賽事獲獎者,都會發給每校最高10萬元獎勵金,首年即發出逾211餘萬元,去年成長到近300萬元,今年有多達37校榮獲「教育旗艦學校」殊榮,拿下全國與國際級團體大獎69項,獎金更提升到347萬餘元,縣長王惠美表示,這是平時大家辛苦成果的呈現。
苗栗縣多所高、國中小學參加2025年度「教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選」包括大同高中、后庄國小榮獲閱讀磐石獎,另外南埔國小校長林緯志、通霄國小老師莊維展、竹南國中老師陳明義及竹南國小老師董維喬榮獲推手獎,苗栗縣長鍾東錦 9日接見表揚,強調縣府要利用搬遷後的警察局原址,改建成一座美麗的縣總圖書館,讓苗栗縣愛好閱讀的人都能有一個好的總圖。
彰化縣長年深耕閱讀教育,在教育部「2025年閱讀磐石獎」中榮獲10項大獎,總得獎數全國第三、非六都第一,獲獎率更蟬聯全國第一。縣府今(28日)舉辦成果展暨頒獎典禮,縣長王惠美親自出席,向全體閱讀推手致謝,強調「閱讀是孩子前行的力量,也是城市文化競爭力的根本。」
「叫我第一名!」教育部公布114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎評選結果,中市一舉拿到15個獎項,獲獎數連續四年蟬聯全國第一!身兼閱讀教育輔導團長的中市教育局長蔣偉民說,市長盧秀燕重視學校閱讀教育推展,中市率全國之先成立「閱讀教育輔導團」、與文化局合作於校園設置「台中愛閱點」、增設學校社區共讀站、補助各校設置圖書教師、擴充各校圖書藏量,提供師生優質的閱讀環境,打造書香城市,提升中市閱讀的軟實力。
教育部公布2025年度「教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選」,苗栗縣遴薦2校及4位教師推手進入全國複賽,近日成績出爐,大同高中(國中部)獲「閱讀磐石學校獎國中組」、后庄國小獲「閱讀磐石學校獎國小組」、另外,南埔國小校長林緯志、通霄國小老師莊維展、竹南國中老師陳明義及竹南國小老師董維喬獲「閱讀推手獎個人組」成績斐然,得獎者將於6月4日參加教育部頒獎典禮。
彰化縣推動「書福悅讀」計畫,由全縣國中小中評選出優質學校,每年至少補助5所學校進行圖書館改造,自2019年起累計投入約5350萬元,至今已協助27所學校圖書館完成優化,縣長王惠美表示,希望藉此創造更多、更友善的學習空間,讓彰化子弟更熱愛閱讀。
教育部公布113年推動閱讀績優學校、閱讀推手個人獎及團體獎獲獎名單,新北市計有5校獲選閱讀磐石學校,居全國之冠,另有5位教師及2個團隊獲閱讀推手獎,共計獲獎12件,表現亮眼,日前於市政會議獻獎,分享獲獎榮耀與喜悅。
苗栗縣政府閱讀教育表現優異,在今年度「教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選」中,南埔國小榮獲閱讀磐石學校獎、六合國小徐璧君教師及新港國中小詹芳瑜教師,榮獲閱讀推手個人獎。苗栗縣副縣長鄧桂菊24日頒獎表揚獲獎單位及個人,感謝學校團隊的用心,期待未來將閱讀推展至社區,打造學習型城市。
彰化縣學校社區共讀站7校聯合啟用典禮今日在線西國中舉辦,由縣長王惠美與7校校長共同揭牌,結合校園特色與閱讀推動主題進行規劃的學校社區共讀站,除提供學校師生使用,也開放給社區民眾使用,一起享受閱讀的喜悅,王惠美表示,希望家長能多陪伴孩童閱讀,讓閱讀能夠向下扎根,避免3C陪伴。
教育部日前公布2024年度教育部閱讀磐石獎獲獎名單,苗栗縣南庄鄉南埔國小學獲閱讀磐石學校獎,頭份市六合國小老師徐璧君及後龍鎮新港國中小老師詹芳瑜等2人,獲閱讀推手個人獎,合計獲獎3件,得獎者將於5月15日參加教育部頒獎典禮,苗栗縣長鍾東錦向來重視培養學子閱讀習慣,得悉母校南埔國小得獎,非常開心,期望各校持續培養學生閱讀風氣。
全國閱讀教育的最高榮譽,教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選成績揭曉,彰化縣榮獲11個獎項,囊括全國4項閱讀磐石學校獎及7項閱讀推手獎,獲獎數量全國第三,特別的是,今年縣府薦送閱讀磐石學校4所皆獲獎,獲獎率100%,彰化縣長王惠美今日頒獎表揚。